《报任安书》
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得分点：所郁 结、通其道、 往事、使动 （思）、句子 大意
方法：换、 增。
这些人都是心中忧郁 苦闷，不能实现自己 的理想，所以才记述 以往的史事，想让后 代的人理解自己的心 意。
第四部分重点句子 1.仆窃不逊，近自托于无能之 辞，网罗天下放失旧闻，略 考其行事，综其终始，稽其 成败兴坏之纪.（7分） 2.亦欲以究天人之际，通古今 之变，成一家之言。（6分） 3.仆诚以著此书，藏之名山， 传之其人，通邑大都，则仆 偿前辱之责，虽万被戮，岂 有悔哉!（9分）
译文：前时，蒙 得分点：曩者、 您屈尊给我写信 辱、接物、句 ，教导我待人接 子大意。 物要谨慎，应把 推荐贤士当作自 方法：换、删 己的事务。
重点文句翻译
2、若望仆不相师，而用流俗人之言。仆 非敢如此也。（4分）
得分点：望、 师、相、大 意
方法：换、 调
译文：好像抱怨 我没有遵从您的 教诲，而是附和 了世俗之人的意 见。我是不敢这 样做的。
重点文句翻译
仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣， 何至自沉溺缧绁之辱哉!（5分）
得分点：去就、沉溺、缧绁、 方法：换、 被动句、句子大意。 减、调
我虽然怯懦，想苟全性命，却很懂得 舍生取义的道理，何至于甘心遭受被 绳捆索绑的侮辱呢!
重点文句翻译
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者， 恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表 于后世也。（5分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译
古者富贵而名摩灭，不可胜记， 唯倜傥非常之人称焉。（5分）
得分点：富贵、 倒装句、倜傥 非常、被动句， 句子大意
方法：换、 调、删
古代拥有财富、尊 位而姓名埋没的人， 不可胜数，只有卓 越超群、洒脱不拘 的特殊人物才能被 后人所称道。
重点文句翻译
此人皆意有所郁结，不得通其道， 故述往事，思来者。（5分）
古今异义
• • • • • • • (1)意气勤勤恳恳 (2)素所自树立使然 (3)念父母，顾妻子 (4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (5)唯倜傥非常之人称焉 (6)下流多谤议 (7)仆以口语遭遇此祸
词类活用
• • • • • • • • (1)太史公牛马走司马迁再拜言 (2)倡优畜之 (3)太上不辱先 (4)何足贵乎 (5)且勇者不必死节 (6)韩非囚秦 （7）若望仆不相师 （8）衣赫衣，关三木
写给天下人
述其志
死 易
假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛， 与蝼蚁何异？而世又不与能死节者比， 特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。 今仆不幸，早失父母， 无兄弟之亲，独身孤立，少 卿视仆于妻子何如哉？且勇 者不必死节，怯夫慕义，何 处不勉焉！仆虽怯懦欲苟活， 亦颇识去就之分矣，何至自 湛溺累绁之辱哉！且夫臧获 婢妾犹能引决，况若仆之不 得已乎！
特以为智穷罪极
卒就死耳
用之所趋异也
积微约之渐也
具于五刑
殆为此乎？
仆于妻子何如哉 • 亦颇识去就之分 • 恨私心有所不尽 • 鄙陋没世 • 仲尼厄而作《春秋》 • 不韦迁蜀 • 发愤之所为作也 • 以舒其愤 • 仆窃不逊 • 网罗天下放失旧闻 • 稽其成败兴坏之纪 •
如何 职分（界限） 遗憾 终结一生 困穷 贬谪 愤懑 抒发 不谦虚 散乱的文献 考订；纲纪、规律
3.身直为闺閤之臣，宁得自引深藏于岩 穴邪！故且从俗浮沉，与时俯仰，以 通其狂惑。（6分）
4.无乃与仆私心剌谬乎（3分）
5.今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于 俗，不信，适足取辱耳。（7分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译 且负下未易居，下流多谤议。（5分）
得分点：负 下、居、下 流、谤议、 句子大意。 方法： 换、增 况且处在屈辱 的地位，不容 易处世，处在 卑贱的地位会 招来更多的指 责和非议。
重点文句翻译
虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九迴，居则 忽忽若有所亡，出则不知其所往。（8分） 得分点：虽、累、 垢、是以、迴、 居、其所往、句 子大意。
方法： 换、增
即使再经历一百代， 耻辱只会越来越深啊！ 因此，愁肠每天都反 复回转，在家里就恍 恍忽忽若有所失，外 出就不知道要到哪里 去。
重点文句翻译
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之 言。 （6分）
也是想借此探究自然 现象和政治社会（天 得分点：以、 道与人事）的关系， 省略句、天人 通晓古今历史变革的 之际、古今之 进程，成就自己的有 变、言、句子 独特见解、自成体系 大意。 方法：增、换 的著作。
重点文句翻译
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑 大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔 哉!（9分）
报任安书
司马迁
课文层次结构
第一部分：先说明任安来信的内容，再 就答复迟表示歉意。（1） 第二部分：主要阐述自己的荣辱观和生 死观，揭示自己受辱不死是为了完成《史 记》。（2-4） 第三部分：是书信的结尾。司马迁再次 向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情（5）
三 重 解 读
写给任少卿
发其哀 舒其愤
写给汉武帝
会遭此祸
• 恰逢，正好
虽万被戮，岂有毁哉 • 即使 虽累百世，垢弥甚耳 • 即使 通其狂惑 今虽欲自雕琢 • 达（抒发） • 现在
曼辞以自饰
书不能悉意
• 美好
• 完全，尽
一词多义
• 今少卿乃教以推贤进士 • 以通其狂惑 • 及以至是 • 夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟
• 重为乡党所笑，以污辱先人
司马迁再拜言
意气勤勤恳恳 若望仆不相师 请略陈固陋 阙然久不报
• 拜两拜 • 情意、语气，诚挚恳切 • 怨望、埋怨 • 固塞鄙陋的意见，形做名
• 隔了很久，回复
• 责备 • 牛马走、辱,幸
幸勿为过
谦辞与敬辞
流俗所轻也
不与能死节者比
• 轻视
• 称许，相提并论
• 只是 • 最终 • 因为 • 浸渍，渐进 • 受（刑械） • 大概
（9）孙子膑脚 （10）退而论书策 （11）请略陈固陋 （12）古者富贵而名摩灭 （13）流俗之所轻也 （14）思垂空文以自见 （15）且勇者不必死节
掌握下列句中的重点词语
象牛马一样替人奔走的人 太史公牛马走再拜言。
曩者辱赐书，教以慎于接物。 从前 素所自树立使然也。 这样 魏其，大将也，衣褐衣。 穿 审矣，何足怪乎？ 清楚明白 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 大概 思垂空文而自见。显示,表现
文言文知识 归纳
字词读音
• • • • • • • • 曩者辱赐书 阙然久不报 且夫臧获婢妾 沉溺缧绁之辱 唯倜傥非常之人称焉 孙子膑脚 上计轩辕 是以就极刑而无愠色
nǎng qūe zāng lé ixiè tìtǎng bì n xuānyuán yùn
musicຫໍສະໝຸດ 知识归纳1．通假字 2．古今异义 3．词类活用 4．一词多义 5. 文言句式
重点文句翻译 3、阙然久不报，幸勿为过！（5分）
得分点：阙然、 幸、过、句子 大意 方法： 换、增
译文：时隔 很久没有回 信，希望您 不要责怪。
第二部分重点句子
1、 夫人情莫不贪生恶死，念父母， 顾妻子；至激于义理者不然，乃有 所不得已也。（5分）
2、仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就 之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉!（ 5分）
我认为平民之间的交往尚且不互相欺骗， 何况大国之间的交往呢？
第一部分重点句子
1、曩者辱赐书，教以慎于接物， 推贤进士为务。（4分） 2、若望仆不相师，而用流俗人之 言。仆非敢如此也。（4分） 3、阙然久不报，幸勿为过！（5分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译 1、曩者辱赐书，教以慎于接物，推 贤进士为务。（4分）
三、立言的不朽。“德”便是个人人格的价值，像墨翟、耶稣 一类的人，一生刻意孤行，精诚勇猛，使当时的人敬爱信仰， 使千百年后的人想念崇拜。这便是立德的不朽。“功”便是事 业，像哥仑布发现美洲，像华盛顿造成美洲共和国，替当时的 人开一新天地，替历史开一新纪元，替天下后世的人种下无量 幸福的种子。这便是立功的不朽。“言”便是语言著作，像那 《诗经》三百篇的许多无名诗人，又像陶潜、杜甫、莎士比亚、 易卜生一类的文学家，又像柏拉图、卢梭、弥尔顿一类的文学 家，又像牛顿、达尔文一类的科学家，或是做了几首好诗使千 百年后的人欢喜感叹；或是做了几本好戏使当时的人鼓舞感动， 使后世的人发愤兴起；或是创出一种新哲学，或是发明了一种 新学说，或在当时发生思想的革命，或在后世影响无穷。这便 是立言的不朽。
我确实想完成这本书，把它 得分点：诚、省 (暂时)藏在名山之中，(以后 略句、其人、使 )再传给跟自己志同道合的 动（通）、责、 人，使它流行到四通八达的 虽、被动句、反 大都会，这样我就补偿了前 问句、句子大意。 番下狱受刑所遭到的侮辱， 方法：五种 即使一万次遭到杀戮，哪里 有悔恨呢! 方法
第五部分重点句子 1.且负下未易居，下流多谤议（5分）。 2.虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而 九迴，居则忽忽若有所亡，出则不知 其所往。（8分）
得分点：所以……者、被动、 方法：换、 鄙陋、文采、句子大意 调、增、减
我之所以忍辱偷生，被囚禁在粪土一般的 牢狱之中而不拒绝的原因，是因为我痛惜 我的心愿尚未完全实现，如果平平庸庸了 结一生，我的文章就不能显扬于后世。
第三部分重点句子 1.古者富贵而名摩灭，不可胜 记，唯倜傥非常之人称焉。 （5分） 2.此人皆意有所郁结，不得通 其道，故述往事，思来者。 （5分）
倒装句:
1.或重于泰山，或轻于鸿毛 (状语后置句) 2.教以慎于接物 受械于陈 灌夫受辱于居室 3.古今一体，安在其不辱也！ (宾语前置句) 4.与蝼蚁何以异？ (宾语前置句)
理解下列句子的句式
1、西伯，伯也，拘于羑里 拘：被拘禁
2、唯倜傥非常之人称焉 称：被称颂
放逐：被放逐 3、屈原放逐，乃赋《离骚》
4、终不可用 5、下流多谤议 6、不信，适足取辱耳 7、至激于义理者不然 用：被重用 谤议：被谤议 信：被信任 于：介词，表被动
固定结构 无乃与仆私心刺谬乎？(“无 乃……乎”不是……吗？恐 怕……吧？
省略句 阙然不报，幸勿过(之)
翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法
1、请略陈固陋。 请让我大略的陈述自己闭塞鄙陋的 意见。 2、臣以为布衣之交尚不相欺，况大 国乎？
3、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而 不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没 世，而文采不表于后世也。（5分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译
夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子； 至激于义理者不然，乃有所不得已也。 （5分）
得分点：人情、妻子、被动句、 方法：换、 乃……也、句子大意。 增、调
就人的本性而言，没有不贪生厌死的，(难 免要)怀念父母和妻子儿女；至于被正义和 公理所激奋的人，则不是这样，那是因为 他们有不得不如此的缘故。
生
太上不辱先，其次不辱身，其次不 辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱， 其次易服受辱，其次关木索被箠楚受辱， 其次鬄毛发婴金铁受辱，其次毁肌肤断 支体受辱，最下腐刑，极矣。 肠一日而九回， 居则忽忽若有所亡， 出则不知其所往。每 念斯耻，汗未尝不发 背沾衣也。
难
三 不 朽
立 德
立 言
立 功
《左传》说的三种不朽是：一、立德的不朽，二、立功的不朽，
• 是以就极刑而无愠色 • 仆以口语遇此祸
今少卿乃教以推贤进士 今其智乃反不能及 家祭无忘告乃翁 要之死日，然后是非乃定 屈原放逐，乃教赋《离骚》
况仆之不得已乎 （） 无兄弟之亲（） 而用流俗人之言（） 藏之名山，传之后人（） 当此之时，见狱吏则头枪地（）
判断句：
文言句式
1.西伯，伯也 。2.魏其，大将也。 3.李斯，相也。 4.淮阴，王也。
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天 下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其 成败兴坏之纪。（7分）
我不自量力，近年来，借 助于自己粗劣的文笔，搜 得分点：不逊、 无能、放失旧 集世上散失的史籍与传闻 闻、其行事、 ，粗略地考证历史人物的 稽、纪、句子 所作所为，统观事情的始 大意 末，考察他们成功、失败 方法：换 、兴起、衰败的规律。
6．成语积累
掌握下列句中的通假字
1、被箠楚受辱 箠，通“棰”，杖 剔，通“剃”，髡刑 枪，通“抢”，碰撞 以，通“已”
2、其次剔毛发受辱
3、见狱吏则头枪地
4、及以至是，言不辱者
5、及罪至罔加
罔，通“网” 法网 6、古者富贵而名摩灭，不可胜记。 摩，通“磨” 7、大底圣贤发愤之所为作也。 底，通“抵” 大都 8、网罗天下放失旧闻。失，通“佚”，散乱的文献。 9、则仆偿前辱之责。责，通“债”，指下狱受腐刑。
方法：换、 增。
这些人都是心中忧郁 苦闷，不能实现自己 的理想，所以才记述 以往的史事，想让后 代的人理解自己的心 意。
第四部分重点句子 1.仆窃不逊，近自托于无能之 辞，网罗天下放失旧闻，略 考其行事，综其终始，稽其 成败兴坏之纪.（7分） 2.亦欲以究天人之际，通古今 之变，成一家之言。（6分） 3.仆诚以著此书，藏之名山， 传之其人，通邑大都，则仆 偿前辱之责，虽万被戮，岂 有悔哉!（9分）
译文：前时，蒙 得分点：曩者、 您屈尊给我写信 辱、接物、句 ，教导我待人接 子大意。 物要谨慎，应把 推荐贤士当作自 方法：换、删 己的事务。
重点文句翻译
2、若望仆不相师，而用流俗人之言。仆 非敢如此也。（4分）
得分点：望、 师、相、大 意
方法：换、 调
译文：好像抱怨 我没有遵从您的 教诲，而是附和 了世俗之人的意 见。我是不敢这 样做的。
重点文句翻译
仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣， 何至自沉溺缧绁之辱哉!（5分）
得分点：去就、沉溺、缧绁、 方法：换、 被动句、句子大意。 减、调
我虽然怯懦，想苟全性命，却很懂得 舍生取义的道理，何至于甘心遭受被 绳捆索绑的侮辱呢!
重点文句翻译
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者， 恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表 于后世也。（5分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译
古者富贵而名摩灭，不可胜记， 唯倜傥非常之人称焉。（5分）
得分点：富贵、 倒装句、倜傥 非常、被动句， 句子大意
方法：换、 调、删
古代拥有财富、尊 位而姓名埋没的人， 不可胜数，只有卓 越超群、洒脱不拘 的特殊人物才能被 后人所称道。
重点文句翻译
此人皆意有所郁结，不得通其道， 故述往事，思来者。（5分）
古今异义
• • • • • • • (1)意气勤勤恳恳 (2)素所自树立使然 (3)念父母，顾妻子 (4)何至自沉溺缧绁之辱哉 (5)唯倜傥非常之人称焉 (6)下流多谤议 (7)仆以口语遭遇此祸
词类活用
• • • • • • • • (1)太史公牛马走司马迁再拜言 (2)倡优畜之 (3)太上不辱先 (4)何足贵乎 (5)且勇者不必死节 (6)韩非囚秦 （7）若望仆不相师 （8）衣赫衣，关三木
写给天下人
述其志
死 易
假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛， 与蝼蚁何异？而世又不与能死节者比， 特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。 今仆不幸，早失父母， 无兄弟之亲，独身孤立，少 卿视仆于妻子何如哉？且勇 者不必死节，怯夫慕义，何 处不勉焉！仆虽怯懦欲苟活， 亦颇识去就之分矣，何至自 湛溺累绁之辱哉！且夫臧获 婢妾犹能引决，况若仆之不 得已乎！
特以为智穷罪极
卒就死耳
用之所趋异也
积微约之渐也
具于五刑
殆为此乎？
仆于妻子何如哉 • 亦颇识去就之分 • 恨私心有所不尽 • 鄙陋没世 • 仲尼厄而作《春秋》 • 不韦迁蜀 • 发愤之所为作也 • 以舒其愤 • 仆窃不逊 • 网罗天下放失旧闻 • 稽其成败兴坏之纪 •
如何 职分（界限） 遗憾 终结一生 困穷 贬谪 愤懑 抒发 不谦虚 散乱的文献 考订；纲纪、规律
3.身直为闺閤之臣，宁得自引深藏于岩 穴邪！故且从俗浮沉，与时俯仰，以 通其狂惑。（6分）
4.无乃与仆私心剌谬乎（3分）
5.今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于 俗，不信，适足取辱耳。（7分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译 且负下未易居，下流多谤议。（5分）
得分点：负 下、居、下 流、谤议、 句子大意。 方法： 换、增 况且处在屈辱 的地位，不容 易处世，处在 卑贱的地位会 招来更多的指 责和非议。
重点文句翻译
虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九迴，居则 忽忽若有所亡，出则不知其所往。（8分） 得分点：虽、累、 垢、是以、迴、 居、其所往、句 子大意。
方法： 换、增
即使再经历一百代， 耻辱只会越来越深啊！ 因此，愁肠每天都反 复回转，在家里就恍 恍忽忽若有所失，外 出就不知道要到哪里 去。
重点文句翻译
亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之 言。 （6分）
也是想借此探究自然 现象和政治社会（天 得分点：以、 道与人事）的关系， 省略句、天人 通晓古今历史变革的 之际、古今之 进程，成就自己的有 变、言、句子 独特见解、自成体系 大意。 方法：增、换 的著作。
重点文句翻译
仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑 大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔 哉!（9分）
报任安书
司马迁
课文层次结构
第一部分：先说明任安来信的内容，再 就答复迟表示歉意。（1） 第二部分：主要阐述自己的荣辱观和生 死观，揭示自己受辱不死是为了完成《史 记》。（2-4） 第三部分：是书信的结尾。司马迁再次 向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情（5）
三 重 解 读
写给任少卿
发其哀 舒其愤
写给汉武帝
会遭此祸
• 恰逢，正好
虽万被戮，岂有毁哉 • 即使 虽累百世，垢弥甚耳 • 即使 通其狂惑 今虽欲自雕琢 • 达（抒发） • 现在
曼辞以自饰
书不能悉意
• 美好
• 完全，尽
一词多义
• 今少卿乃教以推贤进士 • 以通其狂惑 • 及以至是 • 夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟
• 重为乡党所笑，以污辱先人
司马迁再拜言
意气勤勤恳恳 若望仆不相师 请略陈固陋 阙然久不报
• 拜两拜 • 情意、语气，诚挚恳切 • 怨望、埋怨 • 固塞鄙陋的意见，形做名
• 隔了很久，回复
• 责备 • 牛马走、辱,幸
幸勿为过
谦辞与敬辞
流俗所轻也
不与能死节者比
• 轻视
• 称许，相提并论
• 只是 • 最终 • 因为 • 浸渍，渐进 • 受（刑械） • 大概
（9）孙子膑脚 （10）退而论书策 （11）请略陈固陋 （12）古者富贵而名摩灭 （13）流俗之所轻也 （14）思垂空文以自见 （15）且勇者不必死节
掌握下列句中的重点词语
象牛马一样替人奔走的人 太史公牛马走再拜言。
曩者辱赐书，教以慎于接物。 从前 素所自树立使然也。 这样 魏其，大将也，衣褐衣。 穿 审矣，何足怪乎？ 清楚明白 古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。 大概 思垂空文而自见。显示,表现
文言文知识 归纳
字词读音
• • • • • • • • 曩者辱赐书 阙然久不报 且夫臧获婢妾 沉溺缧绁之辱 唯倜傥非常之人称焉 孙子膑脚 上计轩辕 是以就极刑而无愠色
nǎng qūe zāng lé ixiè tìtǎng bì n xuānyuán yùn
musicຫໍສະໝຸດ 知识归纳1．通假字 2．古今异义 3．词类活用 4．一词多义 5. 文言句式
重点文句翻译 3、阙然久不报，幸勿为过！（5分）
得分点：阙然、 幸、过、句子 大意 方法： 换、增
译文：时隔 很久没有回 信，希望您 不要责怪。
第二部分重点句子
1、 夫人情莫不贪生恶死，念父母， 顾妻子；至激于义理者不然，乃有 所不得已也。（5分）
2、仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就 之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉!（ 5分）
我认为平民之间的交往尚且不互相欺骗， 何况大国之间的交往呢？
第一部分重点句子
1、曩者辱赐书，教以慎于接物， 推贤进士为务。（4分） 2、若望仆不相师，而用流俗人之 言。仆非敢如此也。（4分） 3、阙然久不报，幸勿为过！（5分）
翻 译 方 法 指 点
重点文句翻译 1、曩者辱赐书，教以慎于接物，推 贤进士为务。（4分）
三、立言的不朽。“德”便是个人人格的价值，像墨翟、耶稣 一类的人，一生刻意孤行，精诚勇猛，使当时的人敬爱信仰， 使千百年后的人想念崇拜。这便是立德的不朽。“功”便是事 业，像哥仑布发现美洲，像华盛顿造成美洲共和国，替当时的 人开一新天地，替历史开一新纪元，替天下后世的人种下无量 幸福的种子。这便是立功的不朽。“言”便是语言著作，像那 《诗经》三百篇的许多无名诗人，又像陶潜、杜甫、莎士比亚、 易卜生一类的文学家，又像柏拉图、卢梭、弥尔顿一类的文学 家，又像牛顿、达尔文一类的科学家，或是做了几首好诗使千 百年后的人欢喜感叹；或是做了几本好戏使当时的人鼓舞感动， 使后世的人发愤兴起；或是创出一种新哲学，或是发明了一种 新学说，或在当时发生思想的革命，或在后世影响无穷。这便 是立言的不朽。
我确实想完成这本书，把它 得分点：诚、省 (暂时)藏在名山之中，(以后 略句、其人、使 )再传给跟自己志同道合的 动（通）、责、 人，使它流行到四通八达的 虽、被动句、反 大都会，这样我就补偿了前 问句、句子大意。 番下狱受刑所遭到的侮辱， 方法：五种 即使一万次遭到杀戮，哪里 有悔恨呢! 方法
第五部分重点句子 1.且负下未易居，下流多谤议（5分）。 2.虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而 九迴，居则忽忽若有所亡，出则不知 其所往。（8分）
得分点：所以……者、被动、 方法：换、 鄙陋、文采、句子大意 调、增、减
我之所以忍辱偷生，被囚禁在粪土一般的 牢狱之中而不拒绝的原因，是因为我痛惜 我的心愿尚未完全实现，如果平平庸庸了 结一生，我的文章就不能显扬于后世。
第三部分重点句子 1.古者富贵而名摩灭，不可胜 记，唯倜傥非常之人称焉。 （5分） 2.此人皆意有所郁结，不得通 其道，故述往事，思来者。 （5分）
倒装句:
1.或重于泰山，或轻于鸿毛 (状语后置句) 2.教以慎于接物 受械于陈 灌夫受辱于居室 3.古今一体，安在其不辱也！ (宾语前置句) 4.与蝼蚁何以异？ (宾语前置句)
理解下列句子的句式
1、西伯，伯也，拘于羑里 拘：被拘禁
2、唯倜傥非常之人称焉 称：被称颂
放逐：被放逐 3、屈原放逐，乃赋《离骚》
4、终不可用 5、下流多谤议 6、不信，适足取辱耳 7、至激于义理者不然 用：被重用 谤议：被谤议 信：被信任 于：介词，表被动
固定结构 无乃与仆私心刺谬乎？(“无 乃……乎”不是……吗？恐 怕……吧？
省略句 阙然不报，幸勿过(之)
翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法
1、请略陈固陋。 请让我大略的陈述自己闭塞鄙陋的 意见。 2、臣以为布衣之交尚不相欺，况大 国乎？
3、所以隐忍苟活，幽于粪土之中而 不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没 世，而文采不表于后世也。（5分）
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重点文句翻译
夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子； 至激于义理者不然，乃有所不得已也。 （5分）
得分点：人情、妻子、被动句、 方法：换、 乃……也、句子大意。 增、调
就人的本性而言，没有不贪生厌死的，(难 免要)怀念父母和妻子儿女；至于被正义和 公理所激奋的人，则不是这样，那是因为 他们有不得不如此的缘故。
生
太上不辱先，其次不辱身，其次不 辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱， 其次易服受辱，其次关木索被箠楚受辱， 其次鬄毛发婴金铁受辱，其次毁肌肤断 支体受辱，最下腐刑，极矣。 肠一日而九回， 居则忽忽若有所亡， 出则不知其所往。每 念斯耻，汗未尝不发 背沾衣也。
难
三 不 朽
立 德
立 言
立 功
《左传》说的三种不朽是：一、立德的不朽，二、立功的不朽，
• 是以就极刑而无愠色 • 仆以口语遇此祸
今少卿乃教以推贤进士 今其智乃反不能及 家祭无忘告乃翁 要之死日，然后是非乃定 屈原放逐，乃教赋《离骚》
况仆之不得已乎 （） 无兄弟之亲（） 而用流俗人之言（） 藏之名山，传之后人（） 当此之时，见狱吏则头枪地（）
判断句：
文言句式
1.西伯，伯也 。2.魏其，大将也。 3.李斯，相也。 4.淮阴，王也。
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重点文句翻译
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天 下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其 成败兴坏之纪。（7分）
我不自量力，近年来，借 助于自己粗劣的文笔，搜 得分点：不逊、 无能、放失旧 集世上散失的史籍与传闻 闻、其行事、 ，粗略地考证历史人物的 稽、纪、句子 所作所为，统观事情的始 大意 末，考察他们成功、失败 方法：换 、兴起、衰败的规律。
6．成语积累
掌握下列句中的通假字
1、被箠楚受辱 箠，通“棰”，杖 剔，通“剃”，髡刑 枪，通“抢”，碰撞 以，通“已”
2、其次剔毛发受辱
3、见狱吏则头枪地
4、及以至是，言不辱者
5、及罪至罔加
罔，通“网” 法网 6、古者富贵而名摩灭，不可胜记。 摩，通“磨” 7、大底圣贤发愤之所为作也。 底，通“抵” 大都 8、网罗天下放失旧闻。失，通“佚”，散乱的文献。 9、则仆偿前辱之责。责，通“债”，指下狱受腐刑。