2024年大班安全教案《防暑》

2024年大班安全教案《防暑》
一、教学目标
1.让幼儿了解高温天气对人体的影响，掌握防暑降温的基本方法。

2.培养幼儿安全防范意识，提高自我保护能力。

3.增强幼儿团队合作精神，学会互帮互助。

二、教学重点与难点
1.教学重点：让幼儿掌握防暑降温的方法，提高安全防范意识。

2.教学难点：培养幼儿在高温天气下的自我保护能力。

三、教学准备
1.教具：图片、视频、PPT等。

2.环境准备：凉爽的教室，充足的饮用水。

四、教学过程
（一）导入
1.教师播放一段高温天气的新闻报道，引导幼儿关注高温天气对人体的影响。

2.邀请幼儿分享自己在高温天气下的感受。

（二）基本环节
1.防暑降温方法
（1）讲解防暑降温的基本原则：保持室内通风，避免阳光直射，适当补充水分等。

（2）介绍防暑降温的具体方法：喝绿豆汤、菊花茶，吃西瓜、黄瓜等清凉水果，戴遮阳帽、太阳镜等。

（3）邀请幼儿分享自己的防暑降温方法。

2.安全防范意识
（1）讲解高温天气可能引发的安全隐患：中暑、脱水、热射病等。

（2）引导幼儿学会识别高温天气的危险信号，如头晕、恶心、出汗过多等。

（3）教育幼儿在高温天气下要遵守纪律，不单独行动，不离开成人视线。

3.自我保护能力
（1）组织幼儿进行防暑降温实践活动，如制作遮阳帽、太阳镜等。

（2）引导幼儿学会在高温天气下自我调节，如适当休息、补充水分等。

（3）教育幼儿在遇到高温天气时，要学会向他人求助，如告诉老师、家长等。

4.团队合作精神
（1）组织幼儿进行防暑降温团队游戏，如传递水杯、接力赛等。

（2）引导幼儿在游戏中学会互帮互助，共同应对高温天气。

2.邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感悟。

3.教师对本次教学活动进行反思，为下次教学活动做好准备。

五、教学延伸
1.家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿在高温天气下的安全。

2.环境创设：在教室内布置防暑降温的相关图片、标语等，营造
安全氛围。

3.日常生活：引导幼儿在日常生活中养成防暑降温的好习惯，如定时喝水、适当休息等。

六、教学评价
1.观察幼儿在高温天气下的表现，评价其安全防范意识和自我保护能力。

2.询问幼儿对防暑降温方法的掌握程度，了解教学效果。

3.收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，评估家园共育效果。

重难点补充：
1.防暑降温方法
难点：确保幼儿能够理解并实践防暑降温的具体措施。

对话示例：
教师：“小朋友们，如果外面很热，你们觉得在家里做些什么可以让我们凉快一些呢？”
幼儿A：“可以开风扇。

”
教师：“很好，还有呢？”
幼儿B：“可以喝冰水。

”
教师：“对，还有什么是我们可以做的，让我们在炎热的天气中保持凉爽呢？”
幼儿C：“可以去阴凉的地方玩。

”
教师：“非常棒！记住，我们要多喝水，避免在最热的时候出去玩耍，还要穿轻薄的衣物哦。

”
2.安全防范意识
难点：培养幼儿对高温天气潜在危险的认识和预防措施。

对话示例：
教师：“你们知道中暑是什么吗？”
幼儿D：“就是很热，然后头晕。

”
教师：“没错，头晕、恶心和出汗很多都是中暑的迹象。

如果我们觉得不舒服，应该怎么做？”
幼儿E：“告诉大人。

”
教师：“非常正确。

如果我们觉得热，或者看到小伙伴不舒服，一定要告诉身边的大人，这样可以及时得到帮助。

”
3.自我保护能力
难点：提高幼儿面对高温时的自我调节和求助能力。

对话示例：
教师：“如果你们在外面玩耍，突然变得很热，你们知道该怎么做吗？”
幼儿F：“可以到树荫下休息。

”
教师：“很好，还有呢？”
幼儿G：“可以喝水。

”
教师：“对，保持水分是非常重要的。

但如果你们感到非常不舒服，应该怎么做？”
幼儿H：“找老师帮忙。

”
教师：“太棒了！记住，自己的安全最重要，如果感到不适，一定
要及时寻求大人的帮助。

”
4.团队合作精神
难点：通过团队活动让幼儿体验合作并学会在困难中相互支持。

对话示例：
教师：“我们现在要做一个游戏，需要大家一起来完成。

你们觉得团队合作重要吗？”
幼儿I：“很重要，我们不能一个人玩。

”
教师：“对，只有大家互相帮助，我们才能完成任务。

好，现在我们开始游戏，每个人都要找到自己的角色，一起来完成这个挑战。

”
教学过程补充：
（二）基本环节
1.防暑降温方法
教师通过PPT展示不同天气下的着装和活动建议，引导幼儿讨论并给出自己的看法。

2.安全防范意识
教师可以通过角色扮演的方式，模拟高温天气下的情景，让幼儿判断并作出反应。

3.自我保护能力
教师可以设计一些简单的互动游戏，如“找出安全物品”，让幼儿在游戏中学习如何保护自己。

4.团队合作精神
教师可以组织幼儿进行“传递水杯”等团队游戏，让幼儿在游戏
中体验团队合作的乐趣和重要性。

注意事项：
1.注意因材施教，针对不同幼儿的理解能力和兴趣点，采用不同的教学方法和实例，让每个孩子都能理解和参与。

2.注意观察每个幼儿的反应，确保教学内容难度适中，既不让幼儿感到困难，也不让他们觉得过于简单。

3.注意在教学中加入互动环节，鼓励幼儿积极发言和参与，提高他们的学习兴趣和参与感。

4.注意结合实际生活，让幼儿能够将所学知识与日常生活紧密联系，提高他们的实际应用能力。

5.注意家园合作，及时与家长沟通幼儿的学习情况，共同关注幼儿在高温天气下的安全。

6.注意在教学中渗透心理健康教育，帮助幼儿建立正确的自我保护意识，增强心理素质。

7.注意教学方式的多样性，结合视觉、听觉、动手操作等多种方式，让幼儿全面发展。