4.2熔化和凝固课件

熔化、凝固的应用
熔化吸热降温的应用：
冷冻食品保鲜
高热病人利用冰袋降温
将固体工业原料制成生活、生产所需成品：
把塑料颗粒做成塑料盆
把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板
1. 固体
熔化 凝固
液体
2．同种晶体物质，熔点＝凝固点。
3．熔化吸热，凝固放热。
4．晶体有熔点，非晶体没有熔点。
一副对联，上联是“杯中冰水，水
叫做该物质的熔点 D. 晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要
吸收热
讨论与练习
1、人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法 有道理吗？
2、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零 下52.3摄氏度，这时还能使用水银温度计吗？ 应该使用什么样的液体温度计？
2.把一块0°C的冰投入0°C的水里（周围气温也是
C 0°C ），过了一段时间，下面说法哪个正确?( )
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的多少都没变
D.以上三种情况都可能发生
D 3.在下图中，属于非晶体凝固图象的是( )：
温 度 t/℃
A.
温 度 t/℃
B.
0
温 度 t/℃
固液共存
吸热温度不变（熔化过程）
（1）DE 液态 放热温度降低
（2）EF
固液共存
放热温度不变（凝固过程）
（3）CD
液态
（3）FG 固态
吸热温度升高
放热温度降低
1.达到熔点（凝固点） 晶体熔化（凝固）条件： 2.继续吸热（放热）
晶体熔化图像的进一步理解：
1、AB段为_固_态；
2、BC段为_固_液__共__存__态； 3、CD段为_液_态； 4、该晶体的熔点为_4_8℃； 5、该晶体熔化过程
结冰冰温未降”；下联是“盘内水
冰，冰化水水温不升”。对联包含
的物质凝变固化是 熔化和
，反
映一个温共度性不是变
。
课堂练习
1.物质从__液__态___变成_固__态___的现象叫做凝固，物质凝 固时要_放__热，物质从_固__态__变成__液__态__的现象叫做 _熔__化__，物质熔化时要_吸__热。
C.
0
时 间 t/m in 0 温 度 t/℃
D.
时 间 t/m in 0
时 间 t/m in 时 间 t/m in
D 4.下列物质中全部属于晶体的一组是( )：
A.铁、食盐、松香 B.铝、石蜡、玻璃 C.冰、沥青、松香 D.萘、水晶、食盐
5.下列说法中不正确的是( C )：
A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度
经历了_6_min.
2
8
非晶体熔化和凝固过程：
温度 /℃
非晶体熔化特点：
继续吸收热量， 温度持续上升。
固体
时间 /min
晶 体: 有一定的熔化温度（熔点）。
实例：海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、 明矾、各种金属等。
非晶体: 没有一定的熔化温度（无确定的熔点）。
实例：松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶等。
铁“水”
固态
熔化 凝固
冰山
液态Leabharlann 体熔化时温度的变化规律晶体熔化和凝固过程：
时间/ 0. 1 1. 2 2. 3 3. 4 4. 5 5. 6 6.5 7
分5
5
5
5
5
5
温度/℃
B
D C
温度/℃
D
F E
A
时间
晶体熔化曲线： /min
晶体凝固曲线：G
时间 /min
（1）AB
固态
吸热温度升高
（2）BC