小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟示例文章篇一：
《我爱小学数学》
嗨，大家好！我是[名字]，今天我要给大家讲讲小学数学，这可太有趣啦！
数学就像一个魔法世界，里面有好多神奇的东西。

在小学三年级的数学里呀，我们开始认识了好多新的朋友。

比如说，乘法和除法这对好伙伴。

乘法就像是一群小伙伴手拉手，比如2乘以3，就好像是2个小伙伴一组，一共有3组，那总共就有6个小伙伴啦。

那除法呢，就像是把一群小伙伴重新分开，要是有6个小伙伴，要分成3组，那每组就是2个小伙伴，这就是6除以3等于2。

我们班的小明就老是搞混乘法和除法。

有一次，老师在黑板上写了一道题：3×4等于多少呀？小明就举手说：“老师，等于1！”我们都笑翻了。

老师就笑着问他：“小明啊，你是不是把乘法当成减法啦？”小明挠挠头，脸都红了。

从那以后，他就特别努力地学乘法，还自己做了好多小卡片，上面写着乘法口诀，每天都拿出来背。

像“一三得三，二三得六”这些，他现在可熟了呢。

再说说我们学的图形吧。

长方形和正方形就像两个很有个性的小娃娃。

长方形长长的，就像一个长长的盒子。

它有两条长长的边和两条短短的边。

正方形呢，四条边都一样长，就像一个方方正正的小魔方。

我们要算出它们的周长，就像是给它们围上一个小篱笆。

长方形的周长就是（长+ 宽）×2，正方形的周长就是边长×4。

有一次上美术课，老师让我们画自己喜欢的图形组成的画。

我就画了一个大大的房子，房子的墙是长方形的，窗户是正方形的。

我旁边的小红就问我：“你怎么知道画得对不对呢？万一你画的长方形不像长方形了怎么办？”我就很得意地跟她说：“我会算它们的边长呀，如果这个长方形的长和宽符合数学里的规则，那它就是对的呀。

就像我们做人一样，得遵守一定的规则才能是个好孩子呢。

”
三年级的数学里还有重量单位，克和千克。

克就像一个小小的精灵，很轻很轻，像一片小羽毛的重量。

千克呢，就像一个大力士，它能表示很重很重的东西，像我们的书包，要是装了很多书，可能就有几千克重了。

我们在生活里也经常用到这些呢。

有一次我和妈妈去买菜，那个卖菜的阿姨称菜的时候说：“这个菜2千克呢。

”我就想，哇，2千克就是2000克呀，好重呢。

我就跟妈妈说：“妈妈，这个菜好重，肯定很新鲜。

”妈妈就笑着说：“你还能用数学知识来判断菜新不新鲜啦。

”
数学在我们的生活里到处都是呢。

我们去商店买东西的时候，得用到加减法，要知道给了多少钱，找回来多少钱。

就像上次我去买文具，一支铅笔1元钱，我给了售货员阿姨5元钱，阿姨就得找我4元钱呀。

这要是算错了，那可不行呢。

这就好比你要走一条路，要是方向错了，就到不了目的地啦。

在学习数学的过程中，我们也会遇到很多困难。

有时候一道题就像一个大怪兽，怎么想都想不出来。

但是我们不能放弃呀。

就像爬山一样，虽然爬山的时候会很累，可能会气喘吁吁的，但是只要坚持爬到山顶，就能看到很美的风景。

我记得有一道数学题特别难，是关于混合运算的。

我在那想了好久好久，都快想哭了。

这时候我的同桌小刚就跟我说：“你再仔细看看题目里的小陷阱，说不定就能做出来了呢。

”我听了他的话，又重新看了一遍题目，真的发现了我之前没注意到的地方，最后把那道题做出来了。

数学是我们生活里的好朋友，它能让我们变得更聪明。

它就像一把钥匙，能打开好多神奇的大门。

我们在三年级学的这些数学知识，就像一块块小积木，以后我们会用这些小积木搭建出更大更漂亮的城堡呢。

我爱小学数学，它让我的生活变得更加有趣，也让我变得更加会思考。

我希望大家也能像我一样喜欢数学，发现数学里的乐趣。

示例文章篇二：
《我爱数学》
嗨，大家好！我是[你的名字]，今天我要给大家讲讲数学，那可是一门超级有趣的学科呢！
在我刚开始上学的时候，我对数学的感觉就像面对一个神秘的大盒子。

数字就像盒子里的小宝藏，等着我去发现。

1、2、3……这些数字看起来简单，可它们组合起来能做的事情可太多啦！
就说加法吧。

我记得有一次，我和我的小伙伴小明一起玩弹珠。

我有3颗弹珠，小明有2颗弹珠。

我们把弹珠放在一起，那一共有多少颗弹珠呢？哈哈，这就是加法啦，3 + 2 = 5颗弹珠。

这就像把两小堆东西合在一起，变成一个更大的堆。

减法也很有趣呢。

有一回，我有7颗糖果，我给了小红4颗。

那我还剩下几颗糖果呀？7 - 4 = 3颗。

这就像从一堆东西里拿走一部分，看看还剩下多少。

乘法就像是加法的超级加速版。

比如说我们教室里每行有5个桌子，一共有4行。

那教室里一共有多少个桌子呢？要是一个一个加的话，5 + 5 + 5 + 5 = 20个。

可是用乘法呢，5 × 4 = 20个，一下子就得出答案啦，是不是很神奇？就好像是一群小士兵整齐地排列，乘法能一下子算出有多少个小士兵。

除法呢，就像是把东西平均分。

有一次，妈妈买了10个苹果，要分给我和弟弟两个人。

那每个人能分到几个苹果呢？10 ÷ 2 = 5个。

这就好比把一堆苹果公平地分给大家，每个人得到的一样多。

在我们的生活中，数学无处不在。

去超市买东西的时候，我们得用到数学来算钱。

一件小零食3元，我拿了2件，那我得给收银员阿姨多少钱呢？3 × 2 = 6元。

要是阿姨找钱给我，我也得用数学算一算找得对不对呀。

我们的数学书里也有好多好玩的东西。

那些图形，像正方形、长方形、三角形，就像一个个小拼图块。

正方形方方正正的，四个边都一样长，就像一个规规矩矩站着的小士兵。

长方形呢，长长的，像一块长长的小木板。

三角形有三个角，就像一个小山峰。

我们可以用这些图形拼出各种各样的图案，可有趣了。

有一次，我们上数学课的时候，老师出了一道很难的数学题。

题目是这样的：树上有一些鸟，先飞走了5只，又飞走了3只，还剩下7只，问树上原来有多少只鸟？好多同学都皱起了眉头。

我就想啊，飞走的鸟加上剩下的鸟不就是原来树上的鸟吗？那就是5 + 3 + 7 = 15只鸟。

老师还表扬了我呢，我可高兴了。

我觉得做数学题就像走迷宫，有时候会迷路，但是只要你仔细想，找到出口的时候就特别有成就感。

我还喜欢和爸爸一起做数学游戏。

爸爸会出一些数学脑筋急转弯。

他问我：“小明有10个气球，吹破了3个，又扎破了2个，还剩下几个气球？”我就想啊，吹破和扎破的气球都不能用了，那就是10 - 3 - 2 = 5个气球。

我也会出题目给爸爸做，爸爸有时候还会假装想不出来，然后我就特别得意地把答案告诉他。

数学在建筑上也很重要呢。

那些高楼大厦，要是没有数学，怎么能知道需要多少材料，怎么设计得又坚固又漂亮呢？就像搭积木一样，每一块积木的大小、数量都得计算好，不然房子就会倒啦。

我觉得数学就像一把神奇的钥匙，可以打开好多扇知识的大门。

它虽然有时候有点难，就像爬山的时候会遇到陡峭的地方，但是只要我们不放弃，一步一步往上爬，就能看到更美的风景。

我希望大家都能像我一样喜欢数学，因为数学真的是太好玩啦。

它能让我们变得更聪明，能帮我们解决好多生活中的问题。

所以，让我们一起探索数学这个神奇的世界吧！
这就是我眼中的数学，一个充满乐趣和惊喜的世界。

示例文章篇三：
《有趣的小学三年级数学》
嗨，大家好！我是[名字]，今天我想跟大家聊一聊小学三年级的数学。

数学就像一个神奇的魔法世界，里面充满了各种各样的惊喜和乐趣呢！
在三年级的数学里，我们最先接触到的就是乘法和除法。

乘法就像是把好多同样的东西快速加起来的魔法。

比如说，我们有5个小组，每个小组有3个小朋友，那一共有多少个小朋友呢？要是一个一个加起来，3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15，好麻烦呀。

可是用乘法呢，5×3 = 15，一下子就得出答案了。

这就好比是一群小蚂蚁排队，如果一个一个数很费劲，但是如果知道有几排，每排几只，用乘法一下子就能算出总数，是不是很神奇呢？
除法就有点像把一堆东西平均分开的魔法。

有一次，老师拿来12颗糖果，要平均分给4个小朋友。

那每个小朋友能分到几颗呢？这就要用到除法啦，12÷4 = 3颗。

这就好像是把一个大蛋糕切成几块一样，要分得公平公正，除法就能帮我们做到。

还有长度单位呢。

厘米、分米和米。

我记得有一次，我和我的同桌为了测量我们的铅笔有多长，就用了厘米这个单位。

我的铅笔是15厘米长，他的是13厘米长。

我们还比了比谁的铅笔长呢。

分米这个单位就比厘米大一点，10厘米就是1分米。

而米就更大了，我们的教室长度大概是8米。

这就像搭积木一样，厘米是小积木块，分米是稍微大一点的积木块，米就是很大的积木块，不同的长度就用不同的积木块来表示。

三年级的数学里还有图形呢。

长方形和正方形可有趣了。

长方形就像一个长长的盒子，它有两条长的边和两条短的边。

正方形呢，就像是一个特殊的长方形，它的四条边都一样长。

有一次，我们做手工，要做一个长方形的卡片和一个正方形的卡片。

我在做长方形卡片的时候，得特别小心地量好长和宽，要是不小心量错了，那卡片可就歪歪扭
扭的了。

就像盖房子一样，如果房子的墙长短不一样，那房子可就不结实啦。

正方形的卡片就好做一点，因为四条边都一样长，只要量好一条边就可以了。

我和我的小伙伴们在学习数学的时候，也会有很多有趣的互动。

有一次，我们在做一道数学题，题目是这样的：小明有30颗弹珠，他给了小红10颗，又给了小刚5颗，那他还剩下多少颗弹珠呢？我的小伙伴们就开始七嘴八舌地讨论起来。

有的小伙伴说，先算给小红之后剩下的，30 - 10 = 20颗，然后再减去给小刚的，20 - 5 = 15颗。

还有的小伙伴说，可以直接把给小红和小刚的弹珠加起来，10 + 5 = 15颗，然后用总数30颗减去15颗，也能得到15颗。

我们就像一群小侦探一样，在数学的世界里寻找答案，那种感觉可棒了。

再说说认识分数吧。

分数就像是把一个东西分成好几份，然后取其中的几份。

比如说把一个苹果平均分成4份，那其中的1份就是四分之一。

我记得我妈妈给我和弟弟分披萨的时候，就用到了分数。

我们把披萨平均分成8块，如果我吃了3块，那我就吃了八分之三的披萨。

弟弟还问我，那剩下的披萨是多少呢？我就说，那就是1减去八分之三，是八分之五啦。

分数就像在分宝藏一样，把一个大宝藏分成好多小份，然后看自己能得到几份。

数学在我们的生活中也无处不在。

我们去超市买东西的时候，就要用到数学。

比如说一个小本子3元钱，我想买5个，那我得知道我要花多少钱，3×5 = 15元。

要是我给了收银员20元，那我还能找回多少钱呢？20 - 15 = 5元。

这就像一场小小的交易游戏，数学就是游戏的规则。

三年级的数学就像是一个充满乐趣的游乐场，每一个知识点都是一个好玩的游乐设施。

乘法、除法、长度单位、图形、分数，它们都在这个游乐场里等着我们去探索。

我们就像勇敢的小探险家一样，在数学的游乐场里尽情玩耍，发现一个又一个的惊喜。

我觉得数学一点也不可怕，反而特别有趣。

我希望大家也能像我一样，喜欢上三年级的数学。

这就是我要跟大家分享的关于三年级数学的事情啦。

示例文章篇四：
《有趣的小学三年级数学》
嗨，大家好！我是[名字]，今天我想和大家聊一聊小学三年级的数学。

三年级的数学啊，就像是一个充满魔法的小世界。

里面有好多好多有趣的东西呢！
就拿数字来说吧，1、2、3、4……这些数字看起来普普通通，可是它们组合起来就变得超级厉害。

比如说，12这个数字，它可以表示12个苹果，也可以表示12个人，还可以表示12本书。

这就像魔法一样，一个数字能代表好多不同的东西。

在三年级的数学里，我们开始学加减法的竖式计算了。

这竖式就像小士兵排队一样整齐呢。

我们要把相同数位对齐，个位对个位，十位对十位。

我记得刚开始学的时候，我老是出错。

我同桌就笑话我，说：“你看你，数字都站错队啦，就像小朋友们排队做早操，站错位置可不行哦。

”我当时可不服气了，我就想：哼，我一定要把这个竖式计算学好。

于是我就天天练习，后来啊，我算得又快又准。

这时候我就对我同桌说：“看，我现在数字小士兵都排得整整齐齐啦，就像阅兵仪式上的队伍一样棒。

”
还有乘法呢！乘法可有趣啦。

比如说3×4，它就表示3个4相加或者4个3相加。

老师给我们举了个例子，说如果一个小组有4个小朋友，那3个这样的小组一共有多少个小朋友呢？这时候我们就可以用3×4来计算啦。

我当时就想，这乘法就像是一个小魔法师，一下子就把加法变得简单多啦。

要是没有乘法，我们每次都用加法去算好多相同数字相加，那得多麻烦呀，估计算到天黑都算不完呢。

三年级还开始学简单的图形啦，像长方形和正方形。

长方形就像长长的盒子，它有两条长的边和两条短的边。

正方形呢，就像是一个规规矩矩的小方块，四条边都一样长。

老师让我们找教室里的长方形和正方形。

我一下子就发现黑板是长方形的，窗户的玻璃也是长方形的。

那正方形呢？我找了半天，发现墙上的瓷砖有正方形的。

我还跟后面的同学争论呢，我说这个瓷砖是正方形的，他非说不是。

我就跟他说：“你看，它四条边都一样长，四个角都是直角，这不是正方形是什么呀？你可不能乱讲哦。

”后来我们找老师评判，老师说我是对的，我可高兴啦，就像打了胜仗的小将军一样。

除法也很有意思。

除法就像是在分东西。

比如说10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到几个呢？这就用10÷5来算啦。

我就想，这就像我们平时分糖果一样，要分得公平公正。

要是分得不平均，那小朋友们可就要闹别扭啦。

在做数学题的时候，有时候会遇到难题。

我就会抓耳挠腮的，感觉自己像一只被困在笼子里的小猴子，怎么也找不到出口。

可是我不会轻易放弃的呀。

我会再读一遍题目，仔细思考。

有时候我会找我的好朋友一起讨论。

有一次，有一道数学题我怎么也想不明白，我就去问我的好朋友小明。

小明看了看题目，然后他给我讲了一个小故事，把数学题里的数字都当成故事里的角色。

嘿，你还别说，经他这么一讲，我一下子就明白啦。

我就对小明说：“你可真是个小天才，你这个办法就像一把神奇的钥匙，一下子就打开了我这把难题的锁。

”
数学在我们的生活中也有很多很多的用处呢。

我们去超市买东西的时候，要用到数
学来算钱吧。

要是不会数学，那可就糟糕了。

可能给多了钱自己吃亏，给少了钱人家超市阿姨可不让我们走呢。

还有，我们量身高、量体重的时候，那些数字也是数学呀。

就像我上次量身高是130厘米，这个130厘米就是数学告诉我的答案。

三年级的数学就像一个大宝藏，里面有好多有趣的知识等待我们去挖掘。

我们要像勇敢的探险家一样，在这个数学的小世界里不断探索。

虽然有时候会遇到困难，就像在探险的路上会遇到荆棘一样，但是只要我们不怕困难，勇往直前，就一定能发现更多数学的奥秘。

我觉得数学是一门超级有趣又超级有用的学科，我爱三年级的数学！。