同等学力申硕研究生课程进修班
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根据《中华人民共和国学位条例》有关规定，博士、硕士学位授予对象除高等学校和科研机构的研究生外， 还有具有研究生毕业同等学力的人员。为了规范此项工作，保证学位授予质量，国务院学位委员会在1998年制定 了《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》，同等学力申硕考试规定 了以研究生毕业同等学力申请硕士、博士学位的条件和具体程序。其中就包括了研究生毕业同等学力人员申请硕 士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”；申请人员学习研究生课程方式不限，但“申 请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家组织的水平考试，且成 绩合格。四年内未通过课程同等学力申硕考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。
2013年最新政策则扩大了申请人的范围。在原来“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”的 基础上，另外增加了“虽无学士学位但已获得硕士或博士学位”者。同时规定前置学位是国（境）外学位的，其 学位须经教育部留学服务中心认证。此项调整扩大了申请人群的范围，为更多的有深造需求的人员提供了机会。
二、同等学力申硕学习年限放宽，不再进行统一规定：
在职研究生
而在职研究生，是主要分一月全国联考、五月同等学力申硕、十月在职联考。在职人士通过此三类在职研究 生考试，就有机会获得硕士学位证书。
研修、总裁研修、高级研修、高校研修、研究生进修班等概念都是一个意思，只是针对点不同：高级研修突 出的是课程质量;总裁研修突出的是培训对象;高校研修突出的是师资;在职研究生课程班突出的是学位证书授 予。
谢谢观看
政策解读
2012同等学力申硕考试的政策法规略有变动，主要是对考试的年限进行了放宽，同等学力申硕考试给考生提 供了更多的机会深造，获得更高的学历，对于同等学力申硕考试的具体变化，在职研究生招生信息网**给您具体 的介绍一下，希望对您有帮助。
日前国务院学Biblioteka 委员会办公室下发文件，放宽以研究生毕业同等学力申请硕士学位相关课程考试及国家统考 的年限限制，并进一步明确上述渠道申请硕士学位人员的资格范围。
主要区别
研修班
研修班，全称“研究生课程进修班”。研修班是五月同等学力申硕在职研究生获得硕士学位证书前，需要完 成的研究生课程内容学习的过程。
研修班是非学历教育，是我国大学本科后继续教育的一种形式，只发结业证，不发学位证，也无学历证即毕 业证。研修班同时也为达到硕士研究生毕业水平的同等学力者申请硕士学位课程考试做准备、打基础。
根据原有规定:“申请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家 组织的水平考试，且成绩合格。四年内未通过课程考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。
新规定对上述年限规定进行了放宽：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定，而是由学位授 予单位自行规定。这一调整更加适应大部分人在职学习提高的特点和终身学习理念的要求，必将减少在职人员学 业和工作相互影响的矛盾，为申请学位人员提供了更加合理、宽松的学习空间。
此次政策调整主要对上述年限规定进行了放宽。即：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定， 而是由学位授予单位自行规定。
同等学力考试
调整好心态
虽然现在距离5月还有很长时间，但是考生们也有时间的紧迫感。可以给自己制定一个倒计时牌，放在自己的 床头和工位上，每天都提醒自己抓紧时间学习。将自己的身心调整到最佳状态，应对工作上和学习上的压力。
复习有计划
考前的两三个月的时期里，考生们也要有计划的复习，不能看着时间一天天的溜走。建议考生们在这一时刻 一定要为自己制定一个短期的复习计划，不要让外界干扰自己的复习。很多人就是利用这段时间加紧复习，最后 将成绩提升上去。
五大变化
一、同等学力申请硕士学位人员的资格范围扩大：
根据国务院学位委员会1998年制定的《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士 学位的规定》：研究生毕业同等学力人员申请硕士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以 上”。
同等学力申硕研究生课程进修班
非学历教育
01 定义
03 政策解读 05 五大变化
目录
02 主要区别 04 同等学力考试
同等学力申硕：每年5月份进行全国统一考试的在职人士以同等学力申请硕士学位考试是一种非学历教育，与 学历教育不同的是，它的目的不是进行基础教育，而在于提高进修人员的业务水平或职业技能。申请人在获得学 位后，表明其在学位上已经达到硕士学位毕业生的同等学力，不过申请人的学历并不改变。
定义
研究生课程进修班：研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形 式。根据相关规定，具有相关专业硕士点的高校可以申请举办研究生课程进修班。根据国务院学位委员会办公室 学位办〔1997〕2号文件规定：办班名称统一定为“研究生课程进修班”，课程成绩合格者，办班单位颁发“研 究生课程进修班结业证书”。
2013年最新政策则扩大了申请人的范围。在原来“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上”的 基础上，另外增加了“虽无学士学位但已获得硕士或博士学位”者。同时规定前置学位是国（境）外学位的，其 学位须经教育部留学服务中心认证。此项调整扩大了申请人群的范围，为更多的有深造需求的人员提供了机会。
二、同等学力申硕学习年限放宽，不再进行统一规定：
在职研究生
而在职研究生，是主要分一月全国联考、五月同等学力申硕、十月在职联考。在职人士通过此三类在职研究 生考试，就有机会获得硕士学位证书。
研修、总裁研修、高级研修、高校研修、研究生进修班等概念都是一个意思，只是针对点不同：高级研修突 出的是课程质量;总裁研修突出的是培训对象;高校研修突出的是师资;在职研究生课程班突出的是学位证书授 予。
谢谢观看
政策解读
2012同等学力申硕考试的政策法规略有变动，主要是对考试的年限进行了放宽，同等学力申硕考试给考生提 供了更多的机会深造，获得更高的学历，对于同等学力申硕考试的具体变化，在职研究生招生信息网**给您具体 的介绍一下，希望对您有帮助。
日前国务院学Biblioteka 委员会办公室下发文件，放宽以研究生毕业同等学力申请硕士学位相关课程考试及国家统考 的年限限制，并进一步明确上述渠道申请硕士学位人员的资格范围。
主要区别
研修班
研修班，全称“研究生课程进修班”。研修班是五月同等学力申硕在职研究生获得硕士学位证书前，需要完 成的研究生课程内容学习的过程。
研修班是非学历教育，是我国大学本科后继续教育的一种形式，只发结业证，不发学位证，也无学历证即毕 业证。研修班同时也为达到硕士研究生毕业水平的同等学力者申请硕士学位课程考试做准备、打基础。
根据原有规定:“申请人自通过资格审查之日起，必须在四年内完成学位授予单位组织的全部课程考试和国家 组织的水平考试，且成绩合格。四年内未通过课程考试和国家组织的水平考试者，本次申请无效”。
新规定对上述年限规定进行了放宽：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定，而是由学位授 予单位自行规定。这一调整更加适应大部分人在职学习提高的特点和终身学习理念的要求，必将减少在职人员学 业和工作相互影响的矛盾，为申请学位人员提供了更加合理、宽松的学习空间。
此次政策调整主要对上述年限规定进行了放宽。即：申请学位人员通过上述考试的期限不再由国家统一规定， 而是由学位授予单位自行规定。
同等学力考试
调整好心态
虽然现在距离5月还有很长时间，但是考生们也有时间的紧迫感。可以给自己制定一个倒计时牌，放在自己的 床头和工位上，每天都提醒自己抓紧时间学习。将自己的身心调整到最佳状态，应对工作上和学习上的压力。
复习有计划
考前的两三个月的时期里，考生们也要有计划的复习，不能看着时间一天天的溜走。建议考生们在这一时刻 一定要为自己制定一个短期的复习计划，不要让外界干扰自己的复习。很多人就是利用这段时间加紧复习，最后 将成绩提升上去。
五大变化
一、同等学力申请硕士学位人员的资格范围扩大：
根据国务院学位委员会1998年制定的《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士 学位的规定》：研究生毕业同等学力人员申请硕士学位须“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以 上”。
同等学力申硕研究生课程进修班
非学历教育
01 定义
03 政策解读 05 五大变化
目录
02 主要区别 04 同等学力考试
同等学力申硕：每年5月份进行全国统一考试的在职人士以同等学力申请硕士学位考试是一种非学历教育，与 学历教育不同的是，它的目的不是进行基础教育，而在于提高进修人员的业务水平或职业技能。申请人在获得学 位后，表明其在学位上已经达到硕士学位毕业生的同等学力，不过申请人的学历并不改变。
定义
研究生课程进修班：研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形 式。根据相关规定，具有相关专业硕士点的高校可以申请举办研究生课程进修班。根据国务院学位委员会办公室 学位办〔1997〕2号文件规定：办班名称统一定为“研究生课程进修班”，课程成绩合格者，办班单位颁发“研 究生课程进修班结业证书”。