多么快乐,多么幸福-冀少版一年级下教案

多么快乐，多么幸福-冀少版一年级下教案教学目标
1.学生能够听懂、会说、认读并运用本单元中的四会单词和简单的口语表达。

2.学生能够通过不同形式的活动，积极参与英语学习，建立英语学习的信心和兴趣。

3.学生能够在情境中运用所学语言进行交际，增强其实际语用能力。

教学重点
1.认读和掌握本单元中的四会单词。

2.能够在情境中运用所学语言进行简单的交际。

教学难点
1.认读和掌握本单元中的四会单词。

2.能够在情境中运用所学语言进行简单的交际。

教学准备
1.教师需要提前准备好教学课件和其他相关教学用品。

2.每位学生需要准备一份课本、笔和作业本。

教学过程
导入（5分钟）
1.教师问一些简单的英语口语问题，如问好，自我介绍等，来引发学生的学习兴趣。

2.通过幼儿园英语歌曲的形式，帮助学生进入英语学习的状态。

新课讲解（15分钟）
1.呈现本单元的四会单词，并通过图片或视频等教具进行讲解，加深学生对单词的理解。

2.引导学生在实际情境中运用所学单词，建立单词的联想记忆。

情境交际（20分钟）
1.引导学生进行口语表达，能够在实际情境中进行简单的英语交流。

2.鼓励学生多与同伴进行交流，增强其实际语用能力。

练习和巩固（15分钟）
1.引导学生进行听力和口语练习，通过课内练习巩固所学语言知识。

2.教师提供快乐、有趣的课堂活动，如游戏、竞赛等，来巩固和加深学生对所学英语知识的理解。

作业布置（5分钟）
1.对所学内容进行总结，提醒学生需要课后继续巩固和复习所学知识。

2.布置相应的课后作业，鼓励学生通过多种形式来复习所学内容。

总结
通过本节课的教学，我们巩固了孩子们的英语语言技能，提高了他们的英语口语交流能力，让孩子们感受到了英语学习的快乐和幸福。

希望孩子们在以后的学习过程中能够保持积极向上的的心态，坚持学习英语，早日掌握这门重要的语言。