2017-2018年鄂教版小学语文三年级上册《信》重点习题第一课时

《信》习题——第一课时
一、基础题
1．给加点字注音
代替．（）雏．鸟（）风平浪静
．．（）（）黄昏．（）航．行（）姹．紫嫣．红（）（）2．比一比，再组词。

纸（）紫（）航（）贴（）昏（）紧（）船（）钻（）3．解释下列词语并造句：
姹紫嫣红:
造句：
风平浪静：
造句：
二、综合题
1．照样子写词语
（1）写信：、、
（2）一封封信：、、
（3）姹紫．嫣红．：、、
2．写出下列词语的近义词
许多——（）黄昏——（）风平浪静——（）三、提高题
阅读短文，回答问题。

春的消息
金波
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山岗，
到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，
它牵引着我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗？
你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和它一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……
1．谁带来了春的消息？__________________
2．照样子，摘抄句子，仿写句子。

（方法提示：例句用了拟人的修辞手法，景物顿时活了。

）
例：风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛。

请你从诗中摘抄两句类似的句子。

_______________________________________________
发挥想象，自己写一句吧。

_______________________________________________
3．读完诗后，你的脑海里浮现了怎样的画面？画出你心中的春天吧！
参考答案
一、基础题
1．tì chúlàng jìng hūn háng chàyān
2．信纸紫色航行贴上黄昏紧张小船钻研
3．意思：形容各种花朵娇艳美丽。

造句：春天来了，花园里姹紫嫣红。

意思：指没有风浪，比喻平静无事。

造句：傍晚时分，湖上风平浪静，景色优美极了。

二、综合题
1．（1）打球吃饭读书（2）一张张纸一页页书一首首诗（3）灯红酒绿万紫千红桃红柳绿
2．很多傍晚平安无事
三、提高题
1．树枝绿了，小鸭戏水，小鸟换上新羽毛，蝴蝶飞舞，雏菊开放，溪水奔流，小草钻出了地面，这一切给我们带来了春的消息。

2．（1）到处有春天的欢笑。

（2）再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起奔跑。

（3）白云在天空散步，风儿在田野里奔跑。

3．根据诗歌大意，用简笔画去画，注意诗歌中出现的小动物们。