最新版二年级全真混合上学期小学语文期中模拟试卷D卷课后练习

处外
②一到周六，我就四______走走看看，发现______面的世界真好玩！
二、组词练习(40分)
7. 课文回放站。

1.（1）在这一段时间的学习中，我知道庐山的______，欣
赏了黄山的______，领略了台湾的______，还品尝到了
葡萄沟的______。

感受到了祖国的美丽和富饶。

2.（2）通过学习，我知道______树叶像手掌，______喜暖
在南方，银杏水杉______，我还知道人和动物要做______。

3.（3）“______，疑是银河______”。

这两句诗的作者是
唐代诗人______。

8. 背一背。

1.（1）墙角______，凌寒______。

遥知______，为有______。

2.（2）树高______，叶落______。

3.（3）飞流直下______，疑是______。

4.（4）______，言而有信。

5.（5）高尔基说：“______的阶梯。

”我们一定要多读书。

9. 根据课文内容完成练习。

1.（1）______树______天叶儿______，______四季披绿装。

2.（2）______要肯______脑筋，______也能变______。

3.（3）欲穷______，______上一______。

4.（4）那里有许许多多的______，粗心的小______却得不
到______。

10. 按要求完成下面题目。

1.（1）列举出几个关于树木的四字词语。

______；______；______；______
2.（2）写出几句关于树的谚语。

______
11. 阅读下文，回答问题
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。

猴子告诉他：“村子的井里有水。

”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1.（1）本文写了______和______之间发生的事。

2.（2）本文共有______个自然段。

第______自然段写乌鸦
用老办法喝水，第______自然段写乌鸦喝到了水。

3.（3）乌鸦的老办法是什么？用“______”在文中画出来。

4.（4）老办法为什么不行了？
5.（5）读完这篇短文，我明白了（）
A .乌鸦喝不到井里的水
B .做什么事都不能用老办法
C .不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
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三、提升练习(20分)
12. 照样子，把句子补充完整。

1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴
躁。

______，有时候______，有时候______。

2.（2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。

如果______，就______。

3.（3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。

只要______，就______。

13. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

14. 把句子补充完整。

1.（1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿
______ ，一会儿______。

2.（2）公园里，片片红叶像______，朵朵金菊像______。

3.（3）节日的天安门______上，______高挂，礼______
轰（hōnɡ）鸣（mínɡ）。

______前，一辆（liànɡ）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的______、______、______正接受人民的______阅
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