生物必修一第一章显微镜的使用 有答案
(完整版)显微镜的使用专题练习及答案
显微镜使用专题训练及答案1、取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于显微镜下观察,这种玻片标本属于A.切片 B.涂片 C.装片D.磨片2、小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.光圈3、下图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.④③②①4、下图表示用显微镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是 ( )A.左下方 B.右下方 C.右下方 D.左上方5、下图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目。
当把目镜改为l5×,视野中细胞数目为( )A、5个B、3个C、7个D、9个6、下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋;②转动粗准焦螺旋;③移动装片;④调节光圈;⑤转动转换器A.③—⑤-②—① B.④—③—②-⑤C.③—①—④—⑤ D.③-⑤—④—①7、制作临时装片加盖盖玻片时,为防止气泡产生,正确的方法是图中的:( )8、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察装片,当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最少?()9、下图是张明同学在l0倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该( )A.用4倍物镜 B.将标本往上移 C.用40倍物镜 D.将标本向下移10、下图是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤图,其中正确的操作顺序是()A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B.②→④→③→①→⑤→⑦→⑥C.②→④→③→⑤→①→⑦→⑥ D.②→④→③→①→⑤→⑥→⑦11、图甲和图乙所示,是某同学用显微镜观察洋葱表皮临时装片时的两个视野,当他将甲图所示视野转为乙图所示视野时,除转换物镜,转动细准焦螺旋外,还应将装片向______移动。
(完整版)练习使用显微镜习题附答案
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是“上”和“9”。
答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。
故选B项。
答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。
练习使用显微镜练习(附答案)
练习使用显微镜练习(附答案)练习使用显微镜练习(附答案)第一节练习使用显微镜一、显微镜的构造二、练习使用显微镜1.取镜和安放(1)将显微镜从镜箱中取出时,一只手握住______,一只手托住______。
(2)把显微镜放在实验台距边缘____厘米左右处。
安装好______和______。
2.对光(1)转动转换器,使______物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右)。
(2)用一个较大的光圈对准________。
一只眼注视______内。
转动______ __,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。
以通过______看到明亮的圆形视野为宜。
3.观察(1)把所要观察的玻片标本正面朝上放在__________上,用________压住。
玻片标本要正对________的中心。
(2)转动______________,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。
(3)一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动 ____________,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动____________ ,使看到的物像更加清晰。
4.总结从目镜内看到的物像是__________。
一台显微镜的______ 与______放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数。
答案:一、目镜镜筒物镜压片夹载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂二、1.(1)镜臂镜座(2)7 目镜物镜2.(1)低倍(2)通光孔目镜反光镜目镜3.(1)载物台压片夹通光孔(2)粗准焦螺旋(3)粗准焦螺旋细准焦螺旋 4.倒像目镜物镜显微镜的使用 1.显微镜的使用中低倍镜和高倍镜的规律特点比较观察到的细胞数目细胞体积物镜与标本的距离视野明暗低倍镜多小远亮高倍镜少大近暗2.显微镜下污点判断的方法由于污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本三个部位,若移动玻片标本污点随着移动说明污点在装片上;若转动目镜污点随着转动,说明污点在目镜上;换一个物镜污点消失,说明污点在物镜上。
高中生物显微镜所有考题汇总(必做题目含答案)
考点1:显微镜的使用1、使用高倍镜时不能调节细准焦螺旋。
(×)【解析】高倍镜对应细准焦螺旋,低倍镜对应粗准焦螺旋。
2、调节光圈的目的是调节视野的大小。
(×)【解析】调节光圈的目的是调节视野的亮暗,大光圈亮,小光圈暗。
3、调节细准焦螺旋或粗准焦螺旋的目的都是调节焦距。
(√)4、若载玻片上有d字母,则显微镜视野中呈现p字母。
(√)【解析】将卷子旋转180度。
5、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜。
(√)6、换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰。
(×)【解析】高倍镜之后只能使用细准焦螺旋,不能再使用粗准焦螺旋。
7、显微镜下观察细胞时,在视野的右上方看到一个细胞,若要将其移到视野的中央,则应将装片移向右上方。
(√)【解析】视野往哪里偏,就往哪里移动。
8、在显微镜下观察细胞质流动时,在视野中看到某处细胞质中叶绿体呈逆时针方向运动,则其真实的运动方向是顺时针。
(×)【解析】将卷子旋转180度,依旧是逆时针。
9、一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该物体的体积。
(×)【解析】显微镜放大实际是放大物体的长度或者宽度,既不是体积也不是表面积。
10、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞2个。
(×)【解析】显微镜的实际倍数是目镜×物镜,一开始是10×10为100倍,调整后为400倍,是一开始的4倍。
由于是单行的细胞,因此可以看到32÷(400/100)=8(个)。
11、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到紧密相连的32个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞2个。
高中生物必修一显微镜使用 人教版
1.用低倍镜观察某一细胞时,如要换上高倍镜观察,首先需要
调节( A )
A.装片的位置
B.粗准焦螺旋
C.转换器
D.细准焦螺旋
2.换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时,错误的操作是( A )
A.调节粗准焦螺旋
B.调节细准焦螺旋
C.用凹面镜
D.转动转换器
3. 某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当调节细准焦螺旋
A.2个; B.4个; C.16个; D.32个。
3. 将低倍镜换上高倍镜后,细胞数目___变__少____,体积__变_大______, 视野变____暗_____(暗、亮)。如果物镜由10×换成40×,原来视野 直径范围内看到一行相连的12个细胞,现在视野内可看到这行细胞的 ____3_____个。
3、装片的移动:
(1)在显微镜下观察到的物像是倒像。实物移动方向与视野内物像的移动方向恰好相
____________反,
(2)若要使物像向上移动,则要向____________下移动装片或切片;要使物像向左
移动,则要向____________右移动装片或切片
1.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( D )。 A.在低倍镜下观察标本时视野明亮,物象清晰,但转换高倍镜后物象模糊,此时 应用粗准焦螺旋调节焦距 B.在低倍镜下发现了叶肉细胞,即可换高倍物镜观察 C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.若高倍显微镜下的视野比较暗,可使用最大的光圈或凹面反光镜调节 2.用显微镜观察植物叶片细胞,低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点 是(A)
D、高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,绸焦观察
显微镜是我们用于观察微观世界的重要工具,下列不
高一生物必修一显微镜的使用
观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清则可能是花生切
片厚薄不均造成的。
2.视野变亮的方法除换用较大的光圈外,还 可以将反光镜由平面镜换为凹面镜
1.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,下图为显微镜观察 中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当由视野A换到 视野B时,操作的正确顺序是( )。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤移动装片
A.①②③④
B.③①②
C.⑤④③②
D.④⑤①②
4.观察玻片标本时,发现视野上方较暗,下方较亮,应 调节( D )
A 目镜 B 物镜 C 光圈 D 反光镜
8.将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的( D ) A细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D细胞数目减少,体积变大,视野变暗
9 在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是 (B ) A 目镜(15×)和物镜(45 × ) B 目镜(15×)和物镜(10 × ) C 目镜(5×) 和物镜(10 × ) D 目镜(5×)和物镜(45 × )
•【巩固1】 如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表 示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙 分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的 是( )。 •
• 左眼注视目镜, (右眼也要睁开),转 动反光镜,使光线通过通光孔反射 到镜筒内,通过目镜,可看到白亮的 视野。当光线强时,让平面镜对着 光源,光线弱的时候,用凹面镜对着 光源。
光圈
反光镜
视野
(三)低倍镜观察
• 把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压 片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
• 眼睛从侧边看着物镜头和标本之间,转动粗 准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止。
人教版必修一 显微镜的结构及使用练习及答案
显微镜的结构及使用1.在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是( ) A.观察目标在视野之外B.整个视野变暗C.没有调节细准焦螺旋D.被异物污染2.用普通光学显微镜观察细胞,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,不可能的原因是( )A.物体不在视野中央B.切片放反,盖玻片在下面C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D.未换目镜3.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图。
有关该实验的说法正确的是( )A.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节反光镜,看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③D.若视野中有暗有明,则可能是反光镜上有污物4.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( )A.都可以观察到细胞壁、细胞核B.都可以观察到核糖体C.若发现视野较亮,应调节反光镜和光圈D.在换用高倍镜后,只能用粗准焦螺旋调焦5.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。
把视野中的标本从图中的甲转为乙时下面描述正确的是( )A.正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋B.细胞变大,细胞数目变少,视野变亮C.移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上D.移动装片时需向右方移动6.将浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶,放在显微镜下观察,结果如图所示。
如果再将装片放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色,下列操作正确的是( )A.调节细准焦螺旋,直到物像清楚为止B.转动转换器,使高倍镜对准通光孔C.换上放大倍数为100×的物镜D.调节光圈或反光镜(电光源亮度)7.关于“使用高倍镜前必须找到观察目标”这句话的解释中,不正确的是( )A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标B.高倍镜下视野暗,难以找到目标C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤透镜和玻片D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便8.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A.①③②④B.②③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④9.下图为显微镜观察到的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2),操作过程的正确顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②10.显微镜观察到如图所示动物细胞,下列对由视野A转换到视野B的说法错误的是( )A.装片应向左下方移动B.需调节细准焦螺旋使物像清晰C.换高倍物镜需转动转换器D.调节反光镜,或选用较大的光圈使视野亮度适宜11.2015年9月15日,美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果,即利用超声波开启蠕虫的神经元。
练习使用显微镜习题附答案
练习使用显微镜习题附答案第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是()A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?()①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那末载玻片上的物像是()A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是“上”和“9”。
谜底:C15.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个谜底:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。
为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。
则临时装片的移动方向为()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方解析:标本与物像的移动方向相反。
本题中若要将物像移至中央,中央在视野中淋巴细胞的左下方,根据像与物移动方向相反的原理,临时装片的移动方向应为右上方。
高中生物必修一第一章 1.2 高倍显微镜的使用方法1
换为40×,则在视野中能观察到的细胞数目
是多少个(C )
A 16 B 8
C4
D2
5、视野大小问题 低倍镜:视野范围大,细胞物像小,细胞数目多; 高倍镜:视野范围小,细胞物像大,细胞数目少;
6、污物位置的判断
(1)污物可能存在的位置: 目镜、物镜或装片上
(2)判断方法: 换动目镜、物镜或装片的任意一个, 若污物不动,则污物不在该换动的装置上, 若污物随着变动,则污物在相应的换动的装置上
显微镜头盒中的4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹,
丙、丁皆无螺纹。甲镜头长3厘米,乙镜头长5厘米,丙
镜头长3厘米,丁镜头长6厘米。
请问:使用上述镜头观察某装片,观察清楚时物镜与装 片之间距离最近的是__乙______;在同样的光源条件下, 视野中光线最暗的一组镜头是__乙__和__丙_________。镜头 组合为_乙___和__丙____时,观察到的细胞最大,镜头组合 为_甲_____和丁_______时,视野范围最大
显微镜使用的常见考点
1、镜头区别
(1)物镜:有螺纹,放大的倍数与该物镜 长度成正比 ,越长倍数越高。 (2)目镜:与物镜相反。
用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍
数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清 晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示.如 果载玻片位置不变,用哪一个物镜在一个视
野中看到的细胞数目最多 D
1.下面是某同学在练习使用显微镜的方法步骤,指出操作中的四 处错误,并改正: (1)取出显微镜后,放在实验台中间略偏左,安装好目镜和物镜。 (2)转动转换器,使高倍镜对准通光孔。 (3)调整光圈,左眼注视目镜,转动反光镜,直到看到白亮的视野。 (4)把玻片标本用压片夹夹在载物台上,标本要正对通光孔的中心。 (5)左眼注视目镜,用粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,再转动粗准焦 螺旋升镜筒,直到看到清晰的物象。 (6)使用高倍物镜观察时,先用粗准焦螺旋升镜筒,再转动转换 器换高倍物镜,然后用细准焦螺旋调至看到清晰的物像。 (7)观察完毕,直接取下玻片标本,用纱布擦拭显微镜后还原, 并放回原处。 ( )________________________________________________ ( )________________________________________________ ( )________________________________________________ ( )________________________________________________
显微镜使用习题含答案
2021-2022学年华师大版显微镜的基本结构和使用方法一.选择题(共10小题)1.下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是()A.转换器——可换用不同放大倍数的目镜B.光圈——调节视野的大小C.细准焦螺旋——使看到的物像更清晰D.反光镜——调节物像的大小2.小青利用显微镜观察人的口腔上皮细扈时,发现视野中有污点,要判断污点的位置,下列操作无效的是()A.调节反光镜B.更换目镜C.移动玻片标本D.转动转换器3.使用显微镜对光的正确步骤是()①转动反光镜,直到目镜中看到一白亮的视野②转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔③转动转换器,使低倍镜对准通光孔④一只眼看目镜,另一只眼睁开A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.①②③④4.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位,要想在视野内所看到物像的细胞数目最少,应选择的目镜和物镜的组合是()A.目镜10×,物镜45×B.目镜10×,物镜5×C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜10×5.显微镜观察细胞时视野较暗。
若要使视野变亮,可行的是()A.换用高倍镜B.缩小光圈C.关闭光源D.改用凹面镜6.如图所示①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。
下列哪种组合观察到的细胞数目最多()A.①③⑥B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤7.小雷同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野,如图所示。
下列叙述错误的是()A.与甲相比,乙图放大倍数增大B.与甲相比,乙视野观察范围增大C.甲、乙视野的边界都不是细胞膜D.在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核8.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是()A.对光时先转动遮光器,再转动转换器和反光镜B.放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗C.转动目镜,若视野中的污点不动,则污点可能在玻片上D.将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察,看到的物像是“”9.观察临时装片时,要将图中的细胞移到视野正中央,请问应将玻片标本向哪个方向移动。
生物必修一第一章显微镜的使用 有答案
显微镜的使用一、显微镜的结构,见右图:1.镜座2.镜柱3.镜臂4.镜筒5.目镜6.转换器7.物镜8.粗准焦螺旋9.细准焦螺旋10.载物镜11.通光空12.压片夹13.转换器14.反光镜二、使用显微镜的基本步骤1、取镜、安放打开镜箱,右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放在自己前方稍偏左、离实验台边缘约10~15cm的位置上,右方留出一定的位置以便绘图。
2、对光转动转换器,使低倍物镜对着通光孔。
用左眼接近目镜并注视目镜内,用手来回转动反光镜,当转到某一角度时,左眼看到一个圆形的、明亮的视野。
对光就完成了。
3、安放装片是指将装片或永久切片、涂片等玻片标本用压片夹固定在载物台上。
压片时,要使玻片上的标本对准通光孔的中心,标本小时尤其应当这样做,否则,标本会偏出视野,调焦时会找不到标本。
4、调焦调焦时,要先使用低倍物镜。
右手逆时针方向缓缓升高镜筒,当升至某一高度时,即能看到标本的图像。
如果物像不清晰,可以调节细准焦螺旋,直至物像清晰。
如果需用高倍物镜继续放大,需在低倍镜下将观察的目标移到视野的中心,然后转动转换器,使高倍物镜对着通光孔,这时,左眼从目镜看时,一般能看到模糊或清晰的物像,来回转动细准焦螺旋(不可再调节粗准焦螺旋),可使模糊的物像清晰。
总之,调焦时应遵照如下规则:先低倍后高倍,先下降(镜简)再上升,先粗调后细调。
5、观察下降镜筒时。
必须双眼从侧面注视物镜和装片的距离,但不触及玻片。
以免压坏装片和碰坏物镜练习:1右下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A转换到视野B 时,下列操作步骤正确的是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片把观察对象移至视野中央A.①→②→③→④B.③→①→②→⑤C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②2.下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是A.头发B.手指C.叶片D.玻片标本答案: D 解析:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的,若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像,所以可放在显微镜载物台上直接观察的是玻片标本三、关于显微镜的一些问题:1.显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
人教版生物必修一 第一章 显微镜专题练习
一.显微镜成像原理和放大倍数1.由于显微镜下的物像是倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。
2.显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数3.“显微镜的放大倍数”是指被观察的物体的“长度或宽度”被放大的倍数。
【例1】使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.乙B.乙C.丙D.丁【例2】右图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别是()A.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针B.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针C.叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针D.叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针二.目镜与物镜1.镜头长短与放大倍数的关系:目反物正:目镜的放大倍数越大,镜头越短;物镜的放大倍数越大,镜头越长。
2.物镜镜头与玻片标本之间的距离:物镜的放大倍数越大,看清物像时,物镜镜头与玻片标本之间的工作距离越近。
3.放大倍数与光线的关系:放大倍数越大,视野越暗。
【例3】如下图所示,1、2、3、4为镜头长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。
欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是A.1、3、5 ()B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5三.视野中的异物问题显微镜视野中异物的存在部位有三种情况:可能在物镜上或目镜上或装片上。
如何用简便方法快速判断异物的存在部位?首先移动装片,如果异物也跟着移动,则异物在装片上;如果异物不动,则可能在物镜或目镜上。
其次,转动目镜,如果异物也跟着转动,则异物在目镜上;如果异物不动,则在物镜上。
【例4】某同学用显微镜观察装片时,见视野中有甲、乙、丙三种异物。
为判断异物的位置,他先转动目镜,见甲异物动,然后转换物镜,三异物仍存在。
据此,三异物可能在(多选)() A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.装片四.正确使用高倍物镜先用低倍镜找到要观察的物像并移到视野中央,然后转动转换器,换成高倍物镜观察并用细准焦螺旋调焦(无需调节粗准焦螺旋)。
人教课标版高中生物必修1第一章《细胞的多样性和统一性》习题详解(第1课时)
●习题详解
实验(课本P8)
1.高倍显微镜的使用应严格按照步骤和要求如下:
(1)步骤:对光——放置装片——使镜筒下降——使镜筒上升——观察——将要用高倍镜观察的部位移至视野中央——转动转换器,换至高倍镜——观察。
(2)高倍镜观察:
①移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。
②转动转动器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。
③缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
④调节光圈,使视野亮度适宜。
(3)注意事项:
①使粗准焦螺旋下降时,双眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接近时(约0.5 cm)停止下降。
②在使用高倍镜观察时,不能转动粗准焦螺旋。
2.细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。
3.大肠杆菌没有明显的细胞核,没有核膜。
细胞外有鞭毛等结构。
显微镜的使用习题含答案
显微镜的使用习题含答案显微镜的使用I. 显微镜的使用1.用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物,移动装片,异物不动;换上高倍物镜后,异物仍在。
异物可能是在()A .物镜上 B.目镜上 C.材料上 D.镜筒中2.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。
在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。
为便于判明,此时应()A .改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈C .改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈3.使用显微镜观察洋葱根尖装片时,下列哪项是正确的()A .首先使用细准焦螺旋,调节焦点B .对光后,从低倍镜到高倍镜进行观察C .眼睛注视着镜筒内视野,将镜筒下降,调节焦点D .换用高倍镜时,应先将镜筒升高少许4.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()A .反光镜未调节好 B.标本切得厚薄不均C .细调节器未调节好 D.显微镜物镜损坏6.用显微镜观察洋葱根尖细胞装片时,用低倍镜找到物像,要观察的物像位于视野的右上方,应将装片向____________移动;换上高倍镜,应调整__________________________使物像既清晰又较亮;些时显微镜的目镜是12.5×,物像是40×,则显微镜的放大倍数是___________________。
7.某学生在实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住。
然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2cm 处停止。
用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓缓上升镜筒。
请指出该生操作中不正确的地方。
8.下列有关显微镜操作的说法,正确的是()A .若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B .为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C .用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D .在观察植物细胞有丝分裂实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜i 高倍与低倍物镜的比较1.在使用10×的物镜和15×的目镜观察到根尖生长点细胞后,不移动装片的位置,又换用40×物镜和5×的目镜观察同一部位,所见到的细胞比前一次A .多而大 B.少而小 C.大而少 D.小而多2.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜与低倍镜相比,前者视野()A .亮,看到的细胞数目多 B.亮,看到的细胞数目少 C .暗,看到的细胞数目多D.暗,看到的细胞数目少3.用高倍镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为()A .多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗4.将10×的物镜转换成40×的物镜后,下列哪项与观察到的实际现象不相符合()A .视野变暗 B.物像扩大 C.视野扩大 D.观察到的细胞数目减少1.把字形“上”正放在显微镜下,观察到的字形应是()A .上 B.下 C.土 D.都不对2.把字形“┣”正放在显微镜下,观察到的字形应是()A .┣ B.┫ C.┳ D.┻3.在低倍镜下的视野内图象是“pd ”,实际图象是()A .pd B.dp C.qb D.bq4.装片中,最理想的物像在视野左下方,为使物像移到视野中央,应向何方移动装片()A .右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方15.在显微镜下要把视野中的物像“E ”从右图甲转为乙,应向何方移动装片()A .右上方 B.右下方C .左上方D .左下方6.显微镜下看到一草履虫在沿逆时针方向运动,那么它实际的运动方向是()A .逆时针 B.在左侧时是逆时针,在右侧时是顺时针C .顺时针 D.无法确定iii 放大倍数1.生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若被观察的物体通过显微镜放大了50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的()A .体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度2.一个细胞用目镜10×,物镜40×的倍数观察,细胞的放大倍数是()A .50倍 B.400倍 C.500倍 D.4倍3.在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm 的小圆点()A .面积约为30mm B.直径约为3cmC .面积扩大到30倍 D.直径约为11cm4. 当显微镜的目镜为10X ,物镜为10X 时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
高一生物高倍显微镜的使用和观察叶绿体练习题及答案
高一生物高倍显微镜的使用和观察叶绿体练习题及答案高一生物高倍显微镜的使用和观察叶绿体练习题及答案1、普通光学显微镜是生物学实验中最常用的仪器之一,试回答下列关于显微镜使用中的有关问题:(1)一细胞或物体被显微镜放大50倍,这时“被放大50倍”是指该细胞或生物体的()A、体积B、表面积C、像的面积D、长度或宽度(2)当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的()A、2个B、4个C、16个D、32个(3)用4台显微镜观察黑藻细胞。
在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则:显微镜的光圈最大的一台是();目镜和物镜均最短的一台是();观察到的细胞数目最多的一台是() A、目镜15×和物镜45× B、目镜15×和物镜10×C、目镜5×和物镜10×D、目镜5×和物镜45×2、选择藓类作为观察叶绿体材料的原因与下列哪项无关()A、制片简单B、叶绿体清楚C、叶子薄而小D、细胞质流动速度快3、用高倍镜观察比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为()A、多、大、亮B、少、小、暗C、多、小、暗D、少、大、暗4、观察细胞质流动时,观察的最佳部位是()A、叶的边缘细胞B、靠近叶脉部位的细胞C、叶片表皮细胞D、保卫细胞5、把叶绿体作为细胞质流动的标志是因为()A、叶绿体在不同强度光照射下会以不同面向着光源B、如果没有标志物,细胞质的流动难以观察C、只有叶绿体等颗粒可以移动,细胞质基质不流动D、细胞基质是流动的,细胞器是不运动的6、张小攀同学在观察变形虫临时装片时,发现视野中有一较大的变形虫,但在图象上有一小片污物,影响对变形虫的观察。
(1)在不调换目镜和物镜的情况下,她应如何判断污物在何处?写出操操作步骤。
人教版高一生物第一章《走近细胞-显微镜的使用》测试题(含答案)
人教版高一生物第一章《走近细胞-显微镜的使用》测试题(含答案)➢知识衔接回顾初中衔接高中1. 显微镜的结构2.高倍显微镜操作四部曲:3.显微镜的放大倍数:(1)含义:物像大小与物体实际大小的比值,放大的是长度或宽度,而不是面积或体积。
(2)计算:显微镜的总放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
4.目镜和物镜长短与放大倍数的关系:(1)目镜越长(如A),放大倍数越小,反之(如B)则放大倍数越大。
(2)物镜越长(如C),放大倍数越大,与装片距离越近,如H1;反之(如D)则放大倍数越小,与装片距离越远,如H2。
(3)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系。
5.细胞的计数(1)细胞在视野中呈单行或单列排布:中的细胞数放大后视野=中的细胞数放大前视野×放大前放大倍数放大后放大倍数(2)细胞在视野中呈充满排布:中的细胞数放大后视野=中的细胞数放大前视野×(放大前放大倍数放大后放大倍数)2 6. 成像特点及装片的移动规律:(1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像:倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转180度。
(2)装片的移动规律:相对于视野中央,物像偏向哪个方向,装片就移向哪个方向,即“偏向哪儿向哪儿移”。
➢ 习题巩固1.使用高倍显微镜观察几种细胞,其中操作顺序正确的是( )①转换物镜②转动细准焦螺旋③对光④低倍镜观察A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④③②①2.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。
为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( )A. 向右上方B. 向左上方C.向右下方D. 向左下方3.某同学用光学显微镜观察空心菜的叶表皮细胞,其中一个视野中的图像如下图所示。
若要将箭头所示结构移至视野中央,则装片应移动的方向是( )A.右上方B.左上方C.左下方D.右下方4.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,下列目镜和物镜组合中,放大倍数最大的是( )A. 目镜5×,物镜4×B. 目镜10×,物镜10×C. 目镜5×,物镜10×D. 目镜10×,物镜40×5.有关显微镜的知识,不正确的是( )A.由低倍镜转换高倍镜前,将待观察目标移至视野中央B.当显微镜的放大倍数是100倍时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若再放大4倍时,则在视野直径范围内可看到一行相连的2个细胞C.下降镜筒时,从侧面观察防止镜头与装片相碰D.低倍镜看到清晰的像后,为防镜头离装片太近撞坏标本,转换高倍镜前要先提升镜筒6.下列关于光学显微镜的结构和使用的叙述,错误的是( )A. 目镜越长,观察到的细胞数量越多B. 物镜的放大倍数越大,视野越暗C. 调节通光孔的大小可改变视野亮度D. 移动装片和转动目镜可判断污物位置7.下列关于使用高倍镜的叙述中,错误的是( )A.适当调节反光镜,换用凹面镜B.由低倍镜切换为高倍镜观察,缩小了观察的视野,放大了倍数C.高倍镜下视野明亮,观察到的细胞数目少D.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上8.下列关于显微镜使用的叙述,正确的是( )A.换上高倍镜后可以通过转动粗准焦螺旋进行调节B.换上高倍镜后视野变暗,但看到的细胞数量变多C.高倍物镜比低倍物镜长,转换高倍镜前要升高镜筒D.要使位于视野左上方的物像移至中央,应将载玻片向左上方移动9.用普通光学显微镜观察组织时,以下叙述正确的是( )A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近B.若载玻片上有d,则视野中呈现pC.换上高倍物镜后视野调节的越亮越好D.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在反光镜上10.如图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:(1)图中表示的细胞________(填“是”或“不是”)人的口腔上皮细胞。
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显微镜的使用
一、显微镜的结构,见右图:
1.镜座
2.镜柱
3.镜臂
4.镜筒
5.目镜
6.转换器
7.物镜
8.粗准焦螺旋
9.细准焦螺旋
10.载物镜11.通光空12.压片夹
13.转换器14.反光镜
二、使用显微镜的基本步骤
1、取镜、安放打开镜箱,右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放在自己前方稍偏左、离实验台边缘约10~15cm的位置上,右方留出一定的位置以便绘图。
2、对光转动转换器,使低倍物镜对着通光孔。
用左眼接近目镜并注视目镜内,用手来回转动反光镜,当转到某一角度时,左眼看到一个圆形的、明亮的视野。
对光就完成了。
3、安放装片是指将装片或永久切片、涂片等玻片标本用压片夹固定在载物台上。
压片时,要使玻片上的标本对准通光孔的中心,标本小时尤其应当这样做,否则,标本会偏出视野,调焦时会找不到标本。
4、调焦调焦时,要先使用低倍物镜。
右手逆时针方向缓缓升高镜筒,当升至某一高度时,即能看到标本的图像。
如果物像不清晰,可以调节细准焦螺旋,直至物像清晰。
如果需用高倍物镜继续放大,需在低倍镜下将观察的目标移到视野的中心,然后转动转换器,使高倍物镜对着通光孔,这时,左眼从目镜看时,一般能看到模糊或清晰的物像,来回转动细准焦螺旋(不可再调节粗准焦螺旋),可使模糊的物像清晰。
总之,调焦时应遵照如下规则:先低倍后高倍,先下降(镜简)再上升,先粗调后细调。
5、观察下降镜筒时。
必须双眼从侧面注视物镜和装片的距离,但不触及玻片。
以免压坏装片和碰坏物镜
练习:1右下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A转换到视野B 时,下列操作步骤正确的是
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器⑤移动玻片把观察对象移至视野中央
A.①→②→③→④B.③→①→②→⑤
C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②
2.下列物体可放在显微镜载物台上直接观察的是
A.头发B.手指C.叶片D.玻片标本
答案:D 解析:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的,若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像,所以可放在显微镜载物台上直接观察的是玻片标本
三、关于显微镜的一些问题:
1.显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。
放大倍数指的物体的宽度和长度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数。
例1.一个细小物体若被放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的()A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度
答案:D
例2.如果使用10倍的目镜和10倍的物镜在视野中央观察到一个细胞,在只换40倍物镜的情况下,该细胞的物象比原先观察到的细胞直径放大了()
A.4倍B.16倍C.100倍D.400倍
答案:A
例3.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为(),要使被观察的物体放大1000倍,应选择的镜头为:()
A.③和⑤B.④和⑥C.①和④D.②和③
答案:C D 解析:解本题的关键是:一、显微镜目镜和物镜的区分方法;二、细胞数目与放大倍数的关系.物镜是安装在转换器上的,有螺纹;目镜安放在镜筒上,没有螺纹.因此①②⑤是物镜,③④⑥是目镜.
2.掌握目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数之间的关系。
目镜是无螺纹的,物镜是有螺纹的;镜头长度与放大倍数的关系:目镜的长度与放大倍数成反比,物镜的长度与放大倍数成正比;物镜越长与
装片之间的距离就越短,物镜越短与装片之间的距离就越
长。
右图,物镜为高倍物镜,物镜为低倍物镜(填字母)。
例1.显微镜头盒中的4个镜头。
甲、乙镜头一端有螺纹,丙、丁皆无螺纹。
甲镜头长3厘米,乙镜头长5厘米,丙镜头长3厘米,丁镜头长6厘米。
请问:使用上述镜头观察某装片,观察清楚时物镜与装片之间距离最近的是;在同样的光源条件下,视野中光线最暗的一组镜头是。
解析:根据显微镜的结构可知,甲、乙镜头一端有螺纹为物镜,丙、丁无螺纹为目镜。
物镜越长,放大倍数越大,工作距离越短,即与装片之间的距离越近。
目镜越短,放大倍数越大。
在同样光源条件下,显微镜的放大倍数越大,视野中光线越暗。
答案:乙;乙和丙。
例2.右图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有
螺纹。
若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是()
A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙
3.显微镜成像的特点:
(1)显微镜的物镜与装片的距离是在一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立放大的实像,此实像在目镜的一倍焦距之内,成正立放大的虚象。
显微镜下成倒像(上下左右同时颠倒)。
(2)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成的像是倒立的像,所以物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。
举例:物像在视野右下方,仍向右下方移动玻片标本,物像移到视野中央。
(3)低倍镜、高倍镜下成像特点:
物像大小看到细
胞数目
视野
亮度
物镜与玻片
距离
视野
范围
高倍镜大少暗近小
低倍镜小多亮远大
例1.如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是()
A.b B.d C.p D.q
答案:D
例2.在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体说法是()
A.向左上方移动载玻片B.向右上方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片D.向右下方移动载玻片
答案:A
例3.右上图①是下的视野,②是下的
视野。
胞体积由变,细胞数目由变,视野的明亮程度由变。
4. 视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
例1.在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能够清晰看到细胞壁,但看不清内容物。
为便于观察此时应()
A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈
C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈
答案:D
例2.若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下列四个图。
试问其中视野最暗的是()
答案:C 解析:普通光学显微镜的物镜镜头越长,放大倍数越大,所以镜头距玻片标本的距离越小,上面反射的散射光就减少,所以视野变暗。
以上四个图中C视野内的细胞个数最少,体积最大,说明放大倍数最大。
5. 放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系。
第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
例1.当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。
若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个
答案:A
例2.当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到分生组织细胞中的()A.2个B.4个C.8个D.16个
答案:B
6.分析视野中的污点的位置
转动目镜,若污点动,说明污点在目镜上;若不动,再移动玻片标本,若污点动,说明污点在标本上;若不动,说明污点在物镜上。
(也可用低倍物镜换高倍物镜,若污点消失,说明污点在物镜上,若污点还在,说明污点在目镜或玻片标本上,还需进一步确定)注意:污点决不会在反光镜上。
例1.某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在。
那么污物在( )
A.玻片上B.物镜上C.目镜上D.反光镜上
答案:C
例2.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()
A.用纱布擦B.用手擦
C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦
答案:D 解析:清洁镜身时应有纱布,清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。