五年级语文上册全册期末综合复习完整版

五年级语文上册全册期末综合复习完整版
班级：_____________ 姓名：_____________
词语补充
1. 把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

理直气（____）难以（____）信（____）口不提
（____）无不克（____）心（____）血生灵（____）（____）造句：____________________
2. 把词语补充完整。

（____）屈一指（____）舟（____）剑（____）诈（____）婪守（____）待兔凶相（____）露（____）耳（____）铃（____）（____）交加卧（____）尝胆惊（____）不已
3. 把下列词语补充完整，再完成练习。

人影（___）（___）（___）（___）之宝同心（___）（___）（___）（___）冲冠同归（___）（___）（___）（___）其数
1.仿照画“”词语的形式，再写一个词语：________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来：
______________________________________。

4. 积累运用补全词语，并选词填空。

应接不（____）难以（____）信无（____）无束众星（____）月理直气（____）一知半（____）（____）然无味（____）中不足
1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。

2.坐在小艇上，两岸的景色飞快地闪过，真让人______________。

5. 先补充词语，再选词填空。

一针见（____）从（____）镇定肃然起（____）情不自（____）
汗如（____）下矜持不（____）舍（____）为公不（____）自主
1.爸爸说话从不拐弯抹角，看到问题，总是（____）地指出。

2.今天太热了，我爬上三楼，已经是（____）。

3.我一见到他就（____）。

选词填空
6. 选词填空
珍宝珍贵
1.老龙王把他领进宝库，让他自己挑选（______），爱什么就拿什么。

2.博物馆里陈列着无数的（______）的文物。

只要……就……如果……就……无论……都……
3.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

4.（______）对别人说了，您（______）变成一块石头。

7. 选词填空。

1.我们的祖先（_____）了许多形声字。

（创造制造）
2.汉字有着悠久的历史，（_____）着丰富的文化。

（包含蕴含）
3.在漫长的发展（_____）过程中，字体发生了很大变化。

（演变演化）
4.金文是（_____）在铜器上的文字，又称为铜器铭文。

（铸刻雕刻）
5.王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的（_____）。

（造诣造化）
8. 选词填空。

战役战争战斗
①________刚一打响，敌人就被打得落花流水、四处逃窜。

②渡江________是整个解放________的关键。

挽救拯救解救
③医生可以________人的生命，但不能________人的灵魂。

④这次________人质的计划顺利完成。

9. 选择恰当的词语填空。

严峻严肃严格严厉
1.（___________）地要求自己，会让人进步得更快。

2.他一再违反纪律，今天终于被老师（_________）地批评了一顿。

3.形势非常（_________），必须马上采取措施。

4.升旗时要（_________）认真。

10. 选词填空。

姿态姿势
1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有（________）
2.从小老师就教育我们,写字时身体的（______）要端正。

无论……都……虽然……但是……只要……就……
3.小时候，我（______）对什么花，（_______）不懂得欣赏。

4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父亲的话却深深地印在我的心上。

5.（____）大鸟在笼里生气地叫一声，它（_______）立即飞回笼里去。

拼音集训
11. 拼写乐园。

máo dùn qīng mièjī fěng shū yíng wā kǔ
fàng sìxià hǔmào zi hǎi ōu wéi gān 12. 读拼音，写汉字。

chán zhe gāo bǐng fēn fùdǒng shìchén jìn zhà yóu ài mùjìng xiá
13. 读拼音，写词语。

fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán
14. 读拼音，写词语。

fán zhíkǎo shìlínɡ lónɡlí mínɡ
dīnɡ zhǔxiāo huǐhuǎnɡ yán chóu xiè
15. 看拼音写词语
yī dōu yīn àn kù shǔsī chóu péi jiàguàn tou cán sīsā jiāo cháo xiào chū jiàzhǐ xièqǐ dí
形近字词
16. 辨一辨，再组词。

笼（__________）驰（__________）疗（__________）绵（__________）
茏（__________）弛（__________）辽（__________）棉（__________）
斯（__________）艄（__________）骏（__________）拇（__________）
撕（__________）稍（__________）俊（__________）姆（__________）
17. 辨字组词
悔（__________）寇（__________）塔（__________）遗（__________）
诲（__________）冠（__________）搭（__________）遣（__________）
18. 比一比，再组词。

昼（_______）麻（_______）织（_______）阴（_______）牧（_______）旦（_______）嘛（_______）积（_______）荫（_______）牡（_______）
19. 比一比，再组词。

进（_______）帘（_______）猴（_______）腮（_______）隐（_______）
迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）稳（_______）
20. 辨字组词。

渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）
暄（__________）绞（__________）啼（__________）防（__________）
咀（__________）袄（__________）漠（__________）祸（__________）
组（__________）妖（__________）寞（__________）锅（__________）
句子对对碰
21. 按要求改写句子。

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）
_____________________________________________________________________ 2．搭石，构成了一道风景。

（扩句）
_____________________________________________________________________ 3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。

（改为夸张句）
_____________________________________________________________________ 4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）
_____________________________________________________________________ 5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。

（改为双重否定句）
_____________________________________________________________________ 6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。

”（改为转述句）
_____________________________________________________________________ 7．他热心公益。

他受到大家的好评。

（用恰当的关联词连成一句话）
_____________________________________________________________________
22. 按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。

（改为反问句）
__________________________________________________________
2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。

（修改病句）
_________________________________________________________
3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）
_________________________________________________________
4.蝴蝶飞舞。

（扩句，至少两处）
________________________________________________________
23. 按要求写句子。

1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
________________________________________________________
2．湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。

（缩句）
________________________________________________________
3．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

（仿写比喻句）
________________________________________________________
24. 按要求写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
_____________________________________________
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改成肯定句)
____________________________________________
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。

(修改病句)
______________________________________________
4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。

(仿写句子)
____________________________________________________________
25. 按要求进行句子练习。

1．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱春天，爱她的_______，爱她的_______，爱她的_______。

2．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

（改为“被”字句）___________________________________
3．我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）
___________________________________
4．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。

（用加点的词语仿写比喻句）
___________________________________
5．书籍是全世界的营养品。

（改为反问句）
___________________________________
6．少年时代的读书生活恰似
．．一阕跳跃着欢快音符的
．．一幅流光溢彩的画页，也似
乐章。

我的读书生活恰似____________，也似_____________。

课内阅读
26. 阅读平台。

父爱之舟（节选）
初小毕业时，我考取了鹅山高小。

要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。

钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。

我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。

父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一
样，是人生道路中品尝到的新滋味
．．．了。

1．用简洁的话语概括本段所写的场景。

____________________________________________
2．身为一家之主的父亲，坚持凑钱给孩子缴学费的原因是（）
A．父亲爱儿子，处处为儿子着想。

B．父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。

C．父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。

3．文中画线句中的“心酸”一词，理解不正确
．．．的一项是（）
A．对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼
B．感觉家里给的钱太少了，没有脸面
C．不能为家庭分忧的愧疚
4．最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么？
___________________________________________
27. 课内阅读。

商人夹．（jiā jià）了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜．（xiān xiǎn）的空气。

庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散．（sǎn sàn）场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗．（huá huā）笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇
晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1．文段选自课文___________。

2．用“×”画去文中加点字的错误读音。

3．照样子，根据第1自然段的内容填空。

（沿河做生意）的商人（______）的青年妇女
（______）的孩子（______）的庄严老人
4．画“﹏﹏﹏﹏”的句子运用了______的修辞手法，写出了威尼斯由______到_______的过程。

5．根据你对威尼斯的了解，为它写一句宣传标语。

________________________________________
28. 课内阅读。

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使
．．如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也．觉得大了一些，而且太不寻常了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1．文中从（__________）（__________）两方面写出了白鹭的精巧。

2．这段话把白鹭比作了（_______________）、（__________________）。

3．这几段话选自课文_____，它的作者是_______。

4．用选段中字体加点的词造句。

即使……也……
________________________________________________________
5．用“”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。

________________________________________________________
6．第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？
________________________________________________________
29. 课内阅读。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏（cáng zàng）着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。

大火连烧三天，烟云笼(lóng lǒng)罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1．选择正确读音，画“√”。

2．请用“______”画出文中的过渡句。

3．在文中找出下列词语的近义词。

珍藏（__________）宝贵（_________）毁灭（________）
4．从文中哪些地方可以看出圆明园遭受的破坏之严重，用“﹏﹏”画出。

5．为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆？
_______________________________________________________
6．假如你站在圆明园的废墟前，你想说什么？
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作文
30. 习作。

每个人都有自己勇敢的一面，请你选择学习或生活中的一两件事儿，展示自己勇敢的一面。

要求内容具体，感情真挚。

题目自拟，字数不少于450字。

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31. 习作展示。

题目：他（她）了
提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。

回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。

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32. 习作。

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物还包含着感人的故事。

请以“礼物”为内容写一篇作文。

要求：①题目自拟；②表达真情实感；③400字左右。

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答案
1、壮置绝攻呕沥涂炭只有大公无私，说话做事才能理直气壮。

2、首刻求狡贪株毕掩盗风雨薪叹
3、绰绰无价协力怒发于尽不计千里迢迢村前的小路被水冲垮了，村民们有的搬石头，有的垫土，不大一会儿就把小路修得平平整整
4、暇置拘拱壮解索美无拘无束应接不暇
5、血容敬禁雨苟己由一针见血汗如雨下肃然起敬
6、珍宝珍贵无论都如果就
7、创造蕴含演变铸刻造诣
8、战斗；战役；战争；挽救；拯救；解救
9、严峻严肃严格严厉
10、姿态姿势无论都虽然但是只要就
11、矛盾轻蔑讥讽输赢挖苦放肆吓唬帽子海鸥桅杆
12、缠着糕饼吩咐懂事沉浸榨油爱慕镜匣
13、繁殖懒惰销毁闲逸压抑领略纠缠迟延
14、繁殖考试玲珑黎明叮嘱销毁谎言酬谢
15、衣兜阴暗酷暑丝绸陪嫁罐头蚕丝撒娇嘲笑出嫁纸屑启迪
16、笼罩飞驰治疗绵阳葱茏松弛辽阔棉花斯文船艄骏马拇指撕开稍后俊俏保姆
17、后悔日寇塔式遗弃教诲冠军搭配排遣
18、昼夜麻袋纺织阴天牧羊一旦好嘛积累树荫牡丹
19、进入窗帘猴子腮帮子隐约迸发窗户时候思想稳当
20、渲染摔跤马蹄妨碍寒暄绞杀啼叫防线咀嚼皮袄沙漠惹祸组合妖怪寂寞铁锅
21、湖面上溅起了涟漪。

示例：一排排搭石，构成了家乡的一道美丽的风景。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香飘十里。

秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

时间紧，任务重，老师们不得不利用周末到学校加班。

蔺相如说，他已经把和氏璧送回赵国了。

他因为热心公益，所以受到大家的好评。

22、珍珠鸟如此惹人喜爱，难道我会不喜欢它吗？我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。

父亲说，这是他对我们的希望。

美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

23、秦王我都不怕，不会怕廉将军。

湖面映着余光，波纹晃晃荡荡。

羊群在草原上走来走去，远远望去，像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。

24、这世界上糟糕的诗够多了。

几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。

历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

25、花红柳绿鸟语花香莺歌燕舞这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。

我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？满天繁星像闪光的宝石，像眨着的眼睛。

书籍难道不是全世界的营养品吗？一首宛转悠扬的乐曲一组异彩纷呈的画卷
26、
1．父亲凑钱给“我”交学费，送我上学并替“我”铺好床。

2．A
3．B
4．“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难，感受到了父亲对“我”的关爱，感受到了“我”肩上责任的沉重。

27、
1．《威尼斯的小艇》
2．jià xiǎn sǎn huā
3．高声谈笑呼吸新鲜空气去做祷告
4．拟人动静
5．来水上名域，赏异域风情。

28、
1．颜色身体结构
2．一首精巧的诗一首韵在骨子里的散文诗。

3．《白鹭》郭沫若
4．即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。

5．但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？但是白鹭本身就是一首优美的歌。

6．这是用对比的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。

29、
1．cáng lǒng
2．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

3．收藏珍贵销毁
4．他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

5．圆明园中收藏者最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

6．我们不能忘记国耻，要为振兴中华而努力学习。

30、范文：
勇敢的一面
勇敢是一种美好的品质：勇敢会给人前进的力量，会给人抛弃懦弱的力量，勇敢伴我们成长，让我们成功。

记得有一次，我放学回到家，由于妈妈还没回来，爸爸又在外地工作，所以我只好一个人在房间里，只有闹钟的“嘀嗒嘀嗒”声陪伴着我。

忽然，“咚咚咚，咚咚咚”一阵敲门声传入我的耳里。

我从门眼里一看，呀！是个陌生人，我被惊呆了，怎么办？怎么办？对了，不能让他觉得家里没有人。

于是，我大声的说：“哎，谁呀！”那个陌生人听到我的声音，觉得大概是个小孩吧。

便说：“小朋友，把门开一下，我是你妈妈的朋友，我来拿点东
西。

”我当然不会相信，但为了不让妈妈担心我，于是，我打算假装打个电话给妈妈，我说“那我打个电话问问。

”接着，我在屋里大声的对着一堆空气说：“喂，妈妈，外面有个叔叔是你朋友，你认不认识……嗯……嗯我知道了。

”
我对那个门外的陌生人说：“我妈妈马上就回来，你在外面等一下吧！”那陌生人听有人来，连忙对我说：“小朋友叔叔有点事，再见！”接着，我听到了一阵下楼声，我长长的松了口气。

不一会儿，妈妈回到家，对我说：“有没有人来敲门？”我把事情的经过告诉妈妈，妈妈高兴地对我说：“你真勇敢。

”
看来，以后我要多勇敢一些，才能克服困难啊！
31、例文：
她生气了
放学回到家，我忐忑不安地推开家门，把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。

我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情，只见妈妈拿过试卷先看了看分数，顿时脸上布满了阴云，接着她又看了看试卷上的错题，都是不该错的题，妈妈便大发雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦，站在原地一动也不敢动，觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一时间家里的气氛凝固了，平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。

今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪，墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛，减轻了脚步，连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。

客厅里电视机也怕引火烧身，神奇地自动调整了静音，我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。

然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后，想压制一下妈妈的怒火，但是手伸到一半却又缩了回去。

然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情，逃回了自己的卧室。

我见求救无门唯有自救，在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说：“老妈，这次我没考好，我一努力学习，下次一定考好，现在我就去发愤读书学习了。

”说完，我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

32、例文：
礼物
我房间的书柜里有一个精美的水晶八音盒，我格外珍惜它，因为它是我一个最要好的朋友送我的。

水晶八音盒是我生日时候收到的，可是我和我最要好的朋友发生了一些矛盾，所以把它给摔坏了。

在学校里我们竟然为了一块小橡皮而发生争吵，回家后一气之下把水晶八音盒重重地摔在了地上，第二天，我把碎片装进黑袋子里扔到她桌上，扬长而去。

到了下午我开始后悔了，她避静是我的好朋友啊！我一口气跑到了教室想和她道歉，没想到她先和我说对不起了。

当她把水晶八音盒递到我面前时候，我心里有说不出的难受和自责，她把碎片一片一片的用胶水粘起来，我能从玻璃碎片中体会到她的细心，我连忙向她道歉，经过这件事以后，我们又重新和好，成为形影不离的好朋友。

虽然，八音盒比以前的样子更丑了，但是能从中学到的东西也是好的，经过这件事，我更加珍惜它。

它是我和她友谊的桥梁。

每一份礼物都代表着一份祝福，每一份礼物都珍藏着一个友谊的故事。