翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷B卷(四套)

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翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟
试卷B卷(四套)
目录：
翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷B卷一
翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷C卷二
翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷D卷三
翼教版二年级全能综合下学期小学语文期末模拟试卷A卷四
翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷B卷一
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。

①钻②侧③曹④锤⑤则⑥操
⑦族⑧镇⑨唇⑩蛀⑪挣⑫绸
声母z：______
声母zh：______
声母c：______
声母ch：______
2. 同学们我们每天都会做很多事，也会看到听到一些事，哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。

3. 读句子，选择正确的读音
1.（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāo jiào）妹
妹学习。

2.（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng zhòng）毒就责骂了法布
尔。

3.（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn jìn)量东张西望。

孤帆远影
碧空尽(jǐn jìn)。

4.（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo hào)奇心。

5.（5）人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小
白杨。

4. 我会给下面的字组词
古______ 未______ 娇______ 静______
枯______ 末______ 骄______ 净______
5. 把句子写具体
1.（1）我考了一百分，妈妈______。

2.（2）雷声渐渐地小了，雨点儿也______。

3.（3）在老师的教育下，小红______。

6. 比一比再组词
延______ 状______ 钩______ 慢______ 准______廷______ 壮______ 构______ 漫______ 唯______庄______ 历______ 地______ 乱______ 掩______压______ 厉______ 池______ 刮______ 俺______
二、组词练习(40分)
7. 我会补充词语。

对症______ ______紧______慢 ______不苟
聚精______ ______入______出 ______释卷
废寝______ ______积______累 ______雷霆
亡羊______ ______边______际 ______观天
丰衣______ ______脚______天 ______不息
胸有______ ______光______色 ______闻名
8. 看图写话。

仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象，写一个故事。

（不会写的字可用拼音代替哦！）
9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上
①明亮②允许③柔软④迅速⑤安全
⑥快乐⑦集中⑧清晰⑨退缩⑩批评
⑪表扬⑫黑暗⑬坚硬⑭前进⑮模糊
⑯分散⑰缓慢⑱伤心⑲危险⑳拒绝
______——______ ______——______ ______——______
______——______ ______——______ ______——______
______——______ ______——______ ______——______ ______——______
10. 请把诗句补充完整好吗
①______，不肯过江东。

②______，笑问客从何处来。

③时时闻鸟语，______。

④______，浮萍一道开。

11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。

想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。

①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）
②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）
三、提升练习(20分)
12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。

13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我们比比看谁写的最生动。

14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。

业兰吊床步拔肥
汗补罗龟齐号礼五笔：______
六笔：______
七笔：______
八笔：______
翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷C卷二
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 给下列划线的多音字选择正确的读音
目的______（de dì）好的______（de dì）漂______（piāo piào）浮漂______（piāo piào）亮炸______（zhá zhà）油条炸______（zhá zhà）弹
作坊______（fāng fáng）牌坊______（fāng fáng）倒______（dǎo dào）茶倒______（dǎo dào）下2. 写出下面汉字的声母。

旅______ 闯______ 胸______ 确______
3. 比一比，再组成词语
拔______ 幻______ 卷______
拨______ 幼______ 券______
原______ 免______ 己______
愿______ 兔______ 已______
4. 去掉加横线字的不正确读音。

兴奋（xìng xīng）模样（mó mú ）教育（jiāo jiào）
河堤（tī dī）旋转（zhuǎn zhuàn ）委屈（qū qu）5. 把句子写具体
1.（1）我考了一百分，妈妈______。

2.（2）雷声渐渐地小了，雨点儿也______。

3.（3）在老师的教育下，小红______。

6. 照样子写句子。

枫树又高又大，像绿色的太阳伞。

①田野______，像______。

例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。

”（用划线的词写句子）②______
二、组词练习(40分)
7. 阅读下文，回答问题
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。

大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

1.（1）这篇短文共有______个自然段。

第3自然段共有______
句话。

2.（2）小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬______，
变成“小蘑菇”躲避______，下雨了用小红伞______。

3.（3）读了短文，我想夸夸小白兔。

（把你想说的话写在横
线上）
8. 按要求做题。

1.（1）写出你最喜欢的四个成语。

______ ______
____________
2.（2）写出你知道的四种农具。

______ ______ ____________
3.（3）写出你知道的四种水果名称。

______ ______
____________
9. 在括号里填上合适的词语。

一______汽车一______石碑一______大臣浓厚的______
忠实的______ ______的方向______的好奇心
委______ ______全______类______通明______是______
10. 想想填填
______朋______友______立鸡群比翼______ ______ ______到______成
______ ______求全______ ______百官藏______ ______虎川流______ ______
11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。

想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。

①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）
②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）
三、提升练习(20分)
12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。

小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。

谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。

”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。

这个大苹果给我吃吧。

”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。

这个大苹果就给我吃吧。

”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

”
1.（1）短文一共______自然段。

写苹果熟了，______的事情。

2.（2）读短文，将文中的动物填在括号内。

春天，______经常给果树浇水施肥；果树生病了，______给果树喷药
水杀虫；______从树上摘下一个在苹果；冬天，______给果树穿上厚厚的棉衣。

3.（3）小伙伴们明白了什么。

13. 口语交际
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？
玲玲：______
爸爸：为什么？
玲玲：______
爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

14. 给句子排排队。

______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。

______为了看日落，我登上了顶楼。

______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。

______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

翼教版二年级全能练习题下学期小学语文期末模拟试卷D卷三
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。

比比谁的字写得最漂亮
fù jìn cǎi hónɡtǎo yàn chuán rǎn
______ ______ ______ ______
zhēn zhūní nìnɡhū huàn kuā jiǎnɡ
______ ______ ______ ______
2. 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。

漂______亮（piāo piào）______ 油炸______（zhá zhà）______
扇______子（shān shàn）______ 吆喝______（hē hè）______
扫______地（sǎo sào）______ 似______的（shì sì）______ 3. 看拼音写汉字。

wèi hè
yí huò zōng jì
______劳仙______ ____________
wǔchén yāng yàn wù bì
文______ 大______ ______歌______ ______暑
4. 比一比，再组词
贝______ 止______ 币______
页______ 正______ 巾______
汗______ 杏______ 永______
汁______ 香______ 求______
5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。

例：青蛙住在烂泥塘里。

（青蛙住在哪里？）
①小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（谁打量着周围的一切？）
②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（小毛虫打量着什么？）
③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）
6. 比一比，再组词。

状______ 导______ 廷______
壮______ 异______ 延______
二、组词练习(40分)
7. 看拼音写同音字。

zhuàng tǐng
sīnǎo
______元快______ 公______ ______筋
______大 ______快公______ ______怒
8. 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。

9. 我会读短文，回答问题。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.（1）这篇短文有______个自然段。

2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。

3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？
4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的
______好吃。

10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。

11. 我会给多音字选择正确的读音。

子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出去______（zuān zuàn）
弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石______（zuān zuàn）
转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子______（shān shàn）
转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风______（shān shàn）
行走______（xíng háng）卷心菜______（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）
行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室______（jiāo jiào）
三、提升练习(20分)
12. 学一学，用词语写一句话。

1.（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。

不仅……而且……
______。

2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。

一手……一手……
______。

13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我们比比看谁写的最生动。

14. 写话。

请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。

翼教版二年级全能综合下学期小学语文期末模拟试卷A 卷四 时间：60分钟 满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽，你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。

2. 我会读拼音，写词语
tǎo yàn gē bo fēn fānɡ huī huánɡ
pò suì ______ ______ ______ ______
______ nǎo jīn qī fù huàn ɡ dànɡ wēi xiào
jiāo ào ______ ______ ______ ______
______ bǎo zàng dīnɡ zi yīn fú yīng xióng
qí gān ______ ______ ______ ______
______ 题号 一 二 三 总分 得分
3. 写出带有下列偏旁的字。

礻______ ______ ______
钅______ ______ ______
灬______ ______ ______
贝______ ______ ______
忄______ ______ ______
⺝______ ______ ______
4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。

（填序号）
①缅伯高把天鹅装到一个______的笼子里，一路上______照顾，十分______。

A．大大 B．用心 C．精心 D．亲自 E．精致
②忽然，他用力______，伸手______飞到头顶的篮球，接着又把手的球______了一个大孩子。

A．传给 B．一跳 C．接住
③老师______了一项作业：到大自然去______春天，把能______春天的东西______教室里来。

A．带到B．代表C．寻找D．布置
④他们一个人______在这头，______着腰，耳朵______着跷跷板；一个______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地______着。

A．划B．紧贴C．蹲D．弯E．站
5. 下列不属于春节习俗的是（）
A .赛龙舟
B .贴窗花
C .放鞭炮
D .大拜年
6. 火眼金睛，辨字组词。

借______ 错______ 浑______ 挥______ 桥______ 骄______
盼______ 份______ 被______ 披______ 航______ 船______
粮______ 狼______ 精______ 清______ 蓝______ 篮______
像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______
咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______
二、组词练习(40分)
7. 给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上
jiān jiàn
①绒线团中间______是一只黑白相间______的花猫。

shènɡ chénɡ
②傣族人民盛______上美酒，举行盛______大的仪式欢迎周总理。

8. 想想句中加下划线词的反义词，写在后面的括号里。

①三日内必定有人来报告。

______
②你怎么可以提错误的问题来骗我们呢？______
③充气房子搬运起来很方便。

______
9. 阅读下文，回答问题
小猪过河
寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。

路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。

小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。

回来时，它又买了一车货准备回来卖。

小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。

不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。

小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。

事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”
1.（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回
来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。

2.（2）从文中找出两对反义词。

______——______ ______——______
3.（3）______ ，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；
回来时已是______ ，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老
办法”是______。

4.（4）这则寓言故事告诉我们（）
A .大乌龟助人为乐，值得我们学习。

B .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。

C .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。

10. 阅读下文，回答问题
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一道美丽的彩虹。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1.（1）本文共有______个自然段。

2.（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？
3.（3）按短文内容填空。

______的图画 ______的小草
______的柳枝 ______的空气
4.（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。

这
一句话把______比作______。

11. 把下面的词语排成一句通顺的话。

1.（1）小军学习委员的我们是班级
______
2.（2）大花园我们的像学校一个
______
三、提升练习(20分)
12. 造句。

一手……一手……
______
小心翼翼
______
13. 加部首，组新字。

仓 ______ ______ ______
良 ______ ______ ______
主 ______ ______ ______
古 ______ ______ ______
14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。

业兰吊床步拔肥
汗补罗龟齐号礼五笔：______
六笔：______
七笔：______
八笔：______。