小学英语比赛课教案模板范文

教学目标：
1. 通过比赛形式，激发学生学习英语的兴趣。

2. 帮助学生巩固和拓展英语单词。

3. 培养学生的团队协作能力和竞争意识。

教学对象：小学四年级学生
教学时间：40分钟
教学准备：
1. 英语单词卡片若干，包括动物、水果、颜色、家庭用品等常见词汇。

2. 小黑板或投影仪，用于展示比赛规则和单词。

3. 竞赛评分表，记录各小组得分。

教学过程：
一、导入
1. 教师用英语问候学生，营造英语氛围。

2. 简单介绍比赛规则，让学生了解比赛流程。

二、热身活动
1. 进行简单的英语单词接龙游戏，让学生活跃起来。

2. 提问学生，询问他们喜欢的英语单词，激发学习兴趣。

三、比赛环节
1. 分组：将学生分成若干小组，每组4-6人。

2. 准备比赛题目：准备若干英语单词卡片，每组随机抽取一定数量的卡片。

3. 比赛规则：
a. 每组依次展示手中的单词卡片，其他组员需迅速说出卡片上的单词。

b. 每正确说出一个单词，该组获得一分。

c. 比赛时间为10分钟，积分最高的小组获胜。

4. 教师监督比赛过程，确保比赛公平、公正。

四、比赛总结
1. 公布比赛结果，表扬获胜的小组。

2. 对其他小组进行鼓励，指出他们的优点和不足。

3. 回顾比赛中出现的单词，加深学生对这些单词的记忆。

五、课后作业
1. 让学生回家后，与家长一起复习今天学到的单词。

2. 鼓励学生利用周末时间，继续拓展自己的词汇量。

教学反思：
1. 教师应根据学生的实际水平，适当调整比赛难度，确保比赛公平、有趣。

2. 在比赛中，关注学生的参与度，鼓励他们积极发言，提高他们的自信心。

3. 通过比赛，让学生体会到团队合作的重要性，培养他们的团队精神。

4. 教师要及时总结比赛中的问题，为今后的教学提供参考。