沙河镇中心小学二年级体育集体备课8
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（2）带领学生进行放松游戏的练习。
（3）指导学生对本次课进行准确的评价。
（4）、收器材，师生再见下课。
米障碍跑比赛，在比赛中能勇于克服前进中的一个又一个障碍，为本组取得胜利而努力。
选修教材
结束部分
（1）听教师的哨声，学生在教师规定的地点快速集合。
（2）随教师进行快乐的放松练习。
（3）认真听，仔细想，客观评价。
（4）注意安全。
选修教材
结束部分
场地器材
教学反思
碍物的动作，分组由小组长带领练习，体验在快跑中顺利通过障碍物的动作方法。
(3)分组进行30
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
30米障碍跑
选修教材
结束部分
的高度等，提高学生练习的兴趣和不断进取的精神。
选修教材
结束部分
（1）教师以哨声来召唤学生在指定地点进行快速集合。
1、组织学生队列常规练习。
2、带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。
3、讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
30米障碍跑
(1)组织准备活动，进行跑的辅助练习和30米自然快跑练习。
(2)提示已学几种过障碍的动作方法，并组织练习，强调在快跑中顷利通过障碍物。
教学内容
1、30米障碍跑。2、选修教材
教学目标
(1)能说出障碍跑的意义和基本方法。
(2)在快跑中能做到用跨、跳、钻等方法通过障碍物。
(3)能积极参与，练习中表现出勇敢、果断的品格。
教学重点
教学难点
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
1、集合、常规
2、游戏
30米障碍跑
在快跑中能做到用跨、跳、钻等方法通过障碍物。
(3)组织30米障碍跑比赛，可根据学生的能力适当增加一些难度，如跨的宽度、跳
1、集中注意力，认真进行队列队型练习。
2、虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。
3、积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
30米障碍跑
(1)在教师指导下进。
(2)回忆已学的跨、跳、钻等过障
（3）指导学生对本次课进行准确的评价。
（4）、收器材，师生再见下课。
米障碍跑比赛，在比赛中能勇于克服前进中的一个又一个障碍，为本组取得胜利而努力。
选修教材
结束部分
（1）听教师的哨声，学生在教师规定的地点快速集合。
（2）随教师进行快乐的放松练习。
（3）认真听，仔细想，客观评价。
（4）注意安全。
选修教材
结束部分
场地器材
教学反思
碍物的动作，分组由小组长带领练习，体验在快跑中顺利通过障碍物的动作方法。
(3)分组进行30
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
30米障碍跑
选修教材
结束部分
的高度等，提高学生练习的兴趣和不断进取的精神。
选修教材
结束部分
（1）教师以哨声来召唤学生在指定地点进行快速集合。
1、组织学生队列常规练习。
2、带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。
3、讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
30米障碍跑
(1)组织准备活动，进行跑的辅助练习和30米自然快跑练习。
(2)提示已学几种过障碍的动作方法，并组织练习，强调在快跑中顷利通过障碍物。
教学内容
1、30米障碍跑。2、选修教材
教学目标
(1)能说出障碍跑的意义和基本方法。
(2)在快跑中能做到用跨、跳、钻等方法通过障碍物。
(3)能积极参与，练习中表现出勇敢、果断的品格。
教学重点
教学难点
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
1、集合、常规
2、游戏
30米障碍跑
在快跑中能做到用跨、跳、钻等方法通过障碍物。
(3)组织30米障碍跑比赛，可根据学生的能力适当增加一些难度，如跨的宽度、跳
1、集中注意力，认真进行队列队型练习。
2、虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。
3、积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
30米障碍跑
(1)在教师指导下进。
(2)回忆已学的跨、跳、钻等过障