2020-2021年安徽省定远二中高二年级上学期期中考试 历史试题
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2021-2021年定远二中高二年级上学期期中考试历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题
1.明末清初,以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的实学兴起,追求匡时济世、通经致用。
晚清实学以曾国藩为代表,主张在固守圣人之道的前提下,学习西方技术,建立近代工业。
这反映了实学()
A.强调人与人的关系和等级,是社会变革的产物
B.迎合统治者用思想统一来稳固政治统一的需求
C.交融佛、道思想解释儒家义理,形成了新儒学
D.摈弃“空谈〞,强调“经世致用〞,与时俱进
2.19世纪末中国出现的维新思想与起源于意大利的文艺复兴运动都起到了思想解放的作用。
两者在宣传自己思想策略上的一样点是()
A.利用宗教反封建思想 B.通过文学革新推动思想解放
C.组织团体宣传新思想 D.借助传统文化宣传新思想
3.19世纪英美文坛出现了一个蓬勃开展的春天,诞生了一批描写女性的文学作品,如?苔丝?、?红字?、?名利场?、?简·爱?等,在这些作品中表达出女性要经济独立、承受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。
出现这种情况的主要原因是()
A.工业革命的开展 B.自由主义思想的兴起
C.启蒙运动的兴起 D.女权主义意识的兴起
4.它最初源于西方最古老的文学理论,即古希腊人那种“艺术乃自然的直接复现或对自然的模拟〞的朴素的观念。
对该艺术思潮判断准确的是()
A.主要源于人们对“理性王国〞的绝望 B.作品成功与否取决于与对象的酷似程度
C.荷兰的梵高是该思潮的著名代表之一 D.它的主要特征是源于传统而又反对传统
5.沃尔夫·勒佩尼斯(德)在?何谓欧洲知识分子:欧洲历史中的知识分子和精神政治?一书中说,欧洲是人类思想的福地。
欧洲知识分子不仅有锐意进取,其中也有迷茫;不仅有孤独,还有抑郁。
但无论是非曲直,他们始终没有放弃锋利的碰撞激越。
根据材料的表达,以下结论正确的选项是
()
A.文学作品?大卫·科波菲尔?是知识分子“迷茫〞“孤独〞“抑郁〞的表现
B.文学作品?巴黎圣母院?揭露批判社会现实,是知识分子锐意进取的代表
C.?马拉之死?表达了巴黎人民在大革命失败后的“迷茫〞“孤独〞“抑郁〞
D.欧洲知识分子的锐意进取充分说明他们才是创造欧洲近代历史的主力军
6.近现代某一文学流派反映了工业化进程中个人普遍的生疏感和孤独感,提醒了示物质文明的残酷和冷漠无情,集中表达了西方世界带普遍性的精神危机和悲观情绪。
以下属于该流派的作品是()
A.?悲惨世界? B.?战争与和平? C.?母亲? D.?等待戈多?
7.【加试题】“请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,就把我的话语,像是灰烬和火星,从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,假如冬天已经降临,春天还会远吗?〞与该文学作品创作风格相似的美术作品是()
8.1836年,果戈理发表了?钦差大臣?,该书描写道,纨绔子弟赫列斯达可夫从彼得堡途经外省某市,被误认为“钦差大臣〞,在当地官僚中引起恐慌,闹出许多笑话。
果戈理用喜剧这面镜子照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形。
这反映出作者()
A.擅长创作荒唐主义文学作品 B.鞭挞了资产阶级的软弱性
C.关注社会并深化剖析现实 D.强调反封建专制的理想
9.二战给整整一代人的心灵造成难以愈合的创伤,旧日的信仰坍塌了,美妙的希望和理想破灭了。
世界让人捉摸不透,社会令人心神不安。
劫后余生的人们,抚摸着战争的伤疤,开场了痛苦的反思,对传统价值观念和现存秩序持否认和疑心态度,反映到文学艺术上,形成了一个“没有意义,荒唐,无用的主题〞。
以下文学艺术作品符合这一“主题〞的是()
10.(美)社会学家贝尔这样表述:“19 世纪的中心意识是把社会看成一面大网(文学里的生动幻象是一张蜘蛛网)用较抽象的哲学术语表达,如黑格尔所述,每一种文化,每一历史‘时期’,以及与它们相应的那个社会, 都是一个构造严密的整体,由某种内部原那么束扎成型。
这种内部原那么,对黑格尔来说是内在精神(Geist),对马克思来说是决定所有社会关系的消费方式。
〞这一表述提醒了()
A.不满现实追寻理想世界的新思潮出现 B.现实主义创作方法产生的根本原因
C.科学开展促进文艺产生新的创作流派 D.精神危机成为文学创作的表现主题
11.罗兰·巴特在谈到某一文学流派的写作风格特点时说:“……写作或作为写作的阅读,是最后一片未被侵占的领域,在这里知识分子可以随意嬉戏,享受能指的豪华,任意地无视爱丽舍宫或雷诺工厂中可能发生的一切。
在写作中,自由的语言游戏可以暂时破坏和扰乱构造意义的专制,而且写作—阅读主体可以从单一身份的束缚中被解脱成为一个狂喜弥散的自我。
〞以下作品与该文学流派的风格特点相一致的是()
12.(2021·天津滨海七所重点学校联考题·25)由以下图可见近现代中国思想开展历程是一个() A.从学造器物到仿行制度的过程 B.西学东渐的过程
C.不断回归传统儒学的过程 D.不断碰撞与交融的过程
13.胡愈之在欧战后认为旧文明旧制度已破产,“威尔逊总统国际联盟之理想〞和“俄国劳农政府之极端改革〞都是改造之先声,是“新时代纪元之始〞。
这一认识反映了()
A.以俄为师成为中国社会的共识 B.中国国际地位进步
C.一战丰富了国人对西学的认识 D.西方文明走向衰落
14.1860—1900年四十年间,中国共引进西书555种,其中自然科学162种,应用科学225种,而社会科学只有123种,其他45种。
这说明()
A.社会转型改变了人们的认识 B.西方的学说在中国社会占主导
C.政府重视学习西方自然科学 D.社会科学对当时中国作用有限
15.20世纪初,梁启超指出“今日之欧美,那么民族主义与民族帝国主义相嬗之时代也;今日之亚洲,那么帝国主义与民族主义相嬗之时代也〞,“欧洲之所以兴旺,世界之所以进步,皆由民族主义所冲激磅礴而成〞。
这一观点主要()
A.反映了达尔文的社会进化的观点 B.主张把民族主义作为自存自强的手段
C.强调帝国主义对外扩张的必然性 D.指出西方民族国家崛起的历史必然性
16.陈旭麓,历史学家,一生致力于史学研究。
他曾指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。
贯穿这三个历史环节的主题是() A.开展资本主义与建立民主共和的统一 B.批判传统与全面引进西方文化的统一
C.对抗西方侵略与学习西方文化的统一 D.对抗封建专制与建立君主立宪的统一17.下表所示是清末留日学生所创办科学期刊中的局部重要内容。
该表反映出()
A.相对论已对中国产生了重要影响 B.西方自然科学技术已在中国广泛传播
C.留日学生关注当时物理学新开展 D.近代中国科技引进步伐加快
18.魏源在?海国图志?主张“奏仿钦天监用西洋历官之例,行取弥利坚、佛兰西、葡萄亚三国各遣头目一二人,赴粤司造船局,而择内地巧匠精兵以传习之〞,“并延西洋陀师,司教行船演炮之法……
工匠习其铸造,精兵习其驾驶攻击〞。
据此可知魏源()
A.形成了系统学习西方的思想 B.是近代化运动理论的先驱
C.改变了贵华贱夷的传统观念 D.为洋务思想形成奠定根底
19.19世纪末,清王朝的钳口禁忌(限制言论自由)进一步被打破,知识分子在许多地区创办学会、报馆、学堂。
学会多达百余个,报纸也由19种增至70种。
这反映了当时中国()
A.社会启蒙的不断深化 B.中学西学间矛盾的解决
C.中体西用观念的流行 D.民主共和思想逐渐普及
20.(原创)有学者认为:“宪法者何物也?立万世不易之宪典,而一国之人,无论为君主、为官吏、为人民,皆共守之者也,为国家一切法度之根源。
此后无论出何令,更何法,百变而不许离其宗者也。
〞由此可见,该学者()
A.坚持西学为用,变革器物 B.进步国民素质,推崇宪政
C.鞭挞传统道德,保卫共和 D.宣扬民主观念,反对专制
21.1922年,梁启超?先秦政治思想史?指出,法家思想“以‘唯物观’为出发点,常注意当时此地之环境,又坚信政府万能,而不成认人类个性之神圣,其政治论主张严格的干预主义,但干预须以客观的‘物准’为工具,而不容主治者以心为高低,人民惟于法律容许之范围内,得有自由平等〞。
该观点()
A.表达了梁启超的保守倾向 B.带有资产阶级法制色彩
C.凸显法家思想的历史价值 D.意图增强国人民族自信
22.英国科学家赫胥黎的?进化论与伦理学及其他?认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成?天演论?时,“煞费苦心〞地将二者联络起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。
严复意在()
A.纠正生物进化论的错误 B.为反清革命提供理论根据
C.传播“中体西用〞思想 D.促进国人救亡意识的觉悟
23.1891年,康有为在广州万木草堂讲学,其讲学强调“逆乎常纬,独辟新路〞,“以孔佛理学为体,以西学为用;讲列强压迫、世界大势、汉唐政治;每讲一学,论一事,必上下古今,以究其沿革得失,并引欧美作比拟证明。
〞这一变化()
A.顺应了向西方学习的时代需求 B.表达了清政府教育政策的变化
C.受维新变法的直接影响 D.是甲午战后救亡图存的结果
24.康有为在辛亥革命后说:“痛人心之肆落,吾不能忍也;噬纪纲之亡绝,吾不能忍也;视政治之魔败,吾不能忍也;伤教化之陵夷,吾不能忍也……〞据此可知,康有为()
A.深受传统文化影响 B.积极维护满清统治 C.缺乏爱国主义精神 D.强烈反对社会变革25.1896年译成的?天演论?讲“物竞天择,适者生存〞。
1920年孙中山那么说,人类之进化原那么,“那么与物种进化原那么不同;物种以竞争为原那么,人类那么以互助为原那么。
社会国家者,互助之体也,道德仁义者,互助之用也。
〞据此可知孙中山()
A.政治主张与维新派不同 B.认识到中西文化间的差异
C.仍推崇儒家的政治理想 D.已经关注到进化论的弊端
26.戊戌政变后不久,唐才常东渡日本,与康有为洽谈起兵勤王。
1899年7月,康有为在加拿大成立保皇会,领海外140余分会。
1900年,保皇会在澳门设立总局,康有为拟定“以全力取桂、袭湘、攻鄂而直捣京师焉〞。
以上史实说明()
A.当时国内革命形势渐次高涨 B.清王朝统治危机加剧
C.康有为重视革命力量的结合 D.海外与大陆联络严密
27.?上清帝第四书?指出,“窃以为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。
……中国败弱之由,百弊丛积,皆由体制尊隔之故。
〞“夫以不更化那么危亡之急如此,能更化那么强
盛之效如彼,言之岂不易哉?请以土耳其、日本言之。
〞这反映出康有为的主要意图是() A.论证以变法图自强的必要性 B.批判革命党人主张的荒唐性
C.阐述社会自然进化的必然性 D.把土耳其日本作为效法典范
28.近代谭嗣同说:“君臣朋友也;父子异官异财,父子朋友也;夫妇撣偶判妻;皆由两情自愿,而成婚于教堂,夫妇朋友也;至兄弟,更无论矣。
〞其根本意图是()
A.提倡天赋人权强调德治 B.宣扬西方思想煽动社会革新
C.主张改变社会经济观念 D.推翻清政府的反动封建统治
29.自宋之后到明清数百年间,人们提及王安石顶多说他的诗歌散文,对其变法却讳莫如深。
1908年,梁启超撰写?王安石传?,从此以后,王安石成为主流意识形态中无可争议的大改革家,其声望越来越高。
这一变化说明()
A.王安石变法对后世产生深远影响 B.清末的执政理念出现重要变化
C.近代危局中求变意识的不断增强 D.著名学者能引领学术研究方向
30.在宣传维新变法理论时,某思想家根据?春秋·公羊传?的三世说,把社会进化过程划分为三大阶段:据乱世、升平世、太平世。
每一世都有他相应的政治制度,君主专政适于据乱世,君主立宪适于升平世,共和制度适于太平世。
当人类从较低的社会层次开展到高层次,政府的形式也要相应改变。
这反映了他思想的特点是()
A.提倡西方共和思想挽救民族危亡 B.利用儒教名义宣传维新变法理论
C.运用西方进化论思想激发人们变法图强 D.传播君主立宪思想顺应历史开展的潮流31.(2021·湖南长郡中学全真模拟三·29)(原创)以下图是马星驰在1918年所作的漫画。
该漫画反映出()
A.清末新政和预备立宪的虚伪 B.提倡民主促进思想解放的必要
C.民国初期议会民主迅速开展 D.官僚资产阶级在政治上的反动
32.1923年,邓中夏在?中国如今的思想界?一文中指出:“新文化运动者后来也分了家,……一个叫‘科学方法派’,一个叫‘唯物史观派’。
……唯物史观派,他们亦根据科学,亦应用科学方法,……
所不同者,只是他们相信物质变动(老实说,经济变动)那么人类思想都要跟着变动,这是他们比上一派尤为有识尤为彻底的所在。
〞据此可知作者认为唯物史观()
A.应与科学方法进展严格区分 B.可以提醒出历史开展的本质
C.否认资产阶级文化的先进性 D.是马克思主义中国化的成果
33.五四运动前夕?每周评论?特辟?国内劳动状况?专栏,先后报道了北京男女佣工、河南修武煤矿、唐山煤厂、山东东平县佃户等地劳动者的生活状况。
该报道说明()
A.社会主义革命思想传入中国 B.马克思主义占据思想界主流
C.知识分子开场关注民众生活 D.新文化运动的方向发生变动
34.与陈独秀、胡适等人一味否认中国文化不同,李大钊明确主张中西文化调和。
他指出,中西文化因地理及历史的缘故,形成了“主静〞“主动〞各具特色的两大区域性文化,二者互有长短,不宜妄为轩轾于其间。
据此推断,李大钊的中西文化观()
A.反映了其对传统文化的理性考虑 B.认识到了中国封建制度的腐朽
C.改变了新文化运动绝对化的倾向 D.重新确立了中国人的文化自信
35.1969年以后几年里,我国许多地方的小学开设政治、语文、算术、革命文艺、军事体育、劳动等课;中学开设毛泽东思想教育、农业根底、工业根底、革命文艺、军事体育、劳动等课,学生劳动和参加政治活动占用大量时间,文化课学习所占用时间缺乏60%。
这种做法()
A.促进了中小学生身心安康开展 B.锻炼了学生才能,值得继承
C.是对文革时期文化专制的抵抗 D.造成中小学文化程度的下降
二、材料阅读
36.(17分)对于世界文学特点的理解,可以帮助我们理解人类文化开展的多样性。
阅读材料,答复以下问题。
材料一商业日益变成欺诈。
革命的箴言“博爱〞在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。
贿赂代替了暴力压迫,金钱代替刀剑,成为社会权利的第一杠杆……总之,同启蒙学者的华美约言比起来,由“理性的成功〞,建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度绝望的挖苦画。
——摘自恩格斯?反社林论?
材料二它是资产阶级政权确立和稳固后,社会矛盾充分暴露,人们对现存社会秩序的梦想破灭,不得不重新研究现实以图改造社会的产物。
它是早期工业化后一阶段的主要文学思潮,这股思潮一直延续到20世纪初。
(这一时期)作家以文学活动作为社会斗争的武器,对资本主义社会的罪恶和黑暗进展深化的揭露和批判。
——马克壵?世界文明史?摘编
(1)根据材料一,判断世界文学领域由此而产生的艺术流派是什么?其成就最高的是哪两个国
家?结合所学知识,说明这一文学流派在欧洲产生的原因。
(7分)
(2)材料二中的“文学思潮〞指什么?发源于哪一国家?结合所学知识,说明这一“文学思潮〞
的主要特点。
(6分)
(3)以19世纪末20世纪初亚非拉文学特点为例,说明工业文明的开展对东西方文化交流的影响。
(4分)
37.(16分)阅读材料,完成以下要求。
材料一让预言的喇机通过我的嘴唇,把昏睡的大地唤醒吧!西风啊!假如冬天已经降临,春天还会远吗?
——?西风颂?
材料二老头儿终于在八十二岁高龄,患了瘫痪,而且病情很快恶化。
……临终的日子终于到了,当神父来给他做临终圣事的时候,他那双显然已经死去几个小时的眼睛,一见银制的十字架、烛台和圣水壶,突然复活,目不转睛地盯住这些圣器。
当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边,让他吻上面的基督时,他做了一个吓人的动作,想把它抓过来,而这最后的努力耗尽了他的生命。
——?欧也妮·葛朗台?
材料三现代主义是资本主义垄断时代的产物,一方面,商品化社会高度开展,人们感受到畤形兴旺的物质文明的压迫。
另一方面,两次世界大战,经济恐慌,冷战及核恐惧,给人们造成严重的精神创伤,……悲观主义思潮席卷欧洲,非理性主义思潮有广阔市场。
——摘编自王怀兴主编?世界文化简史?
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出?西风颂?、?欧也妮·葛朗台?所代表的文学流派及其各
自特点。
(8分)
(2)根据材料三并结合所学知识,分析现代主义文学出现的时代背景。
(4分)
(3)有人说文艺作品是反映现实生活的一面镜子。
〞请结合材料和所学知识简要评价这种观点。
(4
分)。