部编版教材《习作：心愿》ppt完美版课件1
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新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 写法指导
补充
行文方式：记叙、写信、写日记…… 选材：生活的小事激发、电视剧的影响、家庭的影响…… 表达方式：语言描写、动作描写、想象、比喻……
六年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
Байду номын сангаас年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
六年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
点明心愿——让爸爸戒烟 举例说明吸烟的危害
六年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究——范文赏析
很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？ 因为这，我的思路老是被打断，心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟，可爸爸老是不
新课导入 —— 我的心愿
我们总是有许多的小心愿， 想和父母出去游玩，想买漂亮的 衣服，想考个好成绩，想有很多 的朋友……今天我们就来写一写独 属于你的小心愿、小秘密。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 许下心愿
心愿：隐藏在心中的最理想的事情 或是某一天，某一个瞬间，一般都很难 实现的事情。心中拥有的美好愿望，渴 望通过努力，在未来的某一天实现。心 愿是对未来美好事物的期盼，是奋斗的 原动力。
人教部编版 小学语文 六年级下册
心愿
教学课件
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
新课导入 —— 我的心愿
“我有一个美丽的愿望， 长大以后要播种太阳。”
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
新课导入 —— 我的心愿
当一名宇航员遨游太空
成为一名优秀的科学家
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 许下心愿
你有哪些小心愿呢？
去游乐园
考满分
发明新药
爸爸有时间陪我
世界和平
奶奶身体健康
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 写法指导
心愿源于生活，也高于生活。所以，心愿要联系实 际，既能以现实生活为基础，又能在原有事物的基础上 提高。根据自己的心愿，写一写你为什么有这样的心愿， 你如何实现你的心愿。
新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究——认真审题，完成写作
概括我的心愿是什么
我
的
心愿产生的原因
心
具体介绍
心愿如何达成
愿 抒发情感
六年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
六年级下册语文课件 - 《习作：心愿》人教统编版（共21 张PPT）
新课导入
深入探究——范文赏析
我的心愿是一个平凡至极的愿望，那就是——让爸爸戒烟！ 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙 境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳， 而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑，我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉 得这个屋子还像个家吗？”爸爸好像知道了我不让他抽烟，便接着说：“小孩子不懂， 男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会 使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们有害呀！”爸爸依然吸烟，
新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究——认真审题，完成写作
（一）文题展示：
生活中，我们常常会有一些想完成的小心愿，选 择你最想和别人交流的心愿写下来。
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新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 写法指导
爸爸工作很忙
要照顾生病的奶奶 经常不在家
原因
更多的陪伴
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整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究——范文赏析
心愿
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花 朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望；心愿，应 该是久藏心底的，渴望实现的一个愿望，而这个愿望是与人为善的。比如：贫困 山区的孩子的心愿是实现求学的梦；病人的心愿是恢复健康；善良人的心愿是帮 助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，当然，我也有 我的心愿。
新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 写法指导
爸爸有更多的假期 奶奶身体好起来
更多的陪伴
心愿
可以陪我写作业
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一家人很开心
周末一起去游乐园
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以比喻的修辞开头，生动形象的写出了心愿的动力作用； 再举具体事例来说明每个人都有自己的心愿，引出我的心愿。
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新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
理不睬。爸爸，您能体谅我吗？多少个日日夜夜女儿的多少个心愿破灭了。您能为咱们 一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
心里描写：因爸爸吸烟伤心难过； 结尾言辞恳切，真情流露希望爸爸戒烟。
新课导入
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整体感知—— 写法指导
列提纲
开头：交代自己的心愿是什么 中间：第一部分写为什么有着这样的心愿；
第二部分如何完成自己的心愿。 结尾：表达自己的愿望。
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整体感知—— 写法指导
补充
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深入探究——范文赏析
很享受的样子，我无言以对地回到房间，关上门，心想：爸爸真的弃女儿而不顾吗？ 因为这，我的思路老是被打断，心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟，可爸爸老是不
新课导入 —— 我的心愿
我们总是有许多的小心愿， 想和父母出去游玩，想买漂亮的 衣服，想考个好成绩，想有很多 的朋友……今天我们就来写一写独 属于你的小心愿、小秘密。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 许下心愿
心愿：隐藏在心中的最理想的事情 或是某一天，某一个瞬间，一般都很难 实现的事情。心中拥有的美好愿望，渴 望通过努力，在未来的某一天实现。心 愿是对未来美好事物的期盼，是奋斗的 原动力。
人教部编版 小学语文 六年级下册
心愿
教学课件
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
新课导入 —— 我的心愿
“我有一个美丽的愿望， 长大以后要播种太阳。”
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新课导入 —— 我的心愿
当一名宇航员遨游太空
成为一名优秀的科学家
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整体感知—— 许下心愿
你有哪些小心愿呢？
去游乐园
考满分
发明新药
爸爸有时间陪我
世界和平
奶奶身体健康
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
整体感知—— 写法指导
心愿源于生活，也高于生活。所以，心愿要联系实 际，既能以现实生活为基础，又能在原有事物的基础上 提高。根据自己的心愿，写一写你为什么有这样的心愿， 你如何实现你的心愿。
新课导入
整体感知 深入探究 课堂小结 板书设计 布置作业
深入探究——认真审题，完成写作
概括我的心愿是什么
我
的
心愿产生的原因
心
具体介绍
心愿如何达成
愿 抒发情感
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我的心愿是一个平凡至极的愿望，那就是——让爸爸戒烟！ 记得有一次，我放学回到家，一进门，就嗅到了很浓的烟味，又觉得自己进入了仙 境，可惜不是，我吸了一口气，一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳， 而爸爸却翘着二郎腿，抽着烟，看着电视哈哈大笑，我忍不住对爸爸大喊：“爸，你觉 得这个屋子还像个家吗？”爸爸好像知道了我不让他抽烟，便接着说：“小孩子不懂， 男人不抽烟，白来世上混！”见爸爸这样，我只好说：“您知道吗？吸烟有害健康，会 使您得肺癌，况且，我们吸二手烟，也对我们有害呀！”爸爸依然吸烟，
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（一）文题展示：
生活中，我们常常会有一些想完成的小心愿，选 择你最想和别人交流的心愿写下来。
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要照顾生病的奶奶 经常不在家
原因
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深入探究——范文赏析
心愿
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花 朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望；心愿，应 该是久藏心底的，渴望实现的一个愿望，而这个愿望是与人为善的。比如：贫困 山区的孩子的心愿是实现求学的梦；病人的心愿是恢复健康；善良人的心愿是帮 助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，当然，我也有 我的心愿。
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爸爸有更多的假期 奶奶身体好起来
更多的陪伴
心愿
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一家人很开心
周末一起去游乐园
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以比喻的修辞开头，生动形象的写出了心愿的动力作用； 再举具体事例来说明每个人都有自己的心愿，引出我的心愿。
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理不睬。爸爸，您能体谅我吗？多少个日日夜夜女儿的多少个心愿破灭了。您能为咱们 一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
心里描写：因爸爸吸烟伤心难过； 结尾言辞恳切，真情流露希望爸爸戒烟。
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列提纲
开头：交代自己的心愿是什么 中间：第一部分写为什么有着这样的心愿；
第二部分如何完成自己的心愿。 结尾：表达自己的愿望。
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