高中物理第十一章电路及其应用第五节实验:练习使用多用电表教案3

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第五节实验:练习使用多用电表
教学设计
问题与目标
1.认识多用电表表盘刻度和各种测量功能,会根据测量需要正确选择档位。

2。

通过实验操作学会使用多用电表测量电流、电压和电阻,牢记多用电表的使用注意事项。

3.会用多用电表测量二极管的正反电阻,能够判断二极管的正负极。

重点与难点
重点:
1。

认识多用电表表盘刻度和各种测量功能并选择正确的档位。

2。

使用多用电表测量电流、电压和电阻。

3..会用多用电表测量二极管的正反电阻。

难点:
1。

会根据测量需要正确选择档位.
2.能够判断二极管的正负极.
教学准备
教师要求
多用电表、电阻(多阻值)、二极管、电源、开关和小灯泡。

学生要求
回顾上节课电表改装的有关知识,预习本节知识.
教学过程
一、导入新课
前面我们已经学习了电流表与电压表的有关知识,那么我们在做实验的时候,选用合适的电表也是尤为重要的,但是每种电表只能起到各自的作用。

我们知道电流表与电压表的结构,都是由表头改装的,那有没有一种电表,既能测电压,又能测电流呢?
二、新课教学
多用电表是一种多功能仪表,一般都可以测直流电流、交流电流、直流电压、交流电压和电阻,那么他的原理是如何呢?我们又该如何读数呢?
(1)认识多用电表
上图就是多用电表的实物图,以及各部分名称.上半部分为表盘部分,下半部分为选择开关和调节旋钮。

(2)多用电表的使用
无论使用多用电表测量什么,在使用前都应先调节指针定位螺丝,使指针指向左侧“0"刻度线.
使用时,先将选择开关旋钮调节到对应物理量,选择合适的量程。

再把多用表连入电路中。

在多用表使用完毕后,需要把选择开关旋转到OFF位置。

①测量小灯泡两端电压
首先把小灯泡、电源、开关、导线按连接要求安装好,调节多用表指针,并把选择开关旋转到测量电压的位置,根据电源电压选择合适的量程。

测量时红、黑表笔分别接触小灯泡两端的正、负接线柱,使多用电表与小灯泡并联。

最后根据选择的量程进行读数,读出小灯泡两端电压.
②测量通过小灯泡的电流
首先把小灯泡、电源、开关、导线按连接要求安装好,调节多用表指针,并把选择开关旋转到测量电流的位置,根据电源电压和小灯泡额定电流选择合适的量程。

测量时要注意电流应该从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出。

使多用电表与小灯泡串联。

最后根据选择的量程进行读数,读出通过小灯泡电流。

③测量电阻阻值
测量电阻前,我们应该先进行欧姆调零:
1。

红、黑表笔直接接触(红、黑表笔短接)
2.调节“欧姆调零旋钮”,使表笔短接时,指针指向右侧的“0”刻度线。

注意:改变不同倍率时,都需要重新进行欧姆调零。

测量时,把红、黑表笔直接与电阻两端连接,观察表盘上的读数情况,如果指针示数过大,则应增大欧姆档的倍率;如果指针示数过小,则应减小欧姆档的倍率,使指针指向靠近表盘中间刻度的位置.如果测量未知范围的电阻,可以先用中等倍率的欧姆档试测,再根据示数大小调节倍率。

注意:当我们使用多用电表测量电阻时,会使用到电表内部的电源。

这时,红表笔连接内部电源的负极,黑表笔连接内部电源的正极。

多用电表长期不用时,应将表内的干电池取出。

红表笔黑表笔
(3)使用多用电表测量二极管
二极管具有特殊的物理性质:二极管两端分为正极和负极,当电流从正极流向负极时,二极管电阻较小;当电流从负极流向正极时,二极管电阻较大。

使用多用电表测量二极管时,与测量电阻时的方法相同,但我们需要从二极管的两个方向分别测量,根据二极管的性质,从而判断二极管的两极。

三、课堂小结
本节课学习了多用电表的结构、用途,学习了如何用多用电表测量电流、电压、电阻和判断二极管正负极.
四、作业设计
完成课本第74页练习题
板书设计
第五节实验:练习使用多用电表
1.
2 。

注意:
①使用前,先调节指针定位螺丝使指针指向左侧0刻度线。

②使用时,选择开关旋钮调节到对应物理量,选择合适的量程.
③在多用表使用完毕后,需要把选择开关旋转到OFF位置。

④测量电阻前或更换欧姆档倍率后,都需要进行欧姆调零.。

相关文档
最新文档