幼儿园安全小心爬高教案

幼儿园安全小心爬高教案
幼儿园的安全教育是重中之重，因为它不仅事关孩子们的生命安全，还涉及到对孩子们品德、世界观的培养。

对于幼儿园内的爬高行为，我们需要引导孩子们正确理解和掌握爬高的技巧，同时也要时刻保持安全意识，避免不必要的伤害。

教学目标：
1.了解幼儿园安全教育的重要性及意义；
2.掌握正确的爬高技巧，并灵活运用；
3.深刻认识危险的程度，切实保持安全意识。

教学重点：
1.正确的爬高技巧；
2.保持安全意识。

教学难点：
正确理解和掌握爬高技巧。

教学步骤：
第一步：课前引导
在课前，教师与幼儿需要进行一些交流，向他们讲解幼儿园的安全规则及安全意识中的重要性。

教师可以发现一些幼儿的安全警示标语或安全知识宣传海报，向幼儿们进行讲解，让
他们了解安全是一个多么重要的问题，从而积极参与到今天的课程中。

第二步：爬高技巧讲解
1.姿势正确：腿部弯曲，身体前倾，手部平举，保持平
衡。

2.手脚配合：手脚同步前进，手先出爬到到达目标。

3.掌握速度：爬行不是赛跑，速度过快会导致身体失衡，
时间掌握适度。

第三步：实践演练
在场馆中设置一些高度适中的小障碍，在教师的监督下，孩子们轮流进行实践操作，让他们在实践中掌握爬高的技巧，并注意保持机敏的反应和正确的运动姿势。

第四步：讲解安全知识
在操作之后，教师向幼儿讲解一些爬高时的安全知识。

如：不猛冲，不突变方向，不大声喊叫，注意保持手腕上的力量，防止手臂被压迫，等等。

教师可以让幼儿回答问题，强化幼儿的安全观念，让幼儿更好的学习安全知识。

第五步：反思总结
针对今天的活动，教师可以与孩子们进行一些讨论，让他们能够回顾自己的实践过程。

同时，教师也需要引导孩子们思考下一步如何继续加强安全意识和技巧的训练。

总结：
幼儿园安全小心爬高教案，是一项针对幼儿园内的高度爬行问题而制定的教材。

在教学过程中，教师需要与孩子们进行适当的培训，让他们能够理解安全教育的重要性，并掌握正确的爬高技能，保持快速反应的能力和积极的安全意识。

在实践操作中，教师将引导孩子们更好的学习安全知识和技巧，同时也让他们在玩乐的过程中，更好的锻炼身体和发展自身能力。