2022年-有答案-山西省太原市九年级(上)期末物理试卷

2022学年山西省太原市九年级（上）期末物理试卷
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.每小题只有--个选项符合题意，请将其字母标号填人下表相应题号的空格内）
1. 下列数据最符合实际的是（）
A.家用台灯的工作电流约为20A
B.一节新干电池的电压约为36V
C.家用微波炉的额定功率约为1000W
D.家用空调工作一晚消耗电能约100度
2. 将图中注射器的活塞迅速压下时，密封气体温度升高，说明它的（）
A.内能增加
B.分子动能减少
C.分子热运动减慢
D.内能转化为活塞的动能
3. 下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（）
A.搓手会发热
B.用冷水冷却热鸡蛋
C.晒太阳取暖
D.给热咖啡加冰降温
4. 如图是电位器的外形及内部构造图，在其各组成部分中，属于绝缘体的是（）
A.金属滑片
B.塑料外壳
C.电阻丝
D.接线柱
5. 如图是某老旧小区因线路老化发生短路而引发火灾的场景，血的教训警告大家一定要安全用电。

下列做法符合安全用电原则的是（）
A.绝缘皮破损的电源线也可以使用
B.电线着火时迅速泼水浇灭火焰
C.电源线可以私搭乱接
D.发生电火灾时立即切断电源
6. 与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑。

下列与此现象所反映的原理相同的是（）
A.行驶的汽车窗帘被吸出去
B.挤压后的吸盘吸在光滑的墙上
C.用干燥的双手搓开的塑料袋会吸在手上
D.两个表面光滑的铅块挤压后吸在一起
7. 疫情防控期间，为了严格控制外来车辆出人小区，很多小区装备了门禁系统。

内部车辆可被自动开关S1识别并启动横杆，外部车辆需要保安闭合手动开关S2启动横杆。

在图中符合门禁系统要求的模拟电路是（）
A. B.
C. D.
8. 用如图所示的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用a、b、c、d四根不同的金属丝接入M、N两点之间，下列说法正确的是（）
A.接a、d，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关
B.接b、c，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关
C.接b比接d时电流表示数更大一些
D.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系
9. 如图所示，在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电
加热器、烧杯、温度计、初温和质量都相同的食用油和水，下列说法正确的是（）
A.使用相同的电加热器、加热相同时间的目的是保证两种物质吸收的热量相同
B.相同的加热时间内，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
D.若相同时间内食用油升温较快，说明食用油的吸热能力较强
10. 台骀山景区冰灯雪雕馆的火灾事故，再一次敲响防火警钟。

如图是一种烟雾报瞥
器的电路图，电源电压恒定，R是定值电阻，R0为感光电阻（光照越强，阻值越小）。

闭合开关S，当烟雾浓度增大，使射向R0的光被遮挡而变弱时，下列说法正确的是（）
A.电压表示数将减小
B.电流表示数将减小
C.电压表和电流表示数的比值将减小
D.电路的总功率将增大
二、填空与作图题（本大题共6个小题，每空1分，每图4分，共16分）
如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景．产生这种现象的原因是
小朋友从滑梯滑下时发生了________现象，使头发带上了________（填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开．
2020年11月24日4时30分，我国在文昌发射场用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号飞行器，展开登月“挖土”返回之旅。

液态氢成为运载火箭不可替代的燃料，其主要原因之一是由于氢的________大，能使火箭最终获得很大的________能，
实现高速运行；其次，还具有环保密度小等方面的优势。

在抗击新型冠状病毒期间，社区工作人员为居民楼里喷洒消毒液，楼道里弥漫着消毒液味，能闻到消毒液的气味实质是________现象，随着气温的升高，这种现象会
________（选择“加快”或“减慢”）。

将A、B两个金属片插人柠檬中制成水果电池，如图是用电压表测量水果电池两端电
压的情景。

金属片A是水果电池的________极；若想获得2.4V的电压，需要________个这样的水果电池________联起来。

如图甲所示，把标有“6V 3W”的灯泡L和滑动变阻器R串联接入电压恒为9V的电源上，通过灯L的电流I与其两端电压U的关系如图乙所示。

当灯L正常发光时，电路中的电流
为________A，滑动变阻器接入电路的电阻是________Ω；当灯L的实际功率是1.6W时，电路的总功率是________W。

请按照安全用电原则将如图所示的三孔插座和带开关的节能灯正确连入电路。

三、阅读与简答题（本大题共1个小题，每空1分，第（4）问4分，共8分）
阅读短文，回答问题：
《灯泡发展史》
1879年爱迪生对1600多种不同的耐热材料进行试验后，制成了钨丝灯泡，即白炽灯。

使用白炽灯时，大部分能量以热的形式白白被浪费，只有5%的电能转为光能。

同时，
废弃的白炽灯还会对环境造成污染。

1939年诞生的“荧光灯”发光时产生的热只是相同
亮度的白炽灯的，光色近似日光色，使用寿命也比白炽灯长。

缩小荧光灯灯管直径
后制成的“节能灯”，在输出同样光能的前提下，耗电量只有白炽灯用电量的20%。

进入21世纪，冷光源LED灯成为照明舞台上的新主角。

LED灯的发光体由半导体材料
制成，不存在钨丝发光易烧、光衰等缺点。

其电光转换率接近100%，在相同照明效果下，使用白炽灯消耗的电能大约是节能灯的3倍，是LED灯的8倍。

更有研究数据表明，LED灯寿命分别是荧光灯的10倍，白炽灯的100倍，且照明效果更加稳定。

此外，LED
光源光谱中没有红外线和紫外线，而且废弃物可回收，没有污染，可以安全触摸，属
于典型的绿色，照明光源。

（1）白炽灯发光时把电能转化为光能和大量的________能，所以发光效率只有5%；
（2）LED灯的发光体采用________材料制成，如果晚上学习时使用功率为6W的LED
灯正常照明1小时，比相同照明效果的白炽灯节电________kW⋅ℎ；
（3）从白炽灯、荧光灯到LED灯，灯泡变革的趋势是________；
（4）某山区学校电压不稳，楼道的白炽灯经常烧坏，更换十分不便。

电工师傅为了减少更换灯泡的次数，采用“挑担灯”解决了这个问题，即将两盏规格相同的标有
“220V 100W”的白炽灯串联接入照明电路中。

观察发现电压稳定时串联两灯的总亮度
比原来一盏灯单独使用的亮度更暗一些，请解释这个现象。

四、实验与探究题（本大题共5个小题，18～21小题，每空2分，每图2分，表格3分，22题3分，共38分）
如图是小明做“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”的实验情景，通电一段时
间后的现象如图甲、乙所示。

请你解答：
（1）实验中通过观察________来比较电流通过导体产生热量的多少；分析图甲中现象，初步得出当________和________相同时，导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量
越大；
（2）图乙的实验是在探究电流通过导体产生的热量与________的关系；通过观察现象，推测出图乙中左侧装置出现的故障可能是________；
（3）英国物理学家焦耳最先精确地确定本实验的定量结论，其表达式为Q＝________。

小明同学用图甲所示的电路图探究“通过某导体的电流与电阻的关系”，其中电源电压
恒为6V。

请你解答下列问题：
24200.2
（1）他已将第一次实验得到的数据填入了上面表格中，第二次实验时将电阻R由10Ω
更换为20Ω，闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为________V时，
观察到电流表的指针位置如图乙所示，请把测得的电流数值填入上表的空白处；
（2）他得到的结论是：电流与电阻成反比。

请你对以上实验写出两点建议：________；________。

小明同学用图甲所示的实验器材探究“额定电压为2.5V的小灯泡在多种发光情况下的实际功率”。

完成电路连接后，他将滑片移到最左端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流
表示数为零，电压表的示数接近电源电压；排除故障后，将电表接上合适的量程，闭
合开关并先后三次移动滑片，记录了小灯泡在“暗”、“正常发光“、“很亮”三种情况下的实验数据但粗心的他把数据随手写在图乙所示的草稿纸上，没有填写在对应的表格中。

请你解答：
（1）用笔画线代替导线把图甲电路连接完整；
（2）为了迅速排除故障，下列操作合理的是（）（选填字母符号）；
A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路
（3）为本实验设计一个表格并将相关信息记录在表内。

（4）通过观察表格中的信息，获得的实验结论是：灯泡的实际功率越________，亮度
越亮。

小明家装修房子，需要安装暖气片，他发现市场上暖气片的材料以及片数各不相同。

由此猜想暖气片的散热快慢与材料和散热面积大小有关。

于是用厚度相同的钢片、铸
钢片、铜铝复合片进行如下实验：①制作两个隔热性良好的体积相同、形状不同的长
方体容器A、B，将两块钢片分别替代A、B的一个面做散热面，如图甲所示；②将A、
B容器中装满沸水，分别置于完全相同的两个密闭盒内，在距离散热面相同的位置放入完全相同的温度计，如图乙所示；③用秒表测出温度计示数升高相同时所用的时间；
④用铸钢片和铜铝复合片分别代替B容器的散热面，再做2次实验；实验数据如下表。

请你解答：
实验是根据________判断散热快慢的，分析数
据可得出的一条结论是________；要制作散热快的暖气片，你建议选择的材料是
________。

学习了《伏安法测电阻》一节后，爱思考的小梦设计了一种不用电压表也能测出未知
电阻R x阻值的方法，其电路设计如图所示。

其中电源电压值恒定但未知，定值电阻的
阻值为R0。

请你完成：
（1）实验步骤：________。

（2）表达式R x＝________（用题中已知量或测量量的符号表示）。

五、分析与计算题（本大题共1个小题，共8分）解题过程要有必要的文字说明、计
算公式和演算步骤，只写最后结果不得分；A、B组题目为选做，请任选一组作答。

豆浆机的内部电路是由额定电压均为220V、额定功率分别为200W的粉碎打浆电动机
和1100W的加热豆浆的电热丝组成。

小明选取黄豆、水等原料共2.5kg，闭合豆浆机
总开关S，记录并绘制了电热丝和电动机在各自定时开关S1和S2的控制下交替工作时的数据及图像如图1所示，已知豆浆比热容c＝4.0×103J/(kg⋅∘C)。

请你根据信息解答：
A、
电热丝的电阻；若整个制作过程中电热丝将豆浆从20∘C加热到80∘C，豆浆吸收的热量；
B、（1）正常制作一次热豆浆，豆浆机消耗的电能；
参考答案与试题解析
2022学年山西省太原市九年级（上）期末物理试卷
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.每小题只有--个选项符合题意，请将其字母标号填人下表相应题号的空格内）
1.
【答案】
C
【考点】
电功率
额定功率
电压
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
A
【考点】
做功改变物体内能
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
A
【考点】
做功改变物体内能
【解析】
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。

【解答】
双手因摩擦而发热属于做功改变内能，故A正确；用冷水冷却热鸡蛋、晒太阳取暖、给热咖啡加冰降温都是通过热传递改变了物体的内能，故BCD错误。

4.
【答案】
B
【考点】
导体和绝缘体
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
D
【考点】
安全用电原则
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
C
【考点】
物体带电现象
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
B
【考点】
串、并联电路的设计【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
B
【考点】
影响电阻大小的因素【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
A
【考点】
探究比热容的实验【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
B
【考点】
电路的动态分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空与作图题（本大题共6个小题，每空1分，每图4分，共16分）
【答案】
摩擦起电,同种
【考点】
电荷间的相互作用规律
摩擦起电
【解析】
（1）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；
（2）电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

【解答】
解：小朋友从滑梯滑下时，身体与滑梯发生摩擦，发生了摩擦起电现象，使头发带上了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以出现了“怒发冲冠”的情景．
【答案】
热值,机械
【考点】
燃料的热值
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
扩散,加快
【考点】
扩散现象
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
B,2,串
【考点】
电压的测量
电压表的使用
串联电路的电压规律
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
0.5,6,3.6
【考点】
串联电路的电流规律
欧姆定律的应用
电功率的计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
【考点】
家庭电路的连接
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、阅读与简答题（本大题共1个小题，每空1分，第（4）问4分，共8分）【答案】
内
半导体,0.00525
节能
根据P＝知，一盏灯泡电阻为：
R＝＝＝48.4Ω；
改装后两灯的总功率：
P
＝＝＝25W<100W，
总
改装后灯泡总功率小于改装前的功率，故灯泡亮度变暗。

【考点】
半导体的特点
半导体的作用
电功的计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、实验与探究题（本大题共5个小题，18～21小题，每空2分，每图2分，表格3分，22题3分，共38分）
【答案】
U形管液面高度差,电流,通电时间
电流,装置气密性不好
I2Rt
【考点】
焦耳定律
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
4
为得出普遍性结论要多次测量,结论缺少“电压一定”的条件
【考点】
探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
电流表与灯串联，变阻器接线柱按一上一下的原则串联接入电路中
A
表格需要记录电压、电流，至少要进行三次实验
大
【考点】
探究用电器的电功率实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
温度计示数升高相同时所用的时间,散热片的材料和厚度一定时，散热片的散热面积越大，散热越快,铜铝复合
【考点】
控制变量法与探究性实验方案
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
①只闭合S，记下电流表的示数I1；②再闭合S1，记下电流表的示数I2
【考点】
伏安法测电阻的探究实验
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、分析与计算题（本大题共1个小题，共8分）解题过程要有必要的文字说明、计
算公式和演算步骤，只写最后结果不得分；A、B组题目为选做，请任选一组作答。

【答案】
A、（1）电热丝的电阻为44Ω；
（2）若整个制作过程中电热丝将豆浆从20∘C加热到80∘C，豆浆吸收的热量为6×105J；
B、（1）正常制作一次热豆浆5J；
（2）若电热丝的加热效率为80%，则一次制作中电热丝消耗的电能可以使豆浆升高的温度为58.08∘C；
（3）如上图所示。

【考点】
电功与热量的综合计算【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。