最新精选苏教版初中语文七年级上册第四单元十六 济南的冬天习题精选第二十九篇

最新精选苏教版初中语文七年级上册第四单元十六济南的冬天习题精选第二十
九篇
第1题【单选题】
没有语病的一项是( )
A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

”这一句交代的内容是( )
A、地理位置
B、地理环境
C、小山的特点
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面句子与课文内容一致的一项是( )
A、我的母亲老了，她早已习惯听从她高大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他强壮的父亲；妻
子呢，在外面，她总是听我的。

B、花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经全是桃儿、杏儿、梨儿。

C、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
D、放下饱尝过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
读课文《济南的冬天》，“最妙的是下点小雪呀！”一段主要写( )
A、小雪后山色
B、小山太秀气
C、小雪最妙
D、山的肌肤
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( )
A、《济南的冬天》以“温晴”为主线，描绘了济南冬天的山水，文章情景交融。

B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。

C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》，雨果谴责了英法联军的强盗行为。

D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故，表达对友人的怀念之情。

【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列各项关于作家作品的搭配有误的一项是( )
A、《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国女作家
B、《济南的冬天》——老舍——北京人，现代作家
C、《钱塘湖春行》——白居易——唐代大诗人
D、《论语》——儒家经典著作——孔子，战国时期思想家、教育家
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
读课文《济南的冬天》，作者在描写济南冬天的景色时，处处流露出赞美之情。

这种写法我们称作( )
A、寓景于情
B、情景交融
C、虚实相生
D、情溢于言
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列划线字注音完全正确的一项是( )
A、澄清（chéng）发髻（jì）看护（kàn）
B、着落（zháo）伦敦（dūn）镶边（xiāng）
C、贮蓄（chǔ）狭窄（zhǎi）暖和（huo）
D、害羞（xiū）水藻（zǎo）更换（gēng）
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
读课文《济南的冬天》，“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

”作者观察的角度是( )
A、仰视
B、俯瞰
C、平视
D、斜视
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下面对课文内容理解正确的一项是( )
A、《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选，全文是按照“比萨斜塔上的实验—摆动挂
灯的启示—孩子和学生时代”的思路展开的。

B、在散文《济南的冬天》中，老舍抓住济南冬天“温情”的特点，描绘了一幅动人的冬景图。

语言准
确生动，多处运用比喻拟人的手法，不但形似，而且神似，生动贴切。

C、《天上的街市》作者郭沫若，诗人、学者，他的诗充满其妙的想象和丰富的联想，代表诗集有
《女神》《繁星》。

D、鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、政治家，《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻
画了一群农家少年的形象。

【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
《济南的冬天》的作者是______，原名______，字______，现代著名作家。

【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
《论语》是记录______的一部书。

【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
读课文《济南的冬天》，“最妙的是下点小雪呀”一段描写景物的顺序是______。

【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
阅读下文，回答相关问题。

济南的冬天（节选）①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢! ②最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！③古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

给第一段描绘的画面拟个标题___________________
仔细揣摩下面这个句子，好在哪里？这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

找出第②段中表示色彩的词语（至少四个），说说它们的作用？
“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”表达了作者怎样的思想感情?
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读《济南的冬天》选段，回答问题。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。

请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
选文中两个划线的“他们”各指什么？请简要说明。

济南为什么是个理想的境界？
文中“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？
“小摇篮”比喻______，作用是______，“小”照应了前面______一词。

【答案】：
【解析】：。