苏教版三年级语文春季学期期末考试卷含答案
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苏教版三年级语文春季学期期末考试卷含答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、看拼音,写词语。
chuàng jǔbǎo cún lìshǐxiūjiàn (________)(________)(________)(________)
jiéyuēōu zhōu tíng zhǐjiān qiáng (________)(________)(________)(________)
sūxǐng biézhìxīn shǎng shǒu hòu (________)(________)(________)(________)
二、比一比,组词语。
泡(________)碗(________)乱(________)梦(________)
炮(________)婉(________)刮(________)楚(________)
三、古诗连线。
柴门闻犬吠壮士发冲冠
十年磨一剑风雪夜归人
此地别燕丹霜刃未曾试
窗外正风雪忽然闭口立
山中相送罢拥炉开酒缸
意欲捕鸣蝉日暮掩柴扉
四、把词语补充完整,并说说你的发现。
摇(___)晃(___)披(___)散(___)张(___)舞(___)
提(___)吊(___)(___)红(___)赤(___)忙(___)乱
(___)疾(___)快(___)干(___)燥
我发现这些词特点________________________。
五、沙场点兵(选词填空)。
赶忙赶快
(1)妈妈催我(_____)走,因为要下雨了。
(2)开会时间快到了,我(______)把手里的材料浏览了一遍。
注视凝视
(3)她(______)着窗户,她一定是走神了。
(4)老师用慈祥的目光(______)着我,
六、按照要求写句子。
1.你瞧,这多像两只综红色的小鸟。
(修改病句)
_______________________________________
2.解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
(修改病句)
_______________________________________
3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)
_______________________________________
4.照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?
孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。
对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?
_______________________________________
5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。
(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)
____________________________________________________________
七、回忆课文《小狗学叫》,回答下列问题。
1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……
____________教小狗哞……哞……哞……
我还可以填:____________教小狗____________,____________教小狗
____________。
2.从此,它天天
....偷偷地练。
有时候,为了更自由,它索性到..都练习,从早到晚
树林里去练。
从加点词可以体会出这只狗学叫________________________。
它到树林里去练的原因是__________。
(A.为了不让别人听见自己难听的学叫声 B.为了更自由)
3.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
从____________、____________这两个词可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,这说明小狗的学叫是
____________的。
八、阅读下文,回答问题。
看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。
开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.作者是按照________的顺序描写天空的。
()
A.时间 B.方位 C.事情发展
2.天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字词语有哪些?
_________________________
3.作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物,让我们充分感受到天空的________。
4.文段中有多处比喻句,给我们带来妙不可言的美感。
请你用“________”画出其中一处,并说说这样写的好处。
_________________________
5.天空中还有哪些事物让你感受到了美?请你发挥想象写一写。
_________________________
九、按要求写作。
题目:我真了不起
提示:你曾经为爸爸妈妈,为同学老师做过什么,让你感到了不起;你最近学会了什么本领,值得为此而夸夸自己……选择一件事写一写。
要求:事情过程叙述清楚,语句通顺、连贯,字数不少于250字。
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答案
1、创举保存历史修建节约欧洲停止坚强苏醒别致欣赏守候
2、水泡大碗胡乱做梦大炮委婉刮风清楚
3、
4、头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌都含有身体部位名称
5、赶快赶忙凝视注视
6、你瞧,这多像两只棕红色的小鸟。
解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三部军车。
下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
对浪费能源的现象,我们不能容忍。
拟人句。
一片一片的绿草从四面八方赶来,在这空旷的田野里快乐地舞蹈。
7、小公鸡杜鹃小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡认真、勤奋 B 低着头含着泪水狐狸嘲笑它的叫声不成功
8、
1.A
2.五彩缤纷、五颜六色、五光十色
3.太阳;云彩;雨点;群星;奇妙
4.我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
作者把“水洼”比作“镜子”,形象地表现出水洼明亮的特点。
5.空中那花花绿绿的风筝,真像一朵朵绽开的花朵,风筝后面的两条彩带像两片衬托的叶子。
那漫天飞舞的风筝,把天空装扮成一幅五彩斑斓的画卷,格外美丽。
9、范文:
我真了不起
今天中午吃完饭,爸爸妈妈忽然有事要外出一会儿,我便主动承担了洗碗这个任务。
首先,我把碗里的剩饭剩菜倒入垃圾桶,再把饭碗、盘子、筷子和勺子放水槽,用清水把所有的餐具粗粗地冲洗一遍。
然后,我一手拿着百洁布,一手按压洗碗精。
几滴洗碗精争先恐后地跳到百洁布上。
我用百洁布把所有的餐具里里外外地擦洗。
又白又密的泡泡勇士们越擦越多,它们不断地消灭餐具上的油渍。
它们真是忙得不亦乐乎。
最后,我打开水龙头,白花花的清水欢快地唱着歌,把泡泡送进了下水道。
所有的餐具都被洗得干干净净,我哼着小曲把他们一个一个放入橱柜里。
放完后,我还用抹布把桌子擦干净。
这时,爸爸妈妈回来了,他们看见整洁的厨房,对我竖起了大拇指。
我自豪地想:“今天我主动分担家务,并认真完成,我真了不起!”。