[二年级数学]数学练习册

1
第1课时
看图填空。

（1）
小芳住在小强的( )面，小芳住在小丽的( )面。

小强住在小芳的( )面，小丽住在小芳的( )面。

（2）
①
在的________面； ②
在
的_________面。

③ 从后往前数排在第（
（4）
小明前面有（ ）个同学。

小明和小红中间有（ ）人。

从前数小红排第（ ），这一组共有（ ）个同学。

第2课时
一、看图填空。

（1）
小明小芳小静
小明的前面是（），小红的后面是（）。

从左往右数，小丽是第（）个人。

（2）
欢欢的（）手拿着书，（）手拿着笔。

苹果在平平的（）手，气球在平平的（）手。

小丽右边有（）人，把他们圈起来。

小丽左边第三个是谁，把他圈起来。

二、画一画。

（1）在雪人的左边画一棵树，右边画一朵花。

（2）给雪人画上左耳朵。

2
3
第一单元 位置 第3课时
一、看图填位置。

（1）
（2）
二、你能帮小蚂蚁找到食物吗？
往左走（ ）格，再往上走（ ）格到处。

往右走（ ）格，再往上走（ ）格到处。

往右走（ ）格，再往上走（ ）格到处。

往左走（ ）格，再往上走（ ）格到
处。

第一单元位置
第4课时一、他们住在哪？二、看图完成下列各题。

（1）
①小兵的短裤挂在两件背心的右边。

把它圈出来。

②小明的背心左边有一块毛巾，右边有一条短裤。

把它
圈出来。

（2）小动物们过桥。

①桥上有( )只动物，桥的两边有( )只动物，一共有( )只动物。

②
的前面有( )只动物，后面有( )只动物。

③走在最前面的是（），走在最后面的是（）。

4
第一单元位置
第5课时
一、想一想，填一填。

（1）
床在小明的（）边，桌子在小明的（）边。

（2）
小猴在唐老鸭的（）边，唐老鸭在小猴的（）边。

（3）
①举起左手的是小方，她是第（
）组第（）个。

②
小强右边是小青，请给她画√。

二、在
，下列排列顺序正确的是（
）。

A
．
B．
C．
5
6
第二单元 20以内退位减法
第1课时
一、 填空。

二、 圈一圈，算一算。

（1） 把去掉的部分用虚线圈起来。

①
16-9=□
②
17-9=□
（2）得数是几就圈上几个。

①
17-9=□
②
14-9=□
7
第2课时
一、看图列式计算。

（1）
小白兔还剩几个？
（2）
树上还剩下几只猴子？
草地上原有14只兔，跑走9只，还剩多少只?
二、小猴子还剩几个桃？
8
第3课时
一、解决问题。

（1）
问题：
（2）
问题：
问题：
二、
把5、6、7、9填在方格内，使横行、竖行三个数相加的和都等于20。

第二单元 20以内退位减法
第4课时
一、
二、解决问题。

（1）
还剩下几只小鸡没有抓住？（2）一共有15把雨伞
左边有8把，右边有几把？
黑伞6把，白伞有几把？
三、
电线杆上停着l6只小鸟，第一次飞走了一些小鸟，第二次又飞走了一些小鸟，杆上还剩下7只小鸟。

两次一共飞走了多少只小鸟?
9
第二单元 20以内退位减法
第5课时
一、看加法写减法。

二、解决问题。

（1）
（2）
（3）
10
第二单元 20以内退位减法
第6课时
一、看图列式。

（1）
（2）二、解决问题。

（1）
（2）
11
第二单元 20以内退位减法
第7课时
一、把问题补充完整并计算。

小红两次做了15朵花，第一次做了7朵花，问题：？
二、
（1）平平再写几个字就写完了？
（2）
小白和小花一共投了17个球。

①小白投了8个，小花投了几个？
②小花投了9个，小白投了几个？
12
第二单元 20以内退位减法
第8课时
一、你会算吗？
（1）在花瓣上填算式，使得数与花心上的数相同。

（2）
（3）
有多少个？
二、选择合适问题的序号填在横线上，并列式解答。

草地上原来有18只鹿，跑了6只，？
A．一共有多少只？ B.还剩多少只？
13
第9课时一、你会算吗？
（1）
（2）三、选择合适的条件和问题连上线，再解答出来。

14
15
第10课时
一、 看图列式。

（1） （2）
每两面红旗之间插进一面黄旗，
一共可以插进多少面黄旗？
二、
（1）把2、3、4、5填入下面的 中，使每条边上的三个数的和相等。

（2）在（ ）里填上合适的数，使等式成立。

3+5+9=3+6+（ ）
4+2+6=1+8+（ ）
6+（ ）+3=7-1+（ ）
8+2+（ ）=4+5+（ ）
第二单元 20以内退位减法
第11课时
一、选择正确答案的序号填在（）里。

（1）树上有16个，小明摘了8个，求还有多少个？
下列算式正确的是（）。

A．16+8 B．16-8
（2）如图，不正确的算式是（）。

A.13-8=5
B.13-5=8
C.8+5=13
二、看图列式计算。

（1）
（2）每人做14道数学题。

（3）
16
第二单元 20以内退位减法
第12课时
一、小小表格我会填。

（1）妈妈买回一些水果招待客人，请你算算。

（2）二、看图列式计算。

（1）
开走了多少辆？（2）一共有12个球。

①左边有5个球，右边有几个球？
③足球有6个，篮球有几个？
17
第三单元图形的拼组
第1课时
一、选一选。

（1）（）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。

A．2 B.3 C.4
（2） 2个同样的长方形可以拼成一个（）。

A.一个长方形
B.一个正方形
C.一个长方形或一个正方形
（3）用同样长的小棒摆2个三角形，最少需要这样的（）根小棒。

A．5 B．6 C．7
二、缺了几块砖。

缺（）块。

三、连一连。

后边的面
下边的面
左边的面
四、拼一拼。

（1）（）号和（）号可以拼成。

（2）（）号和（）号可以拼成。

18
19
第三单元 图形的拼组
第2课时
一、 数一数，填一填。

（1） 有（ ）个圆。

（2） 有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。

（3） 有（ ）个长方形，有（ ）个三角形。

二、下面图中分别是由几个 拼成的。

（ ）个 （ ）个
（ ）个 （ ）个
三、选一选。

（1）（ ）个同样的正方体可以拼成一个大正方体。

A ．2 B.4 C.8
（2）2个同样的长方体可以拼成一个（ ）。

A.长方体
B.正方体
C.长方体或一个正方体 （3）上边的面是（ ），右边的面是（ ）。

A. B.
第四单元100以内数的认识
数数数的组成第1课时
一、想一想，填一填。

（1）把石头上的数填对了，小鸡就可以安全过河。

（2）
估计这堆苹果有大约是（）个，我是（）个（）个数的，一共有（）个。

二、小动物们要坐火车，请把它们的车厢号写在横线上。

从1连续数到100，“0”出现了多少次？
20
数数数的组成第2课时
一、想一想，填一填。

（1）
（）个一和（）十（）个一和（）个十
（2）
二、怎样能让我们一眼看出你画了多少个
？
二十四个
四十个
三、这些是谁的铃铛？连一连。

21
读数写数第1课时
一、想一想，填一填。

在下面各数的后面数出5个数来，写在横线上。

三十六：
六十九：
八十五：
二、写一写，读一读。

写作：
读作：三、照样子画一画。

在“6、0、3、9、2”这几个数中任意选两个，组成最大的两位数是几？
22
第四单元 100以内数的认识
数的顺序比较大小第1课时一、想一想，填一填。

（1）
（2）
二、你能帮我们找到好朋友吗？请用线连起来。

三、猜一猜，我卡片上的数是几？
23
第四单元 100以内数的认识
数的顺序比较大小第2课时
一、
里填上“＜”“＞”或者“＝”。

（
1）
(2)
5个一
5个十和6个十和5个一
9个十和9个十
二、请把这几张卡片正确的放在（）里。

58 60 79 97 85
（）＜（）＜（）＜（）＜（）
三、把鱼放在合适的筐里。

根据每人的年龄给他们从大到小编上号。

24
第四单元 100以内数的认识
数的顺序比较大小第3课时一、请你在正确答案下面画△。

（1）
（2）
第二只小鸟可能吃了多少只害虫？二、选择正确答案的序号填在（）里。

（1）下面选项中叙述正确的是（）。

A．花金鱼比黑金鱼多得多。

B．红金鱼多得多。

C．黑金鱼比花金鱼少一些。

（2）他们在数玫瑰花的枝数，叙述正确的是（）。

A.从左数，第1盆比第2盆多得多。

B.从左数，第3盆比第2盆多得多。

C.从右数，第1盆比第3盆多一些。

25
第四单元 100以内数的认识
整十数加一位数及相应的减法
第1课时
一、填一填。

（1）58是由( )个十和( )个一组成的。

（2）4个十是（）。

（3） 7个一、3个十组成的数是( )。

二、试一试。

三、算一算。

（1）
（2）一个加数是6，另一个加数是41，和是多少？（3）被减数是47，减数是7，差是多少？
26
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第四单元 100以内数的认识 摆一摆 想一想 第1课时
一、 想一想，填一填。

（1）十位上是2，个位上是0，这个数是（ ）。

（2）个位上是5，十位上是4，这个数是（ ）。

（3）十位是3，个位是6，这个数是（ ）。

二、试一试。

你能用5
表示不同的数吗？请你写出来。

你能用7表示所有的两位数吗？请你写出来。

你用9可以表示（ ）个小于100的数。

三、 根据画面先提出问题，再列式计算。

问题1：
问题2：
第五单元认识人民币
第1课时
一、你认识吗？
（）（）（）
（）（）（）
二、数一数。

（）元（）角
（）元（）角（）分
三、在（）里填上“元”、“角”、“分”。

一双80（）
一支7（）
一个1（）5（）
28
29
第五单元 认识人民币
第2课时
一、 想一想，填一填。

（1） 1张是（ ）张1元。

（2）一张能换 张。

（3）5张
是（ ）。

（4）4个 是（ ）。

（5）一张 能换
个。

（6）一张 能换 张10元和 张20元。

二、算一算。

4元=（ ）角 7元=（ ）角 60角=（ ）元 80分=（ ）角
三、选择正确答案的序号填在（ ）里。

（1）夏天一个大西瓜的价钱约是（ ）。

A ．76元 B.70元6角 C.76角
（2）下面（ ）的钱数最多。

A.3张2元
B.5张1元
C.1张5元
要把20元钱都花完，下面的物品可以怎
样买？（至少买两种）
钢笔 5元/支 铅笔盒10元/个
帽子5元/ 顶 上衣20元/件
第五单元认识人民币
第3课时
一、想一想，填一填。

25角=（）元（）角
5元6角=（）角
28分=( )角（）分
60角=（）元（）角
二、连一连。

三、算一算。

一副和一双共（）元。

一件和一本共（）元（）角。

一本和一副共（）元（）角。

30
第五单元认识人民币
第4课时
一、想一想，填一填。

1元-5角=（）角
4角+1元6角=（）元
8分+（）分=1角
9角+4角=（）元（）角
二、它们该去哪呢？8角
元
5角
元
6元
6角角6分
7元角
9元元9角
3元角
三、购物小能手。

（）元（）角（）元（）角（）元（）角
31
第六单元 100以内的加法和减法（一）
整十数加、减整十数第1课时
一、
（1）比一比，算一算。

（2）看图列式。

（）+（）=（）（）+（）=（）
二、
（1）热气球飞起来啦!连一连，看它们飘到哪朵白云下。

（2）
还剩多少个花生？
———————————
32
整十数加、减整十数第2课时
一、比一比，算一算。

4+2= 6+3= 7－5= 8－4= 40+20= 60+30= 70－50= 80－40= 二、看图填算式。

30+（）=（）（）－（）=（）（）+（）=（）（）－（）=（）三、解决问题。

（1）
菠萝比苹果多（）个，
苹果比菠萝少（）个。

一共有多少棵树？
———————————————（3）我是妈妈的小帮手。

还有多少个碗没有洗?
————————————
33
34
整十数加、减整十数
第3
课时
一、比比看。

小鸡比小鸭少（ ）只， 小鸭比小鸡多（ ）只。

二、解决问题。

（1）
——————————————————
① 买一个排球和一个篮球，需要多少钱？
② 付给售货员100元，应找回多少元？
③ 你还能提出什么问题？
（3）你能用0、l0、20、30、40、50、60、70、80、90这几个数组成下面的等式吗?
两位数加一位数和整十数第1课时一、
（1）比一比，算一算。

（2）小鱼吐泡泡。

二、
（1）
一共有多少个学生？
（2）
一共有多少只兔？
35
36
两位数加一位数和整十数 第2课时
一、
（1）看图列式。

（ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （2）
它们一共摘了多少个?
（
）=（ ）(个)
二、
（1）
学校食堂原来有多少袋大米？
（2）同学们排队去春游，小明发现他前面有34人，后面有40人，请你帮他算一算，他这条队一共有多少人?
吃了10袋后，现在还有37袋大米。

第六单元 100以内的加法和减法（一）
两位数加一位数和整十数第3课时
一、
比一比，算一算。

29+30= 50+27= 5+22= 43+6= 34+60= 42+6= 5+41= 38+40= 26+50= 6+72= 60+17= 51+7=
二、
（1）
（2）
（3）
妈妈今年多少岁？
37
两位数加一位数和整十数第4课时
一、
（1）看谁都能算对。

49+30= 50+27= 5+22= 33+6= 24+60= 42+6= 7+41= 38+40= 26+50= 5+62= 60+17= 51+7= （2）开火车。

二、
王叔叔从批发市场运进一些水果，如下表：
王叔叔一共运进多少千克水果？
三、
平平和亮亮都集邮。

平平给了亮亮5枚后，两人的邮票同样多，原来平平的邮票比亮亮多几枚？
38
39
两位数减一位数和整十数 第1课时
一、
（1）想一想，填一填。

（2）分别写出每张卡片上两个数的和与差。

二、
（1）
美术小组比音乐小组多多少人？
（2）
小同再看多少页才能和小冰看的一样多？
40
两位数减一位数和整十数 第2课时
一、
（1）比一比，算一算。

86－4= 65－3= 77－5= 89－7= 86－40= 65－30= 77－50= 89－70= （2）好朋友，手拉手。

二、
（1）请在（ ）里填上适当的数字。

①（ ）和（ ）比。

②（ ）是大数，（ ）是小数。

（ ）<（ ） （ ）>（ ） （2）解决问题
41
第六单元 100以内的加法和减法（一） 两位数减一位数和整十数 第3课时
一、
（1）连一连。

（2）看图列式计算。

足球 篮球
二、
① 小青比小明少擦了多少张？
② 你还能提出其他的问题吗？并列式计算。

三、下面的花朵和叶子分别代表什么数？ + + =30 + =17
=（ ） =（ ）
第六单元 100以内的加法和减法（一）
两位数减一位数和整十数第4课时
一、
（1）花落谁家。

（2）列式计算。

二、
学校开运动会，买来各种球的数量如下：
（1）篮球和羽毛球一共有多少个？（2）篮球比乒乓球多多少个？
（3）请你提出一个问题，再解答。

42
两位数减一位数和整十数第5课时
一、
（1）在里填上“+”或“-”。

（2）列式计算。

梨：
苹果：二、
(1)
(2)
三、趣味换算。

43
第6课时
一、
（1）帮小蚂蚁找找，它要搬哪一粒米？（用线连一连）
（2）列式计算。

男生：蝴蝶：
女生：蜜蜂：二、（1）
（2）
44
45
整理和复习第1课时
一、
（1）
（2）二、
猜猜我是谁？
三、知识乐园。

冬冬有22本故事书，美美有10本，冬冬给美美几本故事书两人的故事书才同样多？
46
第六单元 100以内的加法和减法（一）
整理和复习 第2课时
一、
60里面有（ ）个十，8个十是（ ），10个十是（ ）。

比83少20的数是（ ），比58多8的数是（ ）。

79里面有（ ）个十和（ ）个一。

最小的两位数与最大的两位数的差是（ ）。

二、
（1）地上种了24棵向日葵。

现在有多少棵？ 现在有多少棵？
（2）
桃
苹果 草莓 ① 苹果和草莓一共有多少个？
② 草莓比桃少几个？
③ 你还能提出什么问题？
三、知识乐园。

李奶奶家原来养了15只鸡和8只鸭。

后来又买回鸡、鸭各3只。

现在，李奶奶家鸡比鸭多几只？
47
第七单元 认识时间
第1课时
一、 想一想，填一填。

（1） 钟面上有（ ）个大格，每个大格又分为（ ）个小格，较长的针是（ ）针，较短的针是（ ）针。

（2） 分针走一圈，共经过（ ）个小格，分针走一圈是1小时，所以1小时=（ ）分钟。

（3） 分针走一圈，时针正好走（ ）个大格，所以时针走一大格是（ ）小时。

（4） 分针指向6，时针指向8和9之间，这时是（ ）时（ ）分
二、选择正确答案的序号填在（ ）里。

( ) ( )
A.9时半
B. 10时半 A.2时 B. 3时
三、写出钟面上的时刻。

第七单元认识时钟
第2课时
一、选择正确答案的序号填在（）里。

（1）分针走5个小格是（）。

A. 1时
B.5分
C.10分
（2）1小时分针正好走（）。

A.1圈
B.60圈
C.15圈
（3）分针从12走到10经过了（）。

A.10分钟
B.50分钟
（4）在800米赛跑中，小明用了5分钟，小强用了4分钟，（）跑得快。

A.小明
B.小强
二、看钟面，写出变化后的时间。

过3分钟 8分钟前是三、
你认识吗？
（）时（）分（）时（）分（）时（）分（）时（）分
48
第七单元认识时钟
第3课时
小林买了1个玩具熊，还剩3元钱。

小林原来有多少钱？
小红有5张
和3张，他
要买一个文具盒，可
以怎样付钱？
小刚买了一个娃娃和一辆小汽车，一共多少钱？
小丽拿了一张，
买1把小刀，售货员找给他
，1把小刀多
少钱？
第八单元
49
找规律
第1课时
一、
后面一个应该是什么？选择恰当的图形画“√”。

（1）
（2）
（3）
（4）二、
请你按规律的颜色。

（1）
（2）
（3）画一画。

三、找规律，“？”处应该填什么？
50。