中小学生绘画作品简介标签模板
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作品
XXX《我的小伙伴》
作者:
XXX
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:一年级
简介:作品充满童趣,夸张大胆却不失天真,画面人
物,用简洁的线条勾勒出他们的神态,让人不觉被画面
上小伙伴的快乐气氛所感染。
作品
XXX《梦幻乐园》
(序列组合)
作者:XXX、XXX、XXX、XXX
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:学前班
简介:从小朋友一笔一划的作品中,就能感觉到
他(她)们的认真。
得知要参加比赛,心里面都充满了
期待,原本不让他们参加的,可他(她)们一再要求参
加,最后还是给每人发了半张画画纸。
作品
XXX《外面的世界》
作者:
XXX
单位:水泉镇教诲管理中央
XXX:下XXX年级:一年级
简介:黄色让人感觉到温暖,正如作者的内心世界。
作者在平时的研究生活中就是一个很懂礼貌,热心助人
的小孩。
XXX溢出来的热情,就好像作者脸上那甜美
的笑容一样。
作品
XXX《我美丽的家乡》
XXX
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:五年级
简介:乡村学校的孩子,生活在鸟语花香的大自然当
中,在他们的童年世界,小羊、小猪也是他们的玩伴。
周末假期,他们还会帮家里干农田里的活儿,这幅作品
充满童趣,反映了孩子们心中的家乡美。
作品
XXX《我的小伙伴》
XXX单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:一年级
简介:作品充满童趣,夸张大胆却不失天真,画面人
物,用简洁的线条勾勒出他们的神态,让人不觉被画面
上小伙伴的快乐气氛所感染。
作品
XXX《梦幻乐园》
(序列组合)作者:XXX、XXX、XXX、XXX单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:学前班
简介:从小同伙一笔一划的作品中,就能感觉到
他(她)们的当真。
得知要参加比赛,心内里都充满了
期待,原本不让他们参加的,可他(她)们一再要求参
加,最后还是给每人发了半张画画纸。
作品
XXX《外面的世界》
作者:
常明燕单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:一年级
简介:黄色让人感觉到温暖,正如作者的内心世界。
作者在平时的研究生活中就是一个很懂礼貌,热心助人
的小孩。
XXX溢出来的热情,就好像作者脸上那甜美
的笑容一样。
作品
XXX《我美丽的家乡》
作者:XXX单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:五年级
简介:乡村学校的孩子,生活在鸟语花香的大自然当
中,在他们的童年世界,小羊、小猪也是他们的玩伴。
周末假期,他们还会帮家里干农田里的活儿,这幅作品
充满童趣,反映了孩子们心中的家乡美。
作品
XXX《我们一家人》
作者:
常敬芳
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:三年级
简介:简单的线条,勾勒出了孩子朴实的愿望:但愿
一家人XXX和和睦睦的相处,爷爷奶奶爸爸妈妈和
我。
可事与愿违,由于一些原因,作者已经很长时间没
有见到自己的妈妈了,因此将团聚的愿望画在了纸上。
作品
XXX《一束花儿》
作者:
XXX
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:一年级
简介:这幅作品,从最入手下手的命题,到雏形再到点窜完成,经过了屡次大的点窜。
大体有油画静物的滋味。
画面空间层次明白,主体凸起,虚实拿捏的比较到位。
是作者的用心之作,更显朴实,作品比较耐看。
作品
XXX《美丽的大天然》
作者:
XXX
单位:水泉镇教育管理中心
XXX:下XXX年级:一年级
简介:大西北的山是黄色的山,庄稼地里好丰收。
雨
后的氛围中,都带着泥土的芳香。
作者的画作中,洋
溢着对大天然的热爱之情,并充满童趣的加入了热气
球,犹如热气球带着他们的梦想在天际遨游一般。
作品
XXX《外面的世界》
作者:
XXX
单位:水泉镇教诲管理中央XXX:下XXX年级:一年级。