2021年冀教版二年级语文上册理解阅读及答案(审定版)

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2021年冀教版二年级语文上册理解阅读及答案(审定版)
一、阅读短文,回答问题。


猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1.短文有___句话。

2.课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。

3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。

4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。

()
②猫是捉老鼠的能手。

()
二、阅读理解
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。

欢乐的人们迎来了又一个春天。

1.这篇短文一共有(____)个自然段。

2.第2小自然段有(____)句话,是围绕_____________这句话写的。

3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。

三、阅读短文,完成练习。

齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。

他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh à)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

齐白石爷爷小时候,家里很穷。

他八岁就给人家放牛、砍柴。

牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。

后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。

就这样,他画的画越来越好了。

齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。

他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。

别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒.(shū)服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。

1.齐白石爷爷是一位著名的____________,他画得最好的是____________。

2.根据下面的意思,去文中找词语。

①特别有名,很出名。

(______)
②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。

(______)
3.齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠____________”这句话,最后因为____________和____________,他的画深受各国人民的喜爱。

四、读一读,做一做。

比脖子
一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。

长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”
乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。


水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”
水牛诚恳地说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨,结实的脖子拖梨、拉车,为人类干活儿。


听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。

乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。

1.课文有_____自然段。

水牛的话是第_____自然段。

2.长颈鹿的脖子__________。

它的脖子能__________。

3.乌龟的脖子__________。

它的脖子能__________。

4.水牛的脖子__________。

它的脖子能__________。

5.听了水牛的话,为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了?
_______________
6.你最喜欢谁的脖子?为什么?
_____
五、阅读课内语段,完成练习。

从前有个人,养了几只羊。

一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
1.选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。

2.用“”画出说明羊为什么少了一只的句子。

3.把“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个句子变成陈述句。

___________________________
4.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
___________________________
六、课外阅读
乌鸦选美
森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。

乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。

一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。

乌鸦真是想不明白。

凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。

1.填空。

一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。

2.写出下列词语的反义词。

少——(_______)坏——(_______)
3.这个故事告诉我们()
A.说别人坏话的人,只会损害自己。

B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。

C.在背后说别人坏话可以帮助自己。

七、阅读短文,完成练习。

春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

啊,春天回来了!春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1.给加点字的正确读音画“√”。

朝前长.(cháng zhǎng)能干.(gàn gān)
2.春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。

3.春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。

4.雨姑娘来了,大树变___了,小草变___了,花朵变___了,这一切真美啊!
八、阅读理解。

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。

它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1.文中有______个自然段。

2.按文中内容填空:
小花猫的尾巴是_______________
胡子______________
3.写小花猫颜色的词语有________________。

4.第二自然段有__________句话。

九、同步阅读。

妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。

每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。

它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。

妈妈的眼睛比灯光更亮。

照耀着我的全身,照亮了我的心。

炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。

冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。

这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。

1.妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。

2.文中画“”的句子是______句,把__________比作____________。

3.夏天,妈妈的眼睛给我______________;冬天,妈妈的眼睛给我
___________。

4.妈妈的眼睛代表了什么?
__________________
十、阅读短文并做题。

母亲和儿子
熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水,大象爷爷在石头上晒太阳。

熊妈妈说:“我儿子聪明又有力气。


狼妈妈说:“我儿子唱歌赛(sài)黄莺。


狐狸妈妈说:“我儿子很平凡,没什么值得说的。


母亲们灌(guàn)满水往回走,迎面来了三个小伙子。

小熊翻(fān)着筋(jīn )斗,像车轮一样走着。

小狼像黄莺一样唱着歌。

小狐狸接过妈妈沉甸(diān)甸的水桶(tǒng)。

母亲们问大象爷爷:“我们的儿子怎么样呀?”“他们在哪儿呀?我只看见一个儿子。

”大象爷爷回答。

1.短文共有_______个自然段,第五自然段有_______句话。

2.小熊________________,小狼唱歌赛黄莺,小狐狸_____________。

3.大象爷爷看到的那个儿子是指:________________。

4.你最喜欢哪个儿子?为什么?
_____________________
十一、阅读短文,回答问题。

小白鸽(节选)
小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。

接着,它把头埋进翅膀里,梳理下面的羽毛然后,它又把头低下去,叼几下肚子底下的羽毛。

小白鸽梳理尾巴上的翎(líng)毛最有趣了,它的尾巴张成扇形,使劲儿往上翘(qiào),脖子用力往后伸,用嘴夹住翎毛从尾巴根一直理到尾巴尖。

最后,它要整理头上的羽毛了,这是它最不认真的地方。

只见它把头低下来,仅用一只爪子在头上挠两下就完了。

1.从短文中找出表示先后顺序的词。

()→()→()→()
2.小白鸽整理羽毛的顺序是:_______________。

(填序号)
①头上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上
3.在文中找出与“整理”意思相近的词写下来:_______________。

4.小白鸽整理得最有趣的地方是()
A.背上的羽毛B.肚子底下的羽毛C.尾巴上的翎毛
5.小白鸽整理得最不认真的地方是()
A.头上的羽毛B.背上的羽毛C.尾巴上的翎毛
十二、阅读短文,完成练习。

青蛙
我非常喜欢青蛙。

夏天,我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。

青蛙的身体胖胖的,头又宽又扁。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时,如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外呢。

农民伯伯说:“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。


1.这篇短文一共有(______)个自然段。

2.照样子,把词语补充完整。

又宽又扁的(头)又(______)又(______)的(______)
3.联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你想和他(她)说些什么?
_________________________________________________
十三、品读语段。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.从语段中找出下面词语的近义词。

以往(______)疑惑(______)
2.下面哪些词语是写狐狸的?哪些词语是写老虎的?选一选。

A.神气活现 B.半信半疑 C.摇头摆尾 D.大摇大摆 E.东张西望
(1)描写狐狸的词语:(______________)
(2)描写老虎的词语:(______________)
3.大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢?
___________________
十四、阅读课外短文,完成练习。

小白兔买回了一包棉花。

抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(sī)嘶嘶"的声音。

小白兔吓了一跳,大声喊了起来:“天哪,我有了一个会说话的棉花包!”
很快,所有动物都听说了这件事。

大家很好奇,一起来看这个宝贝。

虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。

小白兔开心地把棉花包拿了出来。

动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!
虎大王听了听,又想了想,笑了。

他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。

小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。

大家都笑了,异口同声
地说:“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!”
1.短文有(____)个自然段,第(____)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。

2.给短文加个题目,写在文前的横线上。

3.在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。

(1)形容很多人说同样的话。

(_______)
(2)依照次序一个接替一个,周而复始。

(________)
4.虎大王为什么来看棉花包?用“”在文中画出来。

5.棉花包为什么会发出声音?
________________________
十五、课外阅读。

选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。

春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。

嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。

春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。

春天真美丽!我爱春天!
1.从文中找出合适的词语.
(________)的小草(________)的杏花
(_______)的桃花(________)的蔷薇花
2.词语“姹紫嫣红”是形容百花的()
A.样子B.颜色C.气味
3.作者是从春天的(__________),春天的(__________),春天的
(__________)三个方面来介绍春天。

4.小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。

____________________________________
答案
一、
1.5
2.耳朵眼睛胡须脚爪
3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

4.②√
二、
1、3
2、4 街上的花灯可真多啊
3、兔子鸽子龙龙只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

三、
1.大画家虾
2.著名刻苦
3.青云之志勤于观察刻苦练习
四、
1. 7 6
2.特别长摘下树梢的红果子
3.灵活遇到危险能缩进壳里
4.粗笨,结实拖梨、拉车,为人类干活儿
5.它们的脖子虽各有长处,却不能为人类干活。

6.我喜欢水牛的脖子。

因为它一心帮助人们做事,很谦虚。

五、
1.从前一天早上夜里
2.原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

3.羊已经丢了,修羊圈没用。

4.做了错事及时改正,还来得及。

六、
1.更多了一票
2.多好
3.B
七、
1.zhǎng√gàn√
2.淘气能干
3.雷姑娘雨姑娘风姑娘4.绿青红
八、
1.3
2.长长的又细又长又硬
3.黄、黑、白
4.5
九、
1.星星
2.比喻妈妈的目光阳光3.送来一阵阵凉意送来了温暖4.妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。

十、
1. 6 4
2.聪明又有力气很平凡
3.小狐狸
4.我最喜欢小狐狸。

因为它很孝顺/懂事。

十一、
1.先接着然后最后
2.②④③⑤①
3.梳理
4.C
5.A
十二、
1.3
2.大红苹果
3.青蛙是有益的动物,它可以吃害虫,我们不能伤害它们。

十三、
1.往常纳闷
2. ACD BE
3.野兽们是被老虎吓得撒腿就跑的。

十四、
1.三二
2.会说话的棉花包
3.异口同声轮流
4.虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事
5.因为棉花包里有一条小蛇,小蛇吐舌头,会发出“嘶嘶嘶”的声音。

十五、
1.嫩绿雪白红红美丽
2.B
3.绿色花朵动物们
4.喜欢。

春天充满生机,春天唤醒沉睡的万物,春天使世界苏醒。

春天,鸟儿回归,小草探出脑袋,花朵重展笑颜,小动物们伸着懒腰告别冬眠。

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