(完整word版)第十课中国民族资本主义的曲折发展

第十课中国民族资本主义的曲折发展
编写：姚蓉审稿：高一历史组2012年3月28日
一、教材分析
1．教材地位和作用
《中国民族资本主义的曲折发展》是人教版历史必修2“第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”的第二节。

中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响.与必修1辛亥革命，五四运动，中共的诞生，必修3维新思想，革命派的思想，新文化运动联系密切。

因此本节内容非常重要，是历年高考的一个热点。

要学生重视民族资本主义的学习。

2、教学目标
⑴知识与能力：
①通过学习新课，学生能掌握甲午战争后、第一次世界大战期间以及民国时期三个阶段中国民族资本主义发展的特征及表现。

②通过探究能掌握影响中国民族资本主义发展的主要因素；探讨在半殖民地半封建社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。

⑵过程与方法：
本课的影像、图表及文字史料较为丰富，通过情景再现和合作探究，引导学生在直观感受的基础上运用史料分析问题、解决问题，培养学生论从史出、史论结合的能力，运用讨论法引导学生进行问题探究和合作学习。

⑶情感、态度与价值观：
通过本课学习，学生能认识到民族资本主义的发展，促使资产阶级开始登上历史舞台，中国的近代化发展到新阶段。

通过对资本义在中国发展的背景原因分析，使学生们深刻认识到，帝国主义的侵略、压迫是阻碍中国近代民族工业发展的主要因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。

在半封建半殖民地的中国，实业救国的道路行不通，学生能体会到国家的统一、民族的独立是民族工业迅速发展的前提。

3、教学重点难点：
重点：中国民族资本主义发展的短暂春天；
难点：影响中国民族资本主义发展的主要因素以及民族工业的历史地位。

二、学情教情分析：
本课教材介绍了从19世纪末至民国时期，半个多世纪中国民族资本主义曲折发展的历程。

高一学生通过上学期必修一第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》的学习，对这一时期的政治时代背景已经有了清晰的认识，加上对第九课《近代中国经济结构的变动》的学习基础，会比较容易地进入本课学习中。

荣氏企业是中国民族资本主义的一个历史缩影，它的兴衰反映了中国民族资本主义发展的艰难曲折的历程，因此，在准备本课的教学中，我搜集了荣氏企业大量相关影视图片资料以及文献史料，在教学中利用这些资料，以期增强学生对民族工业发展历程的感性认识，在民族资本主义发展的每个阶段，我都出示荣氏企业的相关文献资料，启发培养学生透过现象看本质的能力。

三、教法学法分析
为了体现新课改中教师主导、学生主体的理念，我采用以下教法学法。

教法：学案导学法——指导学生梳理知识体系，体现学生主体性原则。

情景教学法——身临其境于特定的历史环境
史料教学法——培养学生分析材料的能力
学法：三段自主学习
课前预习——构建知识结构
课中展示——提高合作意识，落实知识点
课后反思——查缺补漏
教学目标
1、知识与能力（1）能了解 19世纪末至解放前，中国民族资本主义发展概况；（2）能归纳概括中国民族资本主义各阶段发展的原因及影响；（3）能探究影响中国民族资本主义发展的主要因素；能探讨民族资本主义在中国近代史上的地位和作用
2、过程与方法通过感受个案，“情境再现”，论从史出、史论结合，参与讨论，进行问题探究和合作学习
3、情感态度价值观通过学习认识帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力，形成不畏艰难、诚实守信的良好作风，树立为中华民族伟大复兴而努力奋斗的雄心壮志。

【重点】民族资本主义的短暂春天。

【难点】影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位。

学习过程：
【基础梳理】
一、民族资本主义的初步发展
1、原因
⑴甲午中日战争以后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济。

⑵清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间设厂的限制。

2、时间：19世纪末（甲午战后）
3、表现：商办企业数量增加、规模扩大；由沿海向内地扩展。

4
二、短暂的春天
1、原因
内因：⑴辛亥革命的推动。

⑵群众性的反帝爱国运动的推动。

⑶“实业救国”思潮兴起；外因：欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略。

2、时间：1912年—1919年
3、表现：面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革、卷烟等行业也有相当发展。

4、结束：一战后，欧洲列强卷土重来，民族工业迅速萧条。

5、影响：民族资产阶级掀起了新文化运动；无产阶级力量壮大为中共的诞生和新民主主义革命的崛起准备了阶
材料三
民族资本主义经济
外国资本主义经济
封建自然经济
三、曲折的发展
1、较快发展
⑴时间：国民政府统治前十年（1927-1936）
⑵原因：国民政府建立，全国基本统一；国民政府开展国民经济建设运动；反帝爱国运动的推动。

2、日益萎缩
⑴时间：抗日战争时期（1937~1945年）
⑵原因：在沦陷区，日军摧毁或野蛮吞并中国民族企业；在国统区，国民政府实行战时体制强化对经济的全面控制，压榨民族企业。

3、陷入绝境
⑴时间：解放战争时期（1946~1949年）
【课堂练习】
1、(2010·江苏南京期末)1934年6月荣宗敬在一封信上说：“弟经营纺织业三十余年，困难未有甚于今日者。

外
厂竞争，农村破产，纱销呆滞，而所担负之统税、利息两项，年在千万以上。

现状如斯，何能持久？”你从中能得到的信息符合史实的有(C)
①外国资本操控市场②国民政府征收重税③农村手工业纷纷破产④民族工业空前艰难
A．①②③④B．②③④C．②③D．①④
2、一战期间，民族资本主义发展的特点不包括(D)
A．没有形成独立完整的工业体系B．与自然经济相比仍不占优势
C．轻重工业比例严重失调D．民族资本所占比重首次超过外国资本
3、(2010·江苏南京二模)经济学家陈翰笙在20世纪40年代初谈到：“工业上局部或个别之兴隆，在整个民族工业
或大规模基本工业未能建立以前，均将如昙花一现，不久即销声匿迹。

故提倡国货最根本之办法，在乎奠定民族工业之基础。

而建立中国民族工业之前程，厥惟三端：曰民族独立，曰政治清明，曰农村繁荣。

”对作者观点理解正确的是(C )
①民族工业的发展影响着某一地区、某一行业的工业发展②民族工业的发展取决于国家民族独立、政治清
明、农村繁荣③大规模发展民族工业只有提倡国货排斥洋货④当时已经基本具备发展民族工业的基础A．①②③④B．①②④C．①②D．③④
4、《中国近代对外贸易史资料》记载：(甲午战争后)“今天，随便走进哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不
可缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。

一捆捆机器压的孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。

”这种现象反映的实质问题是(A)
A．自然经济逐渐解体B．孟买棉纱的质地优良C．手纺车的效率低下D．民族工业发展举步维艰
5、阅读1933～1936年中国(国民政府)轻工业月平均生产指数增长表(包括棉纺、面粉、火柴、卷烟、啤酒等)。

上图说明(C)
A．四大家族垄断了中国轻工业B．南京国民政府统治下民族工业发展十分缓慢
C．南京国民政府的一些措施促进了民族工业的发展D．轻重工业比例失调
6、国外报刊曾有一段评论：“这是一个大而强的国家，摧毁一个经济上落后的国家的每一道防线，而且这就是支
援卖国的和反动的政府从事内战以达到掌握这个国家经济命脉的代价。

”这件事指的是(D)
A．中英《南京条约》的签订
B．袁世凯与日本签订“二十一条”
C．日本以“军管理”办法吞并中国民族企业
D．《中美友好通商航海条约》的签订
7、有人把中国的民族资本主义的发展历程比喻为“春”“夏”“秋”“冬”，反映出民族资本主义在近代中国的地
位和命运，“春”“夏”“秋”“冬”分别代表中国民族资本主义发展的哪几个阶段？请加以说明。

提示：“春”指19世纪末的初步发展和一战期间“短暂的春天”；“夏”指1927-1936年国民政府统治前期；“秋”指民族工业遭沉重打击，日益萎缩的抗日战争时期；“冬”指中国民族工业走向绝境的解放战争时期。

【教学反思】1、荣氏企业是中国近代民族工业发展的历史缩影，以此为线索了解近代中国民族资本主义曲折发展的历程
2、通过感受个案，情景再现，提高学生论从史出、史论结合的分析能力。

3、巧设问题，合作探究，形成共识。

不灭的信心是通向成功彼岸的灯塔。