中职语文对口升学一轮复习测试题：文言文阅读(04)

中职语文对口升学一轮复习测试题：文言文阅读
阅读下文，完成17—21题。

（16分）
李太虚
①江右李太虚为诸生时，嗜酒落拓，而家甚贫。

太仓王司马岵云备兵九江，校士列郡①，拔太虚第一，引见之，谓曰：“吾固多子，择师无若子者。

顾远在娄东，子能一往乎？”李许诺。

次日即遣使送至家。

②时王氏二长子已受业同里吴蕴玉先生。

蕴玉者，梅村先生父也。

而太虚教其第四、五诸郎。

两人共晨夕甚欢。

梅村甫髫龄，亦随课王氏塾中。

李奇其文，卜为异日伟器。

③岁将阑，主家设具宴两师，酒半，出所藏玉卮侑酒。

李醉挥而碎之，王氏子面加诮让，李亦盛气不相下。

席罢后，谓吴曰：“我安可复留此！”遂拂衣去。

吴知其不能行也，翼日蚤起，追于城闉②，出馆俸十金为赠。

乃附贾舶归。

然所赠赀，大半耗于酒，及抵家，垂橐萧然，亟呼妇治具。

妇曰：“吾绝粮已久，安所得粟？忆君去后，犹存故人酒一罂。

请佐君软饱可乎？”妇往邻家觅薪，李即发罂。

罂内产一芝如盘，紫光煜煜。

喜且愕曰：“此瑞征也，顾酒败不可饮奈何？”挹之，则清冽异常。

乃泛白独斟。

妇负薪归，则罂已罄矣。

④是秋登乡荐，明年成进士，入词馆③。

数载后，以典试④复命过吴门。

王氏子谒于舟次，李亟询吴先生近状，是时梅村亦登贤书⑤，因购吴行卷，携以北上，为延誉京师。

辛未，梅村遂为太虚所荐登南宫⑥第一及第第二人，年仅弱冠。

蕴玉先生享荣养者三十年，可为疏财敦友之报。

而岵云诸子，自司马没后，家渐替矣。

【注释】①校士列郡：在各个郡县考评士子。

②闉（yīn）：古时指瓮城的门。

③词馆：翰林院。

④典试：主持考试之事。

⑤登贤书：乡试中举为登贤书。

⑥南宫：指礼部会试。

17．写出下列加点词语在句中的意思。

(4分)
（1）岁将阑．（2）王氏子面加诮让
．．
（3）李即发．罂（4）家渐替．矣。

18．把下列句子译成现代汉语。

（5分）
（1）顾远在娄东，子能一往乎？
（2）翼日蚤起，追于城闉，出馆俸十金为赠。

19．第④段画线句的句中应有两处停顿，请用“/”加以标出。

（2分）
梅村遂为太虚所荐登南宫第一及第第二人。

20．第③段“此瑞征也”在文中是指。

(2分)
21．概括李太虚为人。

(3分)
李太虚（16分）
17．(4分)（1）末、残、尽（2）责备（3）打开（4）衰败、衰落
18．（5分）（1）只是远在娄东，你能走一趟吗？（2分，得分点：“顾”、“一往”）（2）（吴蕴玉先生）第二天一早动身，追到城门口，拿出当塾师的十两银子的薪水送给他。

（3分，得分点：“翼日”、“蚤”、“十金”）
19．梅村遂为太虚所荐/ 登南宫第一/ 及第第二人。

(2分)
20．是秋登乡荐，明年成进士，入词馆。

(2分)
21．嗜酒、有才、识才、报恩(3分)
阅读下文，完成22—26题。

(12分)
钱神问对戴名世
①有神色赤而目方①，刺其面为文，立中衢，臭达于远。

众皆拜，祈请甚笃，或咄咄叹息不已。

戴子见之，曰：“此何神也？”众曰：“非若所知。

”前问神，神具以名对。

戴子笑曰：“吾闻汝久矣，汝固若是而已者耶！其何以动众如是甚也？”神曰：“吾行游天下，靡人不畏，罔敢不恭，子顾且云云，岂有说乎？”
②戴子曰：“固也，吾试且略言之。

昔者生民之初，浑浑噩噩，数千百年间，耕田凿井，衣衣食食，天下太平，安乐无事。

当是时，岂有汝哉？自汝出，而轻重其制，铢两其名，方圆其象，流传人间，惑乱民志，万端俱起。

于是庸夫之目，以汝为重轻；奸人之手，以汝为上下。

或执鞭乞哀，流汗相属。

不然，设心计，走坑险，蒙死侥幸，损人益己，互相攘夺。

或至犯科作奸，椎牛发冢，聚为博弈，出为盗贼。

至于官之得失，政以贿成，敲骨吸髓，转相吞噬，而天下之死于汝手者，不可胜数也。

挻②土刻木以为人，而强自冠带；羊狠狼贪之徒，而恣侵暴，刳③穷孤，而汝之助虐者，不可胜数也。

且又酿争而藏垢，避正而趋邪，使夫义士仁人，瞿瞿然惸惸然④不能出气，修德益穷，有文益困。

而汝独纷纷然奔走天下，颠倒豪杰，败坏世俗，徒以其臭熏蒸海内，气之所感，积为迷惑之疾，见之者慕，闻之者思，得之者喜，失之者悲，有无不平，贪吝接踵，而充塞仁义，障蔽日月，使天下伥伥⑤乎无所之，而惟汝之是从。

”
③神曰：“子言固然，然余之道，此乃其所以为神也，汝乌足以知之？”因仰而嘻笑，俯而却走，伸目四顾，举手而别，众共拥之以去。

【注释】①色赤而目方：古时以铜铸钱，外圆而中有方孔。

②挻（shān）：揉和。

③刳：剖开，挖空。

④瞿瞿然：惊恐貌。

惸惸然：忧虑貌。

⑤伥伥：无所适从。

22．戴子见钱神而不知其何神，随后又说“吾闻汝久矣”，分析这样说是否自相矛盾？(2分)
23．概述戴子列举钱神造成“万端俱起”的罪状。

(3分)
24．赏析结尾画线句钱神的动作、神态描写。

(3分)
25．下列对文章理解不正确一项是( )。

(2分)
A．众人对钱神的膜拜拥戴正是文章命意所在。

B．文中多用排比、对偶句式，增强论辩气势。

C．文章采用与钱神问答形式，使说理更形象。

D．文章以“臭”为靶的，抨击钱神臭名远扬。

26．如果钱神正面回应戴子的观点，它会如何自辩？(2分)
钱神问对(12分)
22．因为作者家境贫寒，所以不识钱神，但是（世人都崇拜钱神）所以又说久闻大名，两者并不矛盾。

(2分)
23．庸夫奸人千方百计获取金钱；官场贪污剥削，害人无数；助纣为虐；伤风败俗，摧残仁义。

(3分)
24．以钱神俯仰自如、嬉笑嫣然、顾盼自雄、挥手作别的神态、动作描写，形象地刻画出钱神的洋洋自得（趾高气扬）之态，表明作者的批判对钱神没有产生任何作用（根本不能改变世俗的贪婪、拜金风气）。

(3分)
25．D(2分)
26．如：世人崇拜我，正说明我在人们生活中作用大；我给人们带富足、幸福，我也能给饥民带去温饱，给灾民送去温暖，给疾病带去安康；真正的罪恶是社会的不公正，而不是我为非作歹；罪恶于人心，贪欲导致人们疯狂追逐金钱，我何罪之有。

(2分)。