用列数字的说明方法写作文500字

用列数字的说明方法写作文500字
下定义，是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

飞白状貌就是通过描绘事物的形状或面貌去表明事物特征的一种表明方法。

这种方法主要应用于说明文文学创作和说明文分析中。

这种表明方法彰显了说明文语言的生动性。

举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

列于数字也叫做列于数据，就是说明文中从数量上表明事物特征或事理的表明方法。

为了并使所要表明的事物抽象化，还可以使用列于数字的方法，以便读者认知。

作诠释，是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

并作比较，就是表明文字中将两种类别相同或相同的事物、现象等予以比较去表明事物特征的表明方法。

分类别，可以条理清楚地说明事物。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

为了并使表明的内容更扩充具体内容，可以提及一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可以并使表明极具说服力，也叫做惹来资料。

列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

小白兔白兔就是一种调皮的小动物。

活泼，乖巧，很惹人喜欢。

它全身雪白雪白的，毛柔软又光滑。

面容俊俏，眼睛就是红色的，像是红宝石通常，闪闪发光。

它的耳朵又短又小，感官十分灵敏，稍微有点声音，它就可以马上举起耳朵，找寻发出声音的地方。

它的嘴有三瓣，嘴里的牙齿也很锋利，吃起东西来，嘴也张得大大的，小白兔四肢轻快，十分敏捷，也非常机警。

它有一条短尾巴，毛绒绒的，蹦跳的时候，可爱极了。

小白兔经常在水边的草丛中活动，它喝野草，但也喝胡萝卜、菜叶、面包渣等等，它也十分警觉，只要有一点动静，就后肢轻轻一拖，在草丛里晃动起来，一会儿蹦到这儿，一会儿又滚至那儿，轻快极了。

兔子也分后野兔和家兔，野兔只好亲自动手搞窝，自己打听食，而家兔则就不一样了，主人已经为它准备好了一个温馨的“家”，“家”里也存有多样的食物，显然就不必兔子自己发愁。

所以家兔和野兔比起来总是又肥又胖，个头也很大。

它的毛有好几种颜色呢，有白色的，有黑色的，还有灰色的……它用爪子梳理自己的毛，把自己弄得干干静静的。

仙人掌
它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。

翠绿的身体
长着一块块长满硬刺的掌状茎，一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使
人产生不少遐思。

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。

一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻
轻地一摸，定会扎上那么一根，捏的太用力，还会流血呢。

因此人们都不喜欢它！
它生长沙漠，在寒冷的夏天，其它植物都头顶头，而仙人掌像是勇士一样抬着头，远
眺蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天，别的植物早已枯萎，可以仙人掌顶着风霜，不怨周围
环境在风中傲然屹立，仿佛如同立守边关的战士。

仙人掌，用途广泛，含有蛋白质、钙、铁、维生素等，起降低血糖、降血压功效，有
清热解毒，排毒生肌，等作用。

当你在沙漠中十分口渴却没有水时，仙人掌就会奉献生命，为你解渴，使你远离死亡。

它就是这样默默无闻地为我们服务，为我们牺牲自己。

仙人掌没并使人一见到就后生艳羡之心的植物，也没多姿多彩的身躯。

它浑身布满了针，并使人一见到真的一股凉意坑口去。

它那默默无闻无私奉献的优雅品质多么令人钦佩！
生活中，这样默默无闻的人也很多，如清洁工，他们每天一大早就为我们的城市清理
卫生，是她们让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明；是她们挥动笤帚抹去城市的污垢，让
城市整洁干净，容光焕发的面貌，夏天，有人问：大家觉得热吗？大家会毫不犹豫地说：“热极了！”我们就被夏天的热潮包围住了，往日热闹的小区，现在冷冷清清！人们都躲
在空调下享受凉爽。

在这样的天气中，唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生、辛勤的
清洁工。

瞧！一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服，火辣辣的太阳把他们的脸晒得通红通
红的。

冬天冷气笼罩着城市，我们都喜欢躲在家里，尤其是早上，可她们不畏严寒，坚持
为大家打造一个美丽的家园，可她们的双手，却冻得不成样子……，可却不求多大的回报。

而社会缺少了他们，又怎么可以继续存在呢？
她们就是那么理想，又就是那么了不起。

以后，我也必须像是她们一样，为社会默默
代价，无私奉献！
晚上，城市的街道上来来往往都是车，可当地的人们却说噪音越多越好，这是为什么呢？原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐，这种音乐还会随着各种情况变换
歌曲，变换音量呢.比如：当人们睡觉时，噪音就会变成催眠曲，并用较轻的音量播放；
当同学们做作业时，只要把音量调到最轻，无论外面有多么大的声音，室内什么也听不见.这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”，它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连，也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉，这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些，分量却很轻.“音乐玻璃”里面有像
音响一样的装备，却比音响多好几倍的功能.“音乐玻璃”吸收噪音，再通过一个叫”转
变器“的按钮，把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐.这样的玻璃作用很大，功能很多，特别是家中有小朋友的家庭，装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境；如果
家中有老年人，装上了这种玻璃，老人就再也不会感到孤独、寂寞了.。

举例子：就拎长江来说吧，它的水中不含大量泥沙，所以就是黄色的.列数字：科学
家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没适宜人定居的星球.作比较：地
球就是非常大非常大的，但与太阳比较出来，变得太小了.打比方：比方说，一只小猫，
从她妈妈的肚子里生出的，当然你也就是.举例子：科学家明确提出许多设想，比如，在
火星或者月球上修建移民基地.列数字：地球就是一个半径只有六千三百多千米的星球.搞
比较：同茫茫宇宙较之，地球就是可悲的.打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的头
顶了手，像是生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息.。

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。

一看见它，首先望著我的眼帘的就是盒盖撕掉的两匹骏马，一匹就是枣红色的，一匹
就是青白色的。

枣红马前蹄奋力，后腿斜向弓形，犹如必须凌空龙腾；那匹青白色的呢，
则好象在转头微笑，和它身边盘旋着的小鸟戏闹。

就在这两匹马的脚下，开放着小野花，看着这鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。

打开装有吸铁石的盒盖，就可看到，盒子分上下两层，上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔，还排着三支削好了的彩色铅笔；掀开上层的活动板，便可领略下层的“风光”了，边
上的格子里躺着一把小刀，更大一些的长方“卧室”里，那“大苞米”和“小花瓶”（其
实是两支圆珠笔）似乎谈得很热乎。

在角落里，还中藏着一块黄色大橡皮，上面图画着一只小海豚顶着皮球玩玩得正有模
有样。

它们白天都辛勤地为我服务，晚上，又和我一起进梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发，到了用它的时候，还挺热心呢。

把文具盒一打开，钢
笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我画格子时，直尺便会给我铺出一条笔直的
线路，让我把线条画得又直又长；当我把字写错的时候，橡皮便会自告奋勇，帮我擦掉错
的地方……文具盒是我的好朋友，我要告诉它，我从心底里爱惜它，赞美它。

洛河东侧，存有一个美丽的校园，那就是我们的哲商现代实验小学，今天，就要我拎
你们至我们的校园参观一番吧！刚入大门，首先映入眼帘的就是个小花坛，四季开花，可
爱极了。

花坛旁边有一棵大树，非常高大。

花坛的前面就是我们的综合楼，楼里设有乒乓教室，电脑教室、科学教室、美术教室等，是我们课外活动的好去处。

在那里，我们教给了很多课堂上没的科学知识，还锻炼身体了自己的体力。

综合楼旁
边就是我们的艺术楼了，我们可以在那里画画、练字、除了唱歌。

总之，你想发挥一下自己的艺术才能，那么艺术楼是你最好的去处了。

但是训练是很
辛苦的，在那里，我真正的体会到了那句老话：“台上一分钟，台下十年功。

”
从艺术楼过去，那就是我们自学的地方——教学楼，远远地，你就可以听见朗朗的读书声，大家都在努力学习呢。

最后，大家可以看见我们校园的存有一个非常大非常大的操场，那就是我们的乐场。

每当下课铃一响，操场上马上沸腾起来了。

大家你来跳绳，我来跳马。

你去走，我去冲。

每个人都玩玩得很尽兴。

可惜课间时间太短了，才短短地十几分钟。

我们都好盼望时间能多一点，让我们能多玩一点。

这就是我们的校园，在这里我们欢乐的自学，尽情的嬉戏。