陕西省一年级语文下册20 咕咚练习卷

陕西省一年级下册20 咕咚练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 小熊为什么一直住在山洞里呢？（）
A．小熊一家舍不得砍树。

B．山洞里住着很好。

二、填空题
2 . 在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体。

1.妈妈（_______）地对小马说：“要自己动脑筋想一想。

”
2.我（________）地喊道：“我的作文得奖了！”
3.小马（_______）地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”
3 . 写反义词。

马虎——（________）迟——（________）答——（________）
乌黑——（________）熟——（________）出——（________）
4 . 巧辨双胞胎（比一比，组成词语）。

跌（）昏（）
轶（）混（）
俏（）峡（）
峭（）侠（）
耀（）烁（）
戳（）砾（）
三、语言表达
5 . 改写句子。

1.河边的沙滩上，留下一条长长的水线，像一行无限延长的省略号。

（仿写比喻句）
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2.潮水从我心头漫过。

（扩句）
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6 . 照样子写句子
例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

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2.天空湛蓝、深远。

_______________________________________________________________________________四、现代文阅读
课内阅读我会做。

兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。

7 . “咕咚”是（）
A．木瓜掉进湖里的声音。

B．可怕的怪兽。

8 . 大伙都笑了，为什么？
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五、信息匹配
9 . 给可以组成词语的生字画“√”。

心明
10 . 用“√”标出括号里正确的汉字。

(哪那) 些给了我数不清(幻幼)想的风筝，将(陪赔) (伴拌绊)着我的心，永远在(蓝篮)天上翱翔。

11 . 猜一猜，想一想，再把序号填在括号内。

①枫②讽①评②苹①鸦②甲
（②）刺（______）果（______）雀
（________）树（______）说指（______）
参考答案一、选择题
1、
二、填空题
1、
2、
3、
三、语言表达
1、
2、
四、现代文阅读
1、
五、信息匹配
1、
2、
3、。