法国大学生志愿者关爱南坑留守儿童
志愿者服务PPT课件
• 志愿者（volunteers）是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服 务、贡献个人的时间及精神的人。是指不受私人得益驱使、不受法律强制，是基于某种道义、信念、良知、 同情心和责任感、而从事社会公益事业的人或人群。
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志愿者有哪些活动形式
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感谢您的观看！
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2.增加服务地点，扩宽服务领域
✓ 一方面，要提高志愿服务的地点，增加服务项目，满足志愿者不同层级的要求。 ✓ 另一方面，要提高志愿服务的创新度，扩宽志愿服务的领域，提高志愿服务专业和技术，将志愿服务与大
学生专业特长以及日后职业特点相结合。志愿服务除了扶贫扶贫济困、帮老助幼、帮残助弱、环境保护、 社区服务、支教助学、大型社会活动等方面, 还应扩展至其他领域,如保护妇女、移民难民安置、民权、社区 开发、文化和艺术、卫生和医院等等。
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1.大学生喜欢参加适度的志愿服务
调查结果显示：66.3%的大学生一个学期内参加志愿服务的次 数为1-5次，还有10.5%的大学生在6-10次，这说明大学生喜欢 参加适度的志愿服务。
70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
4026301160126095001020304050活动不吸引人觉得参加没有意义浪费时间其他组合选项不想参加活动什么因素占最大部分首先要拓宽志愿服务宣传途径鉴于网络已经成为大学生生活学习的重要组成部分我们在利用好海报展板宣传栏等常规宣传模式的同时应加强志愿服务网络平台建设打造地域性特色的志愿服务网站提高其在学生群体中的知名度和利用率从而利用这个平台向学生传达相关信一方面要提高志愿服务的地点增加服务项目满足志愿者不同层级的要求
大学生志愿者服务行动为留守儿童提供心理辅导与关怀
大学生志愿者服务行动为留守儿童提供心理辅导与关怀留守儿童是指由于父母长期在外务工、务农或其他原因无法陪伴而留在家乡的儿童。
这些孩子们在很小的年纪就面临着亲人的离去和缺乏关爱的困境，心理健康问题逐渐凸显。
为了帮助这些留守儿童走出困境，大学生志愿者积极投身于为他们提供心理辅导与关怀的服务行动。
1. 背景介绍留守儿童是我国农村地区面临的一个重要社会问题。
由于父母工作或其他原因，许多孩子们无法与父母一同生活，长期面临心理孤独和缺乏照料的困境。
这让他们容易产生情感问题，严重影响了他们的健康成长。
2. 志愿者服务行动的意义大学生志愿者积极参与志愿服务，为留守儿童提供心理辅导与关怀，对他们的心理健康起到了积极的促进作用。
志愿者们不仅通过心理辅导帮助留守儿童认识自己的情感，发掘潜在的能力，还通过开展关爱活动，给予他们温暖和鼓励。
3. 志愿者的组织与管理为了能够高效组织志愿者服务行动，大学生志愿者组织通常会建立起完善的管理体系。
他们会设置具体的服务项目，制定服务计划，并通过培训和指导确保志愿者具备必要的心理辅导能力和专业知识。
4. 志愿者心理辅导的方式与方法心理辅导是解决留守儿童心理问题的重要手段之一。
志愿者们会利用多种方式与留守儿童进行交流，例如通过开展心理游戏、心理测试、绘画等活动，帮助他们表达情感、建立自信、发展社交能力。
5. 关爱活动的开展除了心理辅导，大学生志愿者还开展各种形式的关爱活动，给予留守儿童更多的陪伴和关怀。
他们会组织暑期和寒假活动，如开展课外辅导班、音乐舞蹈表演、户外拓展等，为留守儿童提供一个积极、健康、有益的成长环境。
6. 志愿服务的影响与展望大学生志愿者为留守儿童提供心理辅导与关怀的服务行动，对促进他们的心理健康起到了显著的作用。
志愿者们的关怀和陪伴让留守儿童能够更好地适应环境、发展自己的潜力。
同时，这种志愿服务也提高了大学生自身的社会责任感与成长经历，更加注重社会公益事业的推动。
总结：大学生志愿者服务行动为留守儿童提供心理辅导与关怀的活动对于他们的健康成长具有重要意义。
关爱留守儿童之旅起航
关爱留守儿童之旅起航
来源：广西民族大学外国语学院作者：李火兰摄影：李火兰7月15日，由广西民族大学外国语学院举办的以“童真ABC，让爱大声说”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动正式开展。
本次活动由外院团委书记韦丽娜带队，外院18名志愿者参与。
本次活动旨在关爱留守儿童，陪他们度过一个快乐的暑假，帮助他们学习新知识、开拓视野。
同时也能积极引导青年志愿者走出校门，实地探访并了解当地民生民情，让他们了解社会现状，增强社会责任感，提升自身的综合素质。
本次实践活动能实现既丰富志愿者的社会阅历，又帮助孩子们学习这一双赢目的。
当天下午6点，志愿者们到达南宁市上林县白圩镇狮螺小学。
在狮螺小学校长莫振航的带领下，志愿者们将行李搬到了宿舍。
同时，团委书记韦丽娜在莫校长的陪同下对小学的宿舍、食堂和教室等学校环境进行了解，并进一步探讨本次实践活动各项事宜。
韦丽娜老师说，本次是我们首次到学校开展支教活动，希望孩子们能喜欢我们的活动，也希望我们的到来能对孩子们有很大的帮助。
莫校长表示很高兴能看到这么多热情的志愿者来支教，相信孩子们非常愿意加入本次活动。
并预祝本次暑期“三下乡”社会实践活动顺利进行。
对于这次活动，志愿者梁露兰激动地说，很高兴能够这次“三下乡”志愿者活动，表示一定会以全部的激情和热情投入到这次活动中去并且希望能留下美好的回忆。
志愿者合影
韦丽娜老师和莫校长讨论活动事宜
搬行李
志愿者在讨论工作。
NGO里的中国志愿者_奉献
“充分利用资源，无论是物力还是 人力。”这是屠铮在“无国界医生”医院 里工作最大的感受。屠铮曾经去参观 利比里亚一家较大的外国医院，那里 有七八张产床，一个月顶多接生 200 个 孩子。Benson 医院，只有 3 张产床，一 个月差不多要接生 400 个孩子。
屠铮的营地离医院有半小时车 程。“无国界医生”给大家配备手机，有 急症打电话呼叫，百分之七八十的晚 上会有事情。屠铮觉得前半夜被叫醒 是幸福的，如果是后半夜叫醒，只能在 医院里熬通宵。她最长的一次曾连续 工作 36 个小时。由于搭班的外科医生 结束任务撤离，她在离开利比里亚之 前，独自顶了一个月，一人做了 60 多例 剖腹产，有时一天要做七八个手术。
更令她吃惊的是，该国注册医生仅 有 121 人，婴幼儿死亡率为 32%，这意 味着当地 3 万人才有一个医生，而 10 个孩子中大约有 3 个会夭亡。屠铮注意 到，这里的孩子通常是按出生日取名 的，从星期一到星期日；一个星期后孩 子还活着，才会取一个正式的名字，而 幸运存活下来的孩子，“星期几”则成 为他们的昵称。
这个被人们称为阳光型的后勤“总 管”，在无 国 界 医 生 的 皮 博 尔 医 疗 点 里，大到与政府 、警察局 、救援飞机的 联 络 ，以 及 去 偏 远 村 庄 外 展 、饮 用 水 的 净化处理、为救援保障电力的通畅，保 障医疗点及医疗行动的安全，小到电 线 、插 座 、电 池 ，甚 至 一 根 螺 丝 钉 的 管 理，都是他的工作范围。
国际志愿者日活动方案（精选7篇）
国际志愿者日活动方案国际志愿者日活动方案（精选7篇）为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的国际志愿者日活动方案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今年12月5日是第xx个“国际志愿者日”，为学习贯彻党的十八大精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，组织动员广大社区志愿者踊跃投身社会公益事业，积极打造志愿服务品牌，通过开展形式多样、健康有益的社会公益志愿服务活动，着力吸引不同年龄、不同阶层、不同行业等各界人士争当志愿者，创造新生活，广泛传播志愿文化，弘扬时代新风，不断提高城市文明程度和居民文明素养，特制定“12·5”国际志愿者日主题活动方案。
一、活动主题争做志愿者，创造新生活二、活动时间：12月1日—9日三、活动内容1、“有困难，找志愿者；有时间，做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者V笑照片主题活动。
活动现场征集志愿者V笑照片，由自愿者填写一人一表的信息表，建立志愿者信息库，进一步扩大志愿者队伍，充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用，用实际行动促进良好社会风气，吸引更多的居民踊跃成为志愿者，使志愿者服务成为更多居民的生活方式，成为社会新风尚。
2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动，同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。
上门主动了解他们的所思所想，积极为他们排忧解难，送去欢乐。
3、“做一天家园卫士，护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者，开展内外环境大整治。
对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治，引导居民增强家园主人翁意识，共同维护宜居美好家园环境，做到人人有责。
她们的青春，在北大、在火车上、在边境小城度过
她们的青春，在北大、在火车上、在边境小城度过作者：来源：《世纪人物》2022年第10期归乡，还是离家，是许多当代年轻人面临的选择。
面临选择时，迷茫的人们往往渴望一个答案。
90年代，在新疆，有三位年轻的古丽，她们的青春，在北大，在火车上，在边境小城度过。
谈起当年的选择，她们的答案都是，留在家乡。
她们的人生，没有交集，可她们的生活，却有许多相近的地方。
几十年的时间，她们坚守在这片广阔的土地上，守护着家乡，和家乡的孩子们。
今天，想和你讲一讲，她们的故事。
或许，你能从中找到想要的答案。
以下，是这三位古丽的故事。
90年代初，19岁的阿依古丽离开家乡，去到北京大学学习法律。
在燕园，她度过了快乐、充实的五年时光。
毕业后，阿依古丽去了广东工作。
在广东，虽然接触到了许多新鲜有趣的东西，但离家的这些年，阿依古丽的心中一直记挂着家乡，总想回新疆去，做一名老师。
后来，她终于下定决心，放弃了在广东优越的工作，回到家乡乌鲁木齐，成为了新疆警察学院的一名老师。
回到新疆以后，阿依古丽还申请去南疆驻村，在驻村期间，阿依古丽见到了很多小孩，在寒冬里穿着单薄的衣服，咬牙坚持，他们都非常需要保暖的棉衣棉鞋，该怎样才能更好地帮助他们呢？不久后，阿依古丽便从北大校友会的杨军那儿，了解到了“壹基金温暖包计划”这个公益项目，通过每天捐赠1元，每个月捐赠30元，就能温暖一名孩子的冬天。
于是，她便毫不犹豫地加入了温暖包的月捐。
成为月捐人后，阿依古丽也在大学的班级群里，和大家介绍了温暖包项目。
还把驻村时拍摄的孩子们的真实生活发给同学们看，呼吁大家和自己一起加入月捐。
本来只是想着邀请几位对公益感兴趣的同学加入进来，可没想到，本科班上有33位同学都热情地参与了进来，每个人都捐了365元钱，温暖了66名困境儿童的冬天。
在乌鲁木齐南边，生活着另一位与阿依古丽年纪相仿的女孩，她的名字叫热比古丽。
与阿依古丽不同的是，热比古丽的青春，是在火车上度过的。
二十多年前，热比古丽是乌鲁木齐铁路局客运段北京车队的一名乘务员。
优秀志愿者主要事迹怎么写
优秀志愿者主要事迹怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于志愿者活动的新闻稿（精选26篇）
志愿者活动的新闻稿关于志愿者活动的新闻稿（精选26篇）在充满活力，日益开放的今天，我们越来越需要新闻稿，新闻稿是对新近发生事实的报道。
这是目前最被认可的一种新闻定义。
那么新闻稿应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的关于志愿者活动的新闻稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
志愿者活动的新闻稿篇120xx年11月18日下午2点华北水利水电大学土木与交通学院46班和47班全体同学在华水龙子湖校区校园内展开了主题为“倡导公德，美化校园”志愿活动。
18日下午2点45分，46班和47班的同学们本着对校园的热爱之情在男生宿舍楼前集合，准备到校园各处清理垃圾。
所有准备工作做好后，在2点出发，开始了他们的志愿者活动。
他们分成几个小组选出，由组长带领分别到校园各处进行垃圾清扫。
在下午4点45分他们结束了本次志愿者活动并在5点全体同学合影留作纪念。
本次志愿者活动的成功举办，体现出了同学们对学校的热爱，也充分体现了两个班级的友谊和团结合作精神。
更重要的是，这次活动让他们深深体会到了环卫工人的辛苦。
希望他们通过这次活动体会到环卫工人的辛苦后，在以后生活中体谅辛勤工作的环卫工人们。
志愿者活动的新闻稿篇220xx年11月11日，25班一行11人来到了潘家廊老人院做志愿者活动。
在活动中，我们都穿着志愿者衣服，显得大家是有组织的，是团结的。
虽然有好多同学下午要写作业，但同学们都非常的踊跃，丝毫没有懈怠，积极的擦桌子、清理会议室内的垃圾，使会议室更加的清洁与舒适。
给我们老人们一个更好的休息场所。
活动中志愿者们自动分配任务各司其职进入各个房间与老人们进行谈心活动持续近两个小时老人们在志愿者的热心关怀下展露笑颜房间充满了欢声笑语和阵阵歌声。
敬老院的气氛变得活跃起来并减轻了敬老院工作人员的工作量。
通过了这个虽然时间不长的，但意义十足的活动，我们深切的感受到打扫清洁的工作人员的艰辛，这份认真努力的精神是值得我们好好学习的。
当然，同学们对此次活动也都是很满意。
爱心活动方案模板8篇
爱心活动方案模板8篇在当下的活动准备中，活动方案的制定已经被普遍认定为重要的一环，制定活动方案能够让我们更好地衡量和改进活动的效果和效益，XX小编今天就为您带来了爱心活动方案模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
爱心活动方案篇1一、活动主题：我为藏区孩子送温暖二、活动口号：爱心义卖用行动书写大爱三、赞助商：弓长岭娃哈哈童装店（地址：安平步行街邮局对面）四、活动目的：1、让孩子初步了解什么是爱心义卖，知道什么是志愿者。
2、通过了解藏区贫困儿童的生活，使孩子懂得关注弱势群体，能够向他人给予爱，同时达到珍惜眼前幸福生活的目的。
3、在义卖过程中培养孩子的策划能力、组织能力、语言表达与沟通能力、以及与他人合作的能力，同时也体会劳动的辛苦与不易。
4、培养孩子的责任心和使命感，能够传播积极向上的正能量。
五、活动时间：20xx年11月18日~20xx年11月26日六、报名办法：到娃哈哈童装店内购买服装之后，登记报名。
（很多人觉得这个条件有商业目的，在此特解释说明：娃哈哈因店铺到期，资金转向，从此不再经营该服装店，因此大量库存全部清仓。
娃哈哈经营历时12年，见证了很多孩子的成长。
为答谢广大家长朋友一直以来的支持与厚爱，现将店内商品亏本甩卖。
店铺到期后，剩余商品全部捐赠出来，作为本次义卖的货品。
义卖所得将作为运费，把其他库存运往西藏贫困区。
义卖若有剩余也将作为红色基金，捐赠给贫困灾区。
蓝晶灵俱乐部绝不从中获利，请各位家长朋友监督。
）什么是爱心义卖？爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖，是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售，所获收益将捐赠给社会公益事业，爱心义卖是社会爱心的一种体现，社会文明的集中表现。
什么是志愿者？志愿者，即志愿工作者，又名志工，是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。
志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。
国际志愿者日活动方案范文（4篇）
国际志愿者日活动方案范文一、活动时间___年___月下旬—___月上旬，___月___日形成___二、主要内容各学院___团员青年志愿者在___月下旬—___月上旬集中开展志愿服务活动，以现有志愿服务基地为依托，积极开辟新的志愿服务基地，在校内外运用多种形式开展志愿服务。
1.以志愿服务基地为依托开展志愿服务。
各学院根据本学院及志愿服务基地的实际情况，整合已有的志愿服务项目，在校内外以社区服务、文艺演出、心理疏导、环保宣传、科学普及、科技维修等多种形式，开展志愿服务活动。
实现志愿服务规范化管理、常态化服务，同时，把弘扬志愿精神融入到实际的工作中去。
2.深入开展___青年志愿者助残“阳光行动”和关爱农民工子女活动。
各学院根据实际情况开展形式多样的青年志愿者助残“阳光行动”和关爱农民工子女活动。
___志愿者深入到社区、残疾人康复中心、特殊教育学校等残疾人群中，开展心理辅导、知识普及等方面的活动；___青年志愿者走进社区、学校等服务阵地，针对农民工子女、留守儿童开展课业辅导、情亲陪伴等方面的活动。
3.以“12.5国际志愿者日”为主题，开展团日活动各学院团委以“12.5国际志愿者日”为主题，最少开展一次团日活动，营造出人人___、人人参与志愿服务的良好局面，并在“12.5”前后形成志愿服务活动___。
4.发挥网络文明志愿者力量，弘扬正能量各学院团委要动员___开展网络文化志愿服务行动，充分利用微博、___等新媒体，通过互联网弘扬正能量，自觉抵制负能量，增强网络文明素养。
三、工作要求1.高度重视，精心___。
学院团委和广大团学干部要从学习宣传贯彻党的___全会精神和巩固志愿服务、建立新的志愿服务基地为出发点，充分认识开展“志愿服务活动”的重要意义，精心___，统筹协调，健全各学院___开展志愿服务活动的相关制度。
2.扩大宣传，营造氛围。
各学院团委要充分发挥宣传工作的舆论导向作用，加强舆论宣传引导，普及“服务他人、奉献社会”的志愿服务理念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，特别要注意运用微博、___等新媒体进行集中宣传报道，努力扩大活动的社会影响力。
关心关爱留守儿童残疾儿童流浪儿童等特殊群体的具体措施
关心关爱留守儿童残疾儿童流浪儿童等特殊群体的具体措施一、加强政府的责任与投入1.制定完善相关政策法规，确保特殊群体权益得到法律保障。
2.增加财政投入，划拨专项资金，加强特殊群体的教育、医疗、康复等公共服务。
3.加强特殊群体功能训练和就业帮扶，帮助他们融入社会，实现自我价值。
二、加强社会组织的参与和支持1.鼓励社会组织建立和扩大针对特殊群体的志愿服务项目，组织不定期的公益活动，提供帮助和关爱。
三、完善教育体系1.提供优质的特殊教育资源，建设更多特殊教育学校和班级，提升特殊群体的教育水平。
2.培养专业特殊教育师资队伍，提供有针对性的培训。
四、加强医疗和康复服务1.建立完善的医疗机构和康复中心，提供适合特殊群体的医疗和康复服务。
2.配置专业的医生和康复师，为特殊群体提供系统的医疗和康复康复指导。
五、加强流浪儿童的保护和帮助1.完善流浪儿童救助机制，建立流浪儿童收容、救助、保护和帮助的机构。
2.对流浪儿童进行教育和心理辅导，帮助他们健康成长。
六、建立健全监督机制1.建立特殊群体相关问题的举报机制，及时受理并调查处理相关问题。
2.加强特殊群体权益保护的监督力度，保证措施的有效实施。
七、推动公众参与1.通过媒体、宣传和教育活动，增强公众对特殊群体的关注和理解。
2.鼓励公众参与特殊群体的关爱和公益活动，为他们提供帮助。
总之，关心关爱留守儿童、残疾儿童、流浪儿童等特殊群体需要政府、社会组织和公众的共同努力，从政策制定到资源投入，从教育医疗到康复服务，都需要全方位的改善和完善。
通过落实上述的措施，我们可以为特殊群体提供更多的关爱与支持，让他们更好地融入社会并实现自身价值。
背着吉他的法国志愿者
建中小学校舍 ；修建水渠 ，甚至帮助贫苦 都 没去 ，我 就去救人 ，还有 安排我们 的 江源发展促进 会 ，皮埃 尔如今的工作是 牧民购买和发放母牛。偏远牧区的贫穷超 工 作 ，所 以我那 个时候特别 害怕 ，我 特 项 目主任 。仁 青达哇对 于ＮＧ Ｓ 作 ，经 ＯＥ 出了皮埃尔的想象 ，但是更让他吃惊的是 别 担心 ，因为签 证到期是很 大的一个麻 常提到的一句 话就是 ， “ 我不是 给你一 这里的人竟然没有—个向他抱怨 的，这个 烦 。”可是 当他后来 去外事 办的时候 ， 问题ｆ彳 认真地思考 了很久。 “ 电艮 他们不是 工作人 员说没有 问题 ，而且欢迎 他在这 们就是在想我跟佛教有关系。在其它的国 里 。 家不是这样的 ，穷人很难过 ，一直在说我 条鱼 ，而是教你钓鱼 的方法 。” 江 源促进会也 面临着 大多数ＮＧ 组 Ｏ 企业 ，只能用项 目的管理费给十几个员
江 源 发 展 促 进会 的会 长仁 青 达 哇
１ 岁开始 ，皮埃尔 开始对佛教产 生 说 ，他 在 西 宁第 一 次 见 到皮 埃 尔 时 ， ５ 了浓厚的兴趣 ，看 了很 多关 于佛教 、藏 皮 埃 尔背 着 个 吉他 就 过 来 了 ，他 只有
７２ Ｉ 中国经济 信息 １，。 。 ８２ １
有。
了大量 的净水设 备 ，以及食 物和药物 ，
陆续送往灾 区。
限制 了Ｎ Ｏ自身的发展 。很 多志愿者们 Ｇ
在Ｎ Ｏ Ｇ Ｉ作一段 时间后 ，迫 于现实生活
遗憾？不悔？
工作 的事情 虽然忙碌 ，但是 不断完 的压力 ，还是选择 了默默离开。
相对 于 中国其 它省 区 ，在青海 开展 善 。而对于皮埃 尔来 说最近有 一件让他
责 ，是件大好 事。可是单纯 的施 与授对 哇说 ，以前他们 也是公共为本 的一种态
国内外城中村流动儿童关爱保护工作的先进经验
国内外城中村流动儿童关爱保护工作的先进经验在我们的城市里，流动儿童就像小小的阳光，洒在城中村的每一个角落。
他们的笑声清脆动人，像清晨的鸟鸣，充满了生活的希望。
但说到关爱和保护这些孩子，哎，那可真是个不小的挑战。
想想那些在城市打拼的父母，白天忙着工作，晚上还得担心孩子的学习和生活，这种心情，别提多复杂了。
我们看国外的做法，真是有点儿让人眼前一亮。
他们对于流动儿童的关爱，简直可以用“心细如尘”来形容。
比如说，有些国家专门设立了流动学校，像移动的小火车，把知识送到孩子们的身边。
老师们开车带着书本，去到那些偏远的社区，让孩子们在家门口就能学习。
这种“搬家上课”的方式，简直让人觉得这就是个活生生的“校园快递”。
老师们不单教书，还和孩子们一起玩，带他们去户外，像大朋友一样陪伴，孩子们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，真是看了让人心里暖暖的。
再说说心理关怀，国外的做法也很有意思。
很多地方会安排专业的心理咨询师，定期去学校和社区，帮助孩子们排解压力。
小朋友们常常会面临家庭变动、朋友离别，心里难免有些小情绪。
可要是找个大人说说，很多时候他们又不好意思，觉得不被理解。
但是，心理咨询师就像是那温暖的港湾，让孩子们能把心里话轻松地倾诉出来，像小鸟一样自由自在。
这种关怀，真是让人想说一声“太棒了”。
国内的做法也在逐步改进，很多地方开始探索新的模式。
比如说，一些城市利用志愿者的力量，开展课后辅导班。
志愿者们像小天使一样，放弃自己的休息时间，陪着孩子们一起学习、一起玩。
他们教孩子们写字、画画，还会和他们聊聊天。
孩子们脸上的笑容，真是比阳光还灿烂，给人一种“有你真好”的感觉。
咱们也得提提那些相关部门和社会组织的努力。
他们会发起一些公益活动，像是关爱流动儿童的夏令营。
这些活动不仅让孩子们有机会走出城中村，体验大自然的美好，还能交到很多新朋友。
在那里，他们不再是孤独的小小流浪者，而是团结一心的小战士。
大家一起玩游戏，分享快乐，简直像是在进行一场盛大的聚会，热闹得让人心都暖了。
留法勤工俭学与平民教育实践
留法勤工俭学与平民教育实践
留法勤工俭学与平民教育实践是指在法国留学期间，通过积极参与勤工俭学，同时开展与平民教育相关的实践活动。
留法勤工俭学是指在留学期间，通过在校内或校外的工作岗位上工作，从而获取一定的经济收入，帮助支付学习和生活费用。
学生可以在学校的图书馆、实验室、办公室或校外的商店、餐馆等地工作，有时还可以参与研究项目或教学助教工作，以此来支持自己的留学生活。
平民教育实践则是指通过参与社区教育活动或志愿者工作，为社区提供教育支持和帮助，促进社区居民的教育水平提升。
这些实践活动可以包括为学前儿童开展启蒙教育课程、为青少年提供辅导和指导、组织社区讲座和培训等。
留法勤工俭学与平民教育实践可以互相结合，通过在工作中提供教育支持和服务，以提高自己的专业能力和实践经验。
同时，参与平民教育实践也能够帮助提高自己的教育意识和社会责任感，实现个人成长和社会贡献的双重目标。
留学生们可以通过与当地教育机构、社区组织或志愿者组织合作，参与各种平民教育实践项目。
这些项目通常需要一定的时间和精力投入，但可以为留学生提供宝贵的实践机会和与当地居民互动的机会，增进对法国社会和文化的理解和融入。
总之，留法勤工俭学与平民教育实践是留学生在法国期间可以参与的重要实践活
动，既能够帮助解决经济问题，又能够提升个人能力和社会责任感，为自己的留学生活增添丰富的内涵。
法国思想政治教育
二、法国的思想政治教育
（一）法国的公民教育 2．法国中小学的公民教育课程 中央集权的教育体制 ——国家教育部 专门机构或指定专人 ——班主任 重要形式——公民教育课 1984年“做一个公民”全国德育工作研讨 会
二、法国的思想政治教育
(2)法国的爱心志愿服务 志愿者协会 “盲人助理协会 ” “献身协会 ” “儿童救急村” “友谊学习互助会” “病榻学校” “老年人互助电话”、“宽厚之心” 、 “爱心餐馆”
二、法国的思想政治教育
2．法国的“社会学家走红”现象 企业与社会学家 1986年底，法国国营铁路大罢工 1994年，法国航空公司危机 3．法国政府对青少年事务的管理 (1)导向式管理：法律、政策、经费 社会组织 ——社团管理 法律：“1901年法”——“关于协会合同的 1901年7月1日法”。
二、法国的思想政治教育
(3)对青少年活动场所实行监理制 法国青年体育部 ：审批权和监察权 (4)发挥政府职能部门的作用 军队～青年委员会 (5)鼓励青年参加国际交流 社会性的思想政治教育的其他途径和形式： 文化遗产日
个人品质尊重真理勇敢富有同情心合格公民自觉参与活动家班社良好的职业道德勤劳有职业良心70年代使学生成为生活的主体学校是一个生活共同体90年代使每个人获得自由并负起责任培养集体观念成为有教养的人目前个人道德教育国家和社会公民教育国际公民教育
比较思想政治教育
2010-2011学年第二学期
法国思想政治教育
二、法国的思想政治教育 （一）法国的公民教育 1．法国公民教育的历史沿革 2．法国中小学的公民教育课程 （二）法国的社会性思想政治教育 1．法国的国民服务和志愿服务 2．法国的“社会学家走红”现象 3．法国政府对青少年事务的管理
外国的留守儿童的保障措施
外国的留守儿童的保障措施随着全球化的不断发展，越来越多的家庭选择到国外工作、学习或生活。
然而，由于种种原因，很多家庭的子女被迫留在国内，成为留守儿童。
留守儿童面临着特殊的困境和挑战，因此，外国政府应采取一系列措施来保障这些儿童的权益和福祉。
首先，外国政府应加强法律保护。
他们应立法，明确留守儿童的权益和相关机构的职责。
政府应确保留守儿童在家庭环境中得到良好的照顾，确保他们有稳定的住所和饮食。
此外，政府还应制定法律，禁止雇主对留守儿童进行劳动剥削，保护他们的教育权益。
其次，外国政府应建立健全的社会保障体系。
他们应为留守儿童提供健康保险，确保他们能够享受到医疗服务。
政府还应设立专门的留守儿童援助基金，为他们提供经济支持，确保他们的基本生活需求得到满足。
此外，外国政府应加强留守儿童的心理关怀。
他们可以设立更多的心理咨询机构，提供适当的心理治疗和辅导，帮助留守儿童适应新的生活环境。
政府还可以鼓励社区组织和志愿者提供关爱和陪伴，确保留守儿童能够更好地与他人交流和建立人际关系。
此外，外国政府还应加强对留守儿童的教育保障。
他们可以在学校中设置特殊留守儿童班级，提供更多的支持和关怀。
政府可以提供经济援助，以确保留守儿童能够接受良好的教育。
此外，政府还可以推广在线学习平台，为留守儿童提供便利的学习资源。
最后，外国政府应加强对留守儿童的监督和评估。
他们应建立留守儿童档案系统，记录和监督每个留守儿童的情况。
政府可以定期进行评估，确保这些措施的有效实施和留守儿童的福祉。
总而言之，外国政府应采取一系列措施来保障留守儿童的权益和福祉。
这些措施包括加强法律保护、建立健全的社会保障体系、加强心理关怀、加强教育保障以及加强监督和评估。
只有这样，才能确保留守儿童得到适当的照顾和关爱，促进他们全面发展和健康成长。
流动儿童的志愿者精神培养
流动儿童的志愿者精神培养在社会发展的进程中，流动儿童是一个需要特别关注的群体。
他们跟随父母离开家乡，在陌生的城市中生活和学习，面临着诸多挑战和困难。
培养流动儿童的志愿者精神，不仅能够帮助他们更好地融入社会，还能促进他们的个人成长和发展。
流动儿童在城市中往往面临着教育资源不均衡、社交圈子狭窄、文化适应困难等问题。
由于家庭经济条件和社会地位的限制，他们可能缺乏自信，对未来感到迷茫。
而志愿者精神的培养，可以为他们打开一扇新的窗户，让他们看到生活中的更多可能。
志愿者精神的核心在于奉献、友爱、互助和进步。
对于流动儿童来说，奉献意味着学会关心他人，不计较个人得失，为社会贡献自己的力量；友爱则是培养他们与不同背景的人建立友好关系，学会包容和理解；互助让他们在帮助他人的同时，也能接受他人的帮助，感受到社会的温暖；进步则激励他们不断提升自己，追求更好的生活。
那么，如何培养流动儿童的志愿者精神呢？首先，教育是关键。
学校和家庭应当共同承担起这个责任。
学校可以开设相关的课程和活动，向流动儿童传授志愿者的理念和知识，让他们了解志愿者的工作内容和意义。
例如，可以组织观看志愿者服务的纪录片，邀请优秀的志愿者来校分享经验。
同时，在课堂教学中融入志愿者精神的教育，鼓励学生积极参与小组活动，培养合作和奉献精神。
家庭方面，父母要以身作则，积极参与社区的志愿服务活动，让孩子在潜移默化中受到影响。
家长还可以与孩子一起讨论志愿者活动的经历，引导他们思考如何为他人提供帮助。
其次，提供实践机会至关重要。
社区可以与相关机构合作，为流动儿童设立专门的志愿者项目。
比如，可以组织他们参与环保活动，清理社区卫生；或者到敬老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天。
这些实践活动能够让流动儿童亲身体验到帮助他人带来的快乐和成就感，从而激发他们持续参与的热情。
此外，建立激励机制也是必不可少的。
对于表现优秀的流动儿童志愿者，可以给予一定的奖励和表彰，如颁发荣誉证书、小礼品等。
关爱外来务工子女活动
关爱外来务工子女活动随着中国城镇化进程的加快以及经济社会的快速发展，大量外来务工人员涌入城镇生活和工作。
伴随而来的问题之一是外来务工人员的子女教育问题。
在这些外来务工子女中，有许多是留守在农村的，他们的父母亲在城市打工，这种现象给这些孩子的生活和成长带来了许多问题。
为了关爱这些外来务工子女，让他们在城市生活中得到更好的照顾和支持，各级政府和社会组织纷纷开展了一系列的关爱活动。
一、政府关爱政策在中国，政府高度重视关爱外来务工子女的工作。
国家政策鼓励各级政府为外来务工子女提供平等的教育权利和服务。
一些城市已经出台了支持农民工子女接受义务教育的相关政策，包括提供免费教育、提供生活费用补助等。
政府还在设施建设、师资培训等方面加大投入，以确保外来务工子女能够获得优质的教育资源。
二、学校关爱项目许多城市的学校积极开展各种形式的关爱外来务工子女活动。
他们为这些孩子提供丰富多彩的课外活动，比如音乐、美术、体育等，帮助他们更好地融入校园生活。
学校还积极培训教师，提高他们对外来务工子女的了解和关爱意识，以更好地满足这些孩子的成长需求。
三、社会组织参与除政府和学校外，社会组织也积极参与到关爱外来务工子女的活动中来。
一些非政府组织通过举办才艺比赛、志愿者辅导等形式，关心这些孩子的心理健康和全面发展。
还有一些公益机构发起募捐活动，为外来务工子女提供学习用品、生活衣物等物资支持。
四、家庭关爱项目外来务工子女的家庭是孩子们成长过程中最重要的支持。
一些城市推动建立家长学校，帮助外来务工父母更好地了解孩子的成长需求，并为他们提供家庭教育指导。
提倡企业给予外来务工父母更加人性化的用工政策，让他们有更多时间陪伴孩子。
在关爱外来务工子女的工作中，我们不能仅仅让孩子们接受物质上的支持，更要让他们在精神上得到关心和鼓励，在心灵上感受到温暖。
这个社会，每个人都应该有享受平等教育权利的机会，每个孩子都应该有一个快乐成长的环境。
希望各界能够共同努力，为关爱外来务工子女，创造一个更加美好的明天。
关爱外来务工子女活动
关爱外来务工子女活动关爱外来务工子女活动是指社会组织、单位或个人为外来务工人员的子女提供关爱、教育和培训等帮助的一项公益活动。
在中国，随着城市化进程的加快，许多外来务工人员把家留在了农村，他们由于工作繁忙和生活环境的限制，无法给予子女足够的陪伴和关爱。
关爱外来务工子女活动得到了社会各界的广泛关注和支持。
本文将从活动的意义、形式和效果等方面进行探讨。
关爱外来务工子女活动的意义非常重大。
外来务工子女通常面临着家庭关爱不足、教育资源不平等、社会融入困难等问题，而这些问题都会影响他们的健康成长和学习成绩。
通过开展关爱活动，可以为这些孩子提供更多的关心、教育资源和成长空间，帮助他们更好地适应城市生活，融入当地教育体系，增强自我发展能力，为未来的发展打下良好的基础。
关爱外来务工子女活动的形式多种多样。
一方面，可以通过成立义务教育辅导班，提供免费的语文、数学、外语等课程，帮助孩子提高学习成绩；也可以组织各类文化、体育、音乐、美术等兴趣班，让孩子们在课余时间得到更全面的发展。
还可以邀请心理辅导师开展心理健康教育，关注孩子们的心理成长，帮助他们树立积极的人生态度。
关爱外来务工子女活动的效果也是显著的。
经过一段时间的关爱和培养，许多外来务工子女取得了较好的成绩，进而能够进入城市中一流的学校继续深造，甚至获得各类奖学金和荣誉。
在心理健康方面，孩子们的自信心和学习动力明显增强，社交能力和创造力也得到了更好的发展。
这些都足以证明，关爱外来务工子女活动对于帮助孩子们走出困境、实现自身价值具有重要作用。
关爱外来务工子女活动是一项充满人文关怀和社会责任意义的公益活动。
通过各界的努力和支持，相信这项活动将会取得更多的成果，让更多的外来务工子女能够在城市中健康成长、积极发展，为社会的繁荣和进步做出自己的贡献。
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法国大学生志愿者关爱南坑留守儿童
7月16日上午，一群充满朝气的年轻人让南坑镇窑下小学热闹非凡。
来自法国EC大学的四名志愿者和萍乡麦田计划的志愿者顶着炎炎烈日来到这里开展支教活动，用他们的热情和力量把知识和快乐带给留守在大山深处的孩子们。
萍乡籍志愿者贺艺留学法国多年，这次支教活动就是她组织发起的，她介绍道：“我们四个人都是来自法国EC大学，其中两位是本土出生的法国人，另有一位是在法国出生的韩国人。
前段时间我通过麦田计划了解到胡启初老师的故事，觉得他在关爱留守儿童这方面做得很好，很受感动。
于是我就利用暑期组织了几位同学一起来到这里，主要就是想教小朋友学英语，培养他们对英语的兴趣。
”
在教授孩子们英语基础的同时，他们还准备了很多趣味活动，让孩子们在互动娱乐中学习知识，强化英语口语。
就读六年级的彭敏同学参加了守望之家开展的所有活动，这是她第一次面对面接触外国志愿者，她高兴地说：“我是第一次听外国志愿者授课，觉得他们讲得真好，也很生动，特别是发音很纯正，针对性和趣味性也很强。
我希望自己能尽快学好英语，和他们更好的交流”
当问起来到这边当志愿者的感受时，几位法国志愿者都满心欢喜说道：“我们非常高兴来到这里，孩子们的英语水平也给了我们惊喜！因为孩子们的英语并不是我们想象中的那么差，加上他们又非常刻苦，我们非常高兴。
”法国志愿者还补充说：“胡老师是一个十分值得尊敬的人，他为留守儿童做了大量的工作，也取得了很好的效果。
”
这批法国志愿者还表示，虽然这次他们在这里的时间只有两天，但以后一定还会再来。
而对于法国志愿者的到来，胡启初掩不住内心的高兴：“很开心，因为通过这些活动，使孩子们的眼界更加宽阔了，英语基础知识也学得更扎实了。
”同时，胡启初还透露，“下学期守望之家就可以帮到新的教学楼去了，到时将打造一个全新的儿童关爱平台，覆盖更多的孩子。
我也和这些法国志愿者商量好了，明年他们将派遣一个人数更多的团队，来这里开展为期两个月左右的活动。
”（彭文易辉）。