2022中考作文指导-叙事作文如何写具体场景

2022中考作文指导:叙事作文如何写具体场景
场景描述离不开人物，人物也不能只有一个。

只有很多角色的联合活动才构成场景。

以下是边肖编的叙事作文中具体场景如何写。

希望对大家有帮助！
【叙事作文怎么把场面写具体？_1】
在描述整个事件时，要抓住关键时间段和重要情节来写；在描写很多人物的时候，首先要整体描写，然后抓住一些关键人物来写。

电视剧《水浒传》有108个英雄，主要描述了多少？
写好场景要注意以下四点：
首先要搞清楚场景的背景。

如时间、地点、环境等。

这样人们就可以知道场景发生在什么样的社会或自然环境中。

今天下午上完两节课，董老师打招呼：“去哇，下楼玩一会儿！〞学生们都笑了，下楼去大操场。

我问董老师：“老师，今天有什么新把戏？〞董老师笑着说：“踢足球，跳橡皮筋。

〞男生听了，快乐得手舞足蹈，女生却说：“还是老样子！我们认为有哪些新把戏？〞董老师神神秘秘地说：“今天不一样。

今天女生踢足球，男生跳橡皮筋！〞我们姑娘一听，快乐得跳了三尺高。

第二，要在大局的根底上写细节。

写一个场景，需要对场景有一个大概的总结，让读者了解整体面貌。

但同时场景也要有重点部位，要写得详细具体，做到一点一点，面对面；也就是说，要求把整体描述和局部描述结合起来。

老师带球，女足大战开始了。

我们十几个“疯狂〞的女生追着足球跑，就像盘子里的炒豆子，然后滚来滚去。

虽然我们的技术太差，但是我们都很努力。

小琳琳是最勇敢的，像个在球场上横冲直撞的男生，但是脚连球皮都没踩，只好空跑了一段时间，很快就大汗淋漓，变成了小脸，真的很搞笑。

平时温文尔雅的刘爽也像个野孩子。

球到了她的脚，她就甩开脚使劲踢。

砰的一声，球飞了出去。

看她的姿势。

她看起来像个女明星。

这一幕描述的前半局部，对整个场景进行了简单概括的描述：老师带球，女足大战开始。

我们十几个“疯狂〞的女生追着足球跑，就像盘子里的炒豆子，然后滚来滚去。

虽然我们的技术太差，但是我们都很努力。

然后从这几十个“疯女孩〞中，选取林琳和刘爽做详细的描写和刻画，做到细致而略细。

第三，要写气氛。

气氛是人们在一定环境中看到或感受到的一种情绪或感觉。

无论什么场景，都会有气氛，比方庆典现场的欢乐气氛；比赛现场气氛紧张；辞别现场有一种分不开的气氛等等。

在裁判的命令下，比赛开始了，运发动们像离弦的箭一样冲了出来，争先恐后地并驾齐驱。

在学生们的欢呼声中，他们尽最大努力奔向终点线。

突然，生活充满了热情。

欢呼声和欢呼声响彻操场，尤其是临近尾声的时候，欢呼声此起彼伏。

第四，写场景要有序。

一般来说，场景描述可以从外表到点按顺序排列。

比方描述庆祝教师节的场景，可以先写出庆祝活动的大致气氛，勾勒出“脸〞的情况，再分别写出校长、老师、同学的表现。

这样就可以把点和面结合起来，有一个明确的顺序。

前面挤满了人，我挣扎着挤进人群的时候，伤者已经被送到医院了。

地上赫然有一滩殷红的鲜血。

一辆自行车侧翻了，车轮朝上，仍在缓慢地转动。

围观者在吵闹地交谈。

有人气愤地说：“司机现在真的是不顾一切的开车，在人多的地方都不肯减速。

〞有的感慨说：“每天都有不幸和不幸。

好人随时可能遭遇不幸。

〞还有人说：“看情况。

这个人伤得很重。

不知道他还能不能活。

〞。

一个老人摇摇头，叹了口气：“你现在出去得小心点。

一不小心，就会出事。

〞旁边一个小姑娘把男朋友拉了出来，“有什么好看的？〞。

血淋淋的，吓死了。

“《上学路上》
这里强调一下，写场景的时候，不仅可以用整体描写和局部描写，还可以用空间描写。

换句话说，我们不仅可以写场上的兴奋，也可以写场外的兴奋。

场内外从两个角度对称，互相反射，到达很好的效果。

比方我们写一场拔河，不仅可以写场上的学生如何尝试拔河，还可以写场外的学生如何挥手欢呼。

在场景描述中，不仅可以全面描述整个场景中的人物，还可以对场景中的人物进行分类。

这里重点讲一下如何用我们所谓的分类来写场景。

“发试卷！〞随着英语课代表的呼喊，活泼在教室外的同学们纷纷跑回教室。

班级代表手中的卷子一张一张地逐渐减少。

教室开始渐渐沸腾。

“哇，总分值，太棒了！〞考试成绩好的学生忍不住大喊大叫。

有的同学看着分数笑着吁了口气；有的神情沮丧，抓住试卷，坐在座位上默默发愣；有的埋下头仔细看着他们，好
似不相信自己的眼睛；有的好似疑心老师会算错分，翻卷子，小声点分；其他几个学生躺在桌子上，静静地哭着.《考试之后》
这是试卷发出来的场景。

此时作者没有写一个人，而是用一个分类描述把学生分成几类：考得好的人是快乐的；考不好的人抑郁或者难过，表现也不一样。

一张试卷牵动着每个人的心，有人欢喜有人愁。

考完之后的场景很生动。

场景描述是对特定环境下人物活动的描述，主要是以人物活动为中心的“动态〞描述。

所以场景描写的重点不在周围环境，而在人物的活动上，表现人物之间的关系，表达人物的精神面貌。

因此，这里可以使用描述字符的方法。

【叙事作文怎么把场面写具体？_2】
在叙事中，以人物活动为中心的生活画面描写称为场景描写。

比方举办一场足球比赛，有一个足球场(场地、环境)、双方(主要人物)、裁判、观众。

写一场比赛的现场，就是写出比赛双方的表现，以及观众的反响。

可以看出，特定的地点、特定的风景、人的活动的组合构成了一个场景。

场景描写和“动态〞描写是两者的有机结合。

那么，该如何描述场景呢？
第一，有一些刻面，结合点和刻面。

场景描述首先要写出特定场合的整体情况，就像电影里的“大场景〞拍摄一样。

场景描述不仅仅是关于“脸〞，更是关于整个脸上的“点〞，就像电影里的“特写镜头〞。

也就是说，场景描写不仅要写出大致的轮廓，还要写出具体的人物和活动。

二、突出重点，写气氛。

既然是场景，人肯定多，就要分清主次。

详细记下主要人物的表情和动作，次要人物略记，突出重点。

另外，也注意把握场景，写出气氛。

很多人活动的场景无疑会营造出不一样的气氛。

有热闹的，有冷清的，有欢乐的，有悲伤的，真实地再现了特定场合的特定气氛，有助于表达所描绘场景的特点。

第三，层次清晰有序。

场景描述既要考虑具体场合的方方面面，又要注意场景气氛的渲染，所以往往人、事、物、场景很多。

所以，先写什么，后写什么，怎么写才能让人感觉清楚，就成了值得关注的问题。

常见的写作方法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。

然而，场景的排列顺序取决于特定场景的特定需求。

简而言之，有一点面子，点面结合：突出重点，写气氛；层次清晰有序是场景描述的根本要求。

没有这些点，就不可能描绘出完整生动的场景。

场景描述的构成模型；
场景描述构图一：精彩的篮球比赛
我班和三班的女子篮球比赛是在星期一下午举行的。

我们两个班的学生坐在球场边上，准备为比赛加油。

裁判吹哨，战幕拉开。

发球、运球、传球、破发、打架……双方运发动活蹦乱跳，竞争剧烈，气氛顿时变得紧张起来。

观众的眼睛睁得大大的，紧紧盯着篮球，不时大声喊叫：“加油！加油！〞“啊，好球！〞我看见班里的李记三步上篮，飞进了一个球。

三班的同学都很着急，都瞪着眼睛喊运发动加油。

看，他们的主力球员，周静和凌渡，配合得如此巧妙！接到球后，凌渡大转弯，从左向右猛冲，并得分将比分扳平。

同学们一个劲喊：“加油，二班！二班加油！〞喊声给我们班的运发动增添了信心和力量。

他们一步一步地紧紧盯住对方。

这时，李的分类作文第一局部抢前一步，把对方的球打碎了。

对方一看到球被拦截，就跑上来阻止。

李记很快把球传给了张清芳。

三班的凌渡和周静左右夹击，拦住了正要开枪的张清芳。

我看见张清芳的脸涨红了，快速运球，从左边躲，从右边闪，避开三班队员的拦网，然后“唰！咻！哎！〞三大步到篮板前，一跳一按手腕，“嘘！〞篮球打网！多么精彩的一击！4:2！学生欢呼：“好球！张清芳好！〞我忍不住跳起来大喊：“张清芳打得好！〞然后三等发球。

周静把球传给了凌渡，凌渡巧妙的空门射门，实际上把球传回到了周静的篮下。

周静正要出来，这时张清芳冲向她。

周静传球时有点紧张。

她在凌渡后面传球，被我们班的李记接住了。

只见李志迅速把球拿到前场，一抬手腕就扔出一个搓球.哨声响起，我班以18333014结束了上半场。

下半场，运发动们互相争抢，个个汗流浃背，满脸通红，有的累得跑不动了，但还是咬紧牙关坚持下来。

最后我班的运发动以26:19分的成绩赢得了比赛。

学生们笑着，跳着，谈论着来之不易的胜利.
[简要评论]
写一场篮球比赛，以双方主要队员为中心，抓住比赛的精彩感受，抓住接球、传球、搏斗、投篮等一系列动作，并进行详细描述，生动地突出了比赛的紧张和剧烈。

还比照赛期间“活蹦乱跳〞的精神状态，球场外观众的目光，盯着篮球的目光，欢呼的声音进行了简洁生动的描述，有效的衬托了气氛。