青岛版三年级数学上册 两位数乘一位数的不进位乘法【新版】

（1）买11个水杯需要多少钱？
11×4=44（元）
答：买11个水杯需要44元钱。
（2）用40元买2个水壶，还剩多少钱？
13×2=26(元) 40－26=14（元）
答：还剩14元钱。
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三、自主练习
易错辨析
5．争当小医生。
12 ×3
36
12
（ × ）改正： ×
3
36
辨析：相同数位对齐。
重是1号坦克的2倍
12×2=24（吨） 24﹤30
重是1号坦克的4倍
12×4=48（吨） 48﹥30
三、自主ห้องสมุดไป่ตู้习 3.
(1)4篮橙子多少个？ 22×4=88(个) 答：4篮橙子88个。
(2)买2篮桃子需要花多少钱？
32×2=64(元) 答：买2篮桃子需要花64元。
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三、自主练习 4.想一想，算一算。
31 ×3
93
4×22＝ 88
22 ×4
88
三、自主练习
1. 用竖式计算。
22×2＝ 44
22 ×2
44
3×13＝ 39
13 ×3
39
3×31＝ 93
31 ×3
93
23×3＝ 69
23 ×3
69
3×33＝ 99
33 ×3
99
42×2＝ 84
42 ×2
84
三、自主练习
2.哪辆坦克能过桥？
重12吨
12﹤30
五、课后作业
作 业 请完成教材第12～13页“自主练习” 第6、7题。
返回
二、合作探索
三（2）班跳舞的有多少人? 12×3= 36 （人）
12 ＋
12＋12＋1212＝36 ＋ 12
＝
返回
36
二、合作探索
三（2）班跳舞的有多少人? 12×3= 36 （人）
12
一般这样写：
×3 6 ……
3 0 ……
2×3=6 10×3=30
3 6 …… 6＋30=36
返回
12 ×3
36
二、合作探索
归纳总结：
1. 两位数乘一位数(不进位)的口算方法：把两位数看成
一个整十数和一个一位数，先用整十数和一位数相 乘算出积，再用一位数与一位数相乘算出积，最后 把两次相乘的积相加。
2. 两位数乘一位数(不进位)的笔算方法：把两位数写在
上面，一位数写在下面，相同数位对齐；用一位数依 次去乘两位数每一位上的数；与哪一位上的数相乘， 积就写在那一位的下面。
从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息问？题？
二、合作探索
三（2）班跳舞的有多少人? 12×3= （人）
你会算吗？试试看。
口算
加法
竖式
继续
二、合作探索
三（2）班跳舞的有多少人? 12×3= 36 （人）
10×3=30
10×3=30
2×3=6 2×3=6
30＋6=36
30+6=36
三年级上册
2 快乐大课间——两位数乘一位数
两位数乘一位数的不进位乘法
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
三（1）班跳舞的同 学分2组，每组20人。
三（1）班分2组， 每组20人。
三（1）班跳舞的 一共有多少人？
三（2）班分3组， 每组12人。
三（2）班跳舞的同 三（2）班跳舞的 学分3组，每组12人。 一共有多少人？
试一试
看谁算得又对又快。
12 ×4
48
11 ×8
88
32 ×3
96
24 ×2
48
二、合作探索
你会计算4×21吗？ 4 × 21 = 84 4 × 21 84
可以先交换因数的位置，再计算。将数位多的因 数作第一个因数，这样乘起来比较简便。
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二、合作探索
试一试
1．算一算，填一填。
(1) 计算14×2时，先用1个( 十 )与2相乘得( 2 )个( 十 )， 再用4个( 一 )与2相乘得( 8 )个( 一 )，最后把两次乘得 的积加起来得( 28 )。
(2) 3 2 ×3 6…( ) ×2( ) =(3 ) 6 9 0…( 30 ) ×( 3 ) =( 90 ) 9 6…( 6 ) + ( 90 ) =( 96 )
二、合作探索
2．认真计算。
11 ×5
55
43 ×2
86
3．鸽子送信。(连一连)
21 ×4
84
二、合作探索
4．用竖式计算。 2×23＝ 46 34×2＝ 68
33×3＝ 66 22×4＝ 88
二、合作探索
归纳总结：
一位数乘两位数可以交换两个因 数的位置，转化为两位数乘一位 数来计算。
试一试
看谁算得又对又快。 3×31＝ 93