2021年北师大版二年级语文下学期期末知识点整理复习全集

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2021年北师大版二年级语文下学期期末知识点整理复习全集班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。

zāi hài hēi sèjīqìchízi
fánɡwūhǎi yánɡpínɡchánɡbànɡwǎn
2. 看拼音,写词语。

quàn gào kǎo yābāng zhùdǎo yóu
zhōng yúyùdào yǔzhòu zhěng tiān
3. 看拼音,写词语。

bèi kéqián bìyǒu ɡuān cái fù
(________)(________)(________)(________)
jīdàn chǎo fàn qiézi shāo kǎo
(________)(________)(________)(________)
4. 读拼音,写词语。

xún zhǎo wēn nuǎn rènào jīng líng
wàng jìróng yìbāng zhùfǎn fù
形近字词
5. 比一比,组词
旁(________)气(_______)难(_______)军(________)
傍(________)汽(_______)谁(_______)浑(________)
6. 比一比,再组词。

园________ 对________ 铜________ 令________
元________ 队________ 洞________ 领________
7. 比一比,再组词。

彩(______)梦(______)精(______)般(______)结(______)采(______)楚(______)情(______)船(______)洁(______)
8. 比一比,再组词。

终(_________)换(_________)决(_________)期(_________)咚(_________)唤(_________)诀(_________)旗(_________)
选词填空
9. 选择填空,将正确答案的序号写在括号里。

1.①条②句③封④支
一(______)信一(______)话一(______)笔一(______)红领巾2.①带②戴
妈妈(________)上心爱的珍珠项链,(________)着行李,去度假了。

3.①近②进邻(_______)(________)入
10. 选择合适的字填空。

渴喝
1.上完体育课,我口(______)极了,回到教室(______)了一大杯水。

谁难
2.这位叔叔是(______)?(______)道没人认识吗?
近进
3.你(______)入校门后,看到最(______)处的楼房,就是教学楼。

称秤
4.他用电子(____)(______)出了苹果的重量。

11. 选择合适的词语填空。

绚丽多彩五彩缤纷
1.童年是(_____________)的,就像海边漂亮的贝壳。

2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得(___________)。

柔软松软
3.妈妈做的糕饼(_____)可口。

4.柳树舒展开她(_____)的枝条。

12. 选词填空。

象像
1.爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。

好多事情并不(______)我们想(______)的那么遭。

只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。


仍然忽然
2.(______)雷声大作,下起了大雨。

3.那双袜子补了又补,雷锋叔叔(______)穿着,不肯丢掉。

感动感谢
4.抗日英雄的事迹深深(______)了我。

5.老大爷紧紧地握住了杨老师的手,连连表示(______)。

连一连
13. 选一选,连一连。

生产穿着戴着战胜研究争着
挑粮打仗粮食斗笠草鞋困难
14. 读一读,把搭配合适的词语用线连一连。

葱葱绿绿的虫子生气心如刀割叮叮咚咚的灯光难过火冒三丈蹦蹦跳跳的田野害怕喜气洋洋隐隐约约的溪水高兴胆战心惊
15. 连一连,做一做。

接天莲叶无穷碧秋收万颗子
离离原上草散作满河星
春种一粒粟一岁一枯荣
微微风簇浪映日荷花别样红
16. 把词语与对应的意思用线连起来。

摘泥塘晶莹的阳光
采野果满意的细雨
卖围巾温暖的笑容
织蘑菇蒙蒙的露珠
句子训练营
17. 句子集中营。

1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)
___________________________________
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

(仿写比喻句)
_____________________________________
3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。

(仿写排比句)
______________________________________
4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)
___________________________________
5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。

(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________
18. 按要求写句子。

1.小猫钓鱼很不专心,一会儿
...捉蜻蜓。

(用上加点词造句)
...捉蝴蝶,一会儿
_____________________________
2.爸爸的鞋子像.小船。

黄山的奇石像_______________
_________________________
3.例:雪孩子变成了白云。

乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。

______________的山坡上开满__________的花。

4.秋天到了___树叶纷纷从树上飘落下来真美啊___(给句子加上标点)
19. 按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。

(照样子,把句子写具体)
____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。

(照样子,写句子)
___________________________________________________
3.他把纸船放到屋顶上。

(改为“被”字句)
________________________________________________
20. 句子乐园。

1.我们快乐的时光一起度过(连词成句并加上合适的标点。

)_________________________________________________________
2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。


3.你在练习__________________。

(把句子补充完整。


4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)
5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)
_________________________________________________________
6.作业被我写完了。

(改为“把”字句)
_________________________________________________________
阅读理解
21. 阅读下文,回答问题。

植树的季节
春天是植树的季节。

我们________来小树苗,把它们栽到郊外。

________上清凉的水,
________上湿润的土。

风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。

擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。

当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。

后来,爸爸妈妈在路旁植树,
如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。

今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。

1.选合适的词语填到短文中的横线上。

(填序号)
①浇②培③扛
我们________来小树苗,把它们栽到郊外。

________上清凉的水,________上湿润的土。

2.短文中把树木比作________、________,形象地写出了树林的作用。

3.你喜欢植树吗?为什么?
______________________________________________________。

22. 课外阅读。

驴子和冰
那是在冬天,非常寒冷。

所有的街道都覆(fù)盖了冰雪。

有一头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。

“我要在这儿停下。

”驴子说着躺在地上。

一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:“驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!”
驴子累坏了,他不理会这忠告。

他打了个大大的哈欠,就睡着了。

他的身体一点儿一点儿把冰融化掉,最后,咔哒一声,冰面碎(suì)裂(liè)了。

当他落进水里,才吓得惊醒过来。

等他从冰水里游过来时,他想:早知如此,______________________________。

1.短文共有________个自然段。

2.小麻雀给驴子的忠告是什么?用“_____”画出来。

3.联系上下文,猜一猜下面词语的意思,再写下来。

(1)覆盖:______________________
(2)忠告:_______________________
4.驴子为什么会落到水里去呢?
___________________________
5.驴子从冰水游出来后,心里会想些什么呢?请把最后一句话补充完整,填写在文中的横线上。

23. 阅读天地。

蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

1.用“”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

2.照样子,写一写。

翩翩起舞(AABC式) _____________ _____________
3.根据意思从文中找出对应的词语。

(1)颜色非常好看,色彩相当丰富。

(______________)
(2)轻快地跳起舞来。

(______________)
4.人们为什么把这里叫做蝴蝶谷?在文中找出相关的句子,用波浪线画出来。

5.“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”,这句话采用了_____修辞手法。

6.请你夸一夸蝴蝶谷,让更多的人到这里旅游观光。

______________________________
24. 阅读下面的文章,然后回答问题。

写信和读信
每天早晨,大头儿子醒来,身边总是空空的,小头爸爸早就去上班了。

大头儿子想小头爸爸,就对他说:“以后你走的时候,给我写一封信放在桌子上好吗?这样你不在家,我就可以读你写的信。


小头爸爸说:“真是一个好主意!”
这天,大头儿子一早起来,就看见餐桌上放着一封信,那一定是小头爸爸留下的。

大头儿子急忙拆开,信上写道:“大头儿子,再见!”
大头儿子念了五遍,又念了十遍,很开心,好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。

忽然,大头儿子想,我也应该每天给心头爸爸写一封信,等他下班回来时读。

这天,小头爸爸下班回来,大头儿子把自己关在卧室里,对着门外大声说:“小头爸爸,你先念我写给你的信,等念完了我们再见面:、”
大头儿子觉得一个人念信的时候,另外一个人是不该在旁边的.,
小头爸爸拆开大头儿子留下的信,信上写道:“小头爸爸,你好!”
小头爸爸念了五遍,又念了十遍,心里甜蜜蜜的,像吃了果仁巧克力一样。

从这天起,大头儿子每天早晨起来,总能读到小头爸爸写的一封信,而小头爸爸每天下班回来,也总能读到大头儿子写下的一封信。

他们觉得每天写一封信和读一封信,是非常愉快的事情。

1.请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线,把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。

2.按文章内容填空。

(1)大头儿子读了小头爸爸写给他的信,_______,好像________。

(2)小头爸爸读了大头儿子给他的信,心里____,好像__________。

(3)小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。

3.如果你要给爸爸妈妈写一封信,你会写什么?
____________________________________
看图写话
25. 看图写话。

仔细看图,图上都有谁?遇到了什么困难?谁帮助了她?他们会说些什么?
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26. 看图写话。

提示:图上画的是什么地方?谁在那里做什么,他们的心情怎么样?把观察到的写下来吧!不会写的可以用拼音代替。

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27. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

提示:小花狗和谁一起去爬山?在爬山的过程中发生了什么事情?最后小花狗怎么样了?(词语口袋:累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)
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28. 我会写话
图中有谁?发生了什么事?发挥想象写一写。

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答案
1、灾害黑色机器池子房屋海洋平常傍晚
2、劝告烤鸭帮助导游终于遇到宇宙整天
3、贝壳钱币有关财富鸡蛋炒饭茄子烧烤
4、寻找温暖热闹精灵忘记容易帮助反复
5、旁边气球困难军人傍晚水汽是谁浑身
6、花园对勾铜号口令元旦队长桥洞带领
7、彩色做梦精神一般结果采花清楚情况小船清洁
8、终于交换决定期待叮咚呼唤口诀国旗
9、③②④①②①①②
10、渴喝谁难进近秤称
11、1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软
12、像象忽然仍然感动感谢
13、
穿着草鞋戴着斗笠战胜困难研究打仗争着挑粮
14、
15、
16、
17、每个人应该有自己做的事情。

十五的圆月,好像一个大玉盘似的,挂在空中。

我们时而在操场上做游戏,时而在图书馆看书,时而在教室里写作业。

裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘。

路旁的小柏树挺直了腰,好像一个战士在放哨岗。

18、小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。

一位老人。

天上的月亮像一个白玉盘。

门前五颜六色,!
19、向阳的绿油油的可爱的小雨点敲了敲我的窗户。

纸船被他放到屋顶上。

20、1. 我们一起度过快乐的时光。

2. 星期天人们都去公园赏花。

3. 你在练习钢琴曲吗? 4. 老奶奶关心地问:“你冷不冷?” 5. 我把作业写完了。

21、
1.(1)③;①;②
2.绿色的外衣;遮阴的伞
3.我喜欢植树。

因为树木可以绿化环境,让空气更清新。

22、
1.3
2.驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!
3.遮盖。

诚恳地劝告。

4.驴子不听麻雀的劝告,在冰上睡着了,他的身体把冰融化掉,冰面碎裂了。

5.示例:就该听从小麻雀的劝告
23、
1.上下翻飞,五彩缤纷,随风飘来,随风飘去。

2.团团围住斤斤计较
3.五彩缤纷翩翩起舞
4.每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

5.拟人
6.这里山青水秀,鸟语花香,还有很多色彩缤纷的蝴蝶,你一定会喜欢上蝴蝶谷的,欢迎来玩!
24、
1.大头儿子,再见!小头爸爸,你好!
2.很开心看见了小头爸爸早晨去上班的样子甜蜜蜜的吃了果仁巧克力一样非常愉快
3.爸爸妈妈,你们辛苦了,我一定好好学习,天天向上。

25、范文:
一天,天气晴朗,小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。

小兔子一边走一边想:“公园里应该有很多小伙伴吧!”他越想越开心,一不留神松开了手里的线,气球摇摇晃晃地飞走了,小兔子挥舞着小手追赶着说:“气球,别走,别走”。

尽管气球已经飞得很高了,但是小兔子还是很大声的叫着:“我要我的气球。

”这时一只小鸟飞过来了,看到了着急的小兔子,小鸟对他说:“别急,我去帮你追回来!”小鸟很快飞上天,不一会儿就叼着气球飞回来了,小兔子非常感谢小鸟。

他们成了一对好朋友。

26、夏天到了,天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝,我们的心情更加明媚了!
27、示例:星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。

来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:“山这么高,怎么可能爬得上去呢?”它转身就走了。

小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。

爬到半山腰,小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气,再也不想往上爬了。

小花狗却咬牙坚持着,继续努力往上爬。

它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。

小花狗站在山顶上,望着下面美丽的景色,开心地笑了。

这真是“有志者事竟成”啊!
28、星期天,小明在草坪上骑自行车玩。

这时候,小刚过来拦住了他,小刚说:“请不要践踏草坪!他们也是有生命的!”小明不好意思地低下了头。

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