北师大版四年级语文上册期末试卷(及参考答案)

北师大版四年级语文上册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

yì lìdiǎn zhe héng guàn shà shílú wěi
fēng súyuè chūgǔ gǔshǎn shuòbà zhàn
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

镀．亮（dù duó）曲．折（qū qǔ）下坠．（duò zhuì）屹．立（yí yì）荧屏．（pín píng）投降．（xiáng jiàng）
三、形近字组词。

操（_________）嫩（_________）叠（_________）茎（_________）
澡（_________）懒（_________）桑（_________）经（_________）
四、把下列词语补充完整，并根据提示填空。

①（______）完（______）了②一（______）不苟③空空如（______）
④（______）长而去⑤颤颤（______）（______）⑥左顾右（______）
⑦从容不（______）⑧（______）怨（______）诉
1.含有一对近义词的词语有____、____，结构相同的词语有______、
___________。

（填序号）
2.再写出两个与⑤结构相同的词语：_________、________。

3.用⑦造句：____________。

五、选词填空：
A．光彩B．光亮C．光芒D．亮光
（1）在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有（______）。

（2）它旁边的云片也突然有了（______）。

（3）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（______）的了。

（4）太阳从云缝里钻出来，放射出耀眼的（______）。

六、按要求完成句子。

1．围绕“快乐”写一句完整的话，通过动作描写来表现这种心情。

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2．读读句子，照样子，写句子。

例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

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3．照样子，长话短说。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

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七、根据课文内容完成练习。

1．因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________，所以老舍先生不再讨厌母鸡。

2．《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅的性格特点。

刚把这只鹅抱回家时，从伸长了头颈，左顾右盼的姿态中，留下了最初的“_______________”的印象。

继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、_______________和
_______________中”这一过渡段统领全文，然后细致刻画，栩栩如生。

3．《猫》的作者是_______________。

文章主要描写了猫的_______________和
满月小猫的_______________，表达了作者对猫的_______________之情。

八、课外阅读。

母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。

自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。

能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。

”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。

”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。

”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。

”
1．给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

①恳求哀求要求（_______）
②希望期望渴望（_______）
③抓住攥紧牵着（_______）
2．这位女护士做了一件什么事呢？
____________________________________________________________________ 3．“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹
____________________________________________________________________ 4．歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

_________________________________________________________________ 5．读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？
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九、习作表达。

校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。

题目自拟。

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参考答案
1、屹立踮着横贯霎时芦苇风俗月初汩汩闪烁霸占
2、dù qū zhuìyì píng xiáng
3、操场嫩茎重叠草茎洗澡懒惰桑树经过
4、没没丝也扬巍巍盼迫如如
①⑥①⑧勤勤恳恳恍恍惚惚示例：只见小芳从容不迫地走上讲台，开始演讲
5、D A B C
6、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。

靠什么解决问题呢？靠的是聪明的头脑。

老麻雀掩护着小麻雀。

7、慈爱辛苦勇敢高傲步态吃相老舍性格古怪活泼可爱喜爱
8、
1．①哀求②渴望③攥紧
2．女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。

3．是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。

4．示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——但丁
谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊
5．你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。

9、范文：
校园的早晨
早晨恬静的校园中，太阳金色的光辉洒在了草地上、喷水池上，高高的雕塑上。

早起的老人伴着早晨清新的空气在风雨操场练剑。

四处一片宁静。

国旗迎风飘扬，河水静静流淌，青绿色的树叶轻轻摇摆……
校园的早晨又是热闹的，有合唱队金铃般清脆的歌声；有体育健将起跑的号声；有早来同学杂乱的自由读书声；还有小鸟叫的“喳喳声”编织成生活欢快而美妙的音乐。

值日生、红领巾文明岗、值班老师、认真地完成自己的任务。

不知不觉校园里的人多了起来，杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。

校园的早晨是紧张的。

大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。

校门口挤满了学生，老师，家长。

三年级的小学生、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地走向教室。

红领巾文明岗认真执行自己的任务。

所有的人都把自己的任务完成得又快又好。

脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐，你会发现这有多么美妙！
我爱校园的生活，更爱校园的早晨。