2020-2021学年广东省广州市荔湾区九年级(上)期末历史试卷
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2020-2021学年广东省广州市荔湾区九年级(上)期末历史试卷
试题数:28,满分:100
1.(单选题,2分)下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是()A.
B.
C.
D.
2.(单选题,2分)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。
对此理解正确的应是,罗马法()
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础
B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远
D.不断地改变了欧洲历史发展方向
3.(单选题,2分)历史示意图可以直观形象地展现历史,是历史学习的一种基本方法。
对如
图示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是()
A.都确立了神权之上的原则
B.都是出现于亚洲队等级制度
C.都属于中世纪的文明成就
D.都有利于维护统治者的统治
4.(单选题,2分)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”这段话()
A.认为抽签选举危害性很小
B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端
D.没有人愿意通过抽签参与政治
5.(单选题,2分)如图是中世纪欧洲庄园,据此图可知中世纪欧洲庄园()
A.商品经济高度发达
B.促进欧洲城市兴起
C.经济基本自给自足
D.领主占有全部领土
6.(单选题,2分)巴黎大学始建于12世纪末。
1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。
巴黎大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。
学校的管理人员由取得博士和硕士学位的人选举产生。
由材料可知,巴黎大学()
A.有相对的独立性
B.宣扬了科学精神
C.传播了古典文化
D.受神学思想控制
7.(单选题,2分)“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣劳动者为市场而从事生产。
”从材料中我们可以得出()
A.农场经营具有某些资本主义特征
B.西欧资产阶级代替地主阶级
C.农业生产活动深受商品经济影响
D.封建制度阻碍资本主义发展
8.(单选题,2分)荷兰学者胡伊加青认为:“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦,一个可以使自己变得更好的梦,这个梦是留给人类的遗产个人可以完善自身,全面发展的观念和理想。
”下列能够体现这一观点的作品是()
A.《神曲》
B.《哲学通信》
C.《复活》
D.《向日葵》
9.(单选题,2分)学者白海军在《2049,相信中国》中指出:“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”作者这样说,是因为()
A.世界初步联系成整体
B.贸易中心转到了北美洲
C.哥伦布发现了南极洲
D.麦哲伦实现了环球航行
10.(单选题,2分)“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。
种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”。
种植园劳动力不足的现象引发了()
A.新航路开辟
B.殖民扩张
C.奴隶贸易
D.工业革命
11.(单选题,2分)“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”。
材料中的“这一事件”是指()
A.1640年议会召开
B.巴黎人民攻占巴士底狱
C.来克星顿枪声
D.彼得格勒起义
12.(单选题,2分)资产阶级革命是调整生产力和生产关系的一种表现。
A同学找到了早期资产阶级革命示意图(如图),并进行了相关解释。
其中符合事实的是()
A.文艺复兴为资产阶级文献的制定奠定基础
B.资产阶级革命推动了世界市场的最终形成
C.早期资产阶级革命的发展进程都十分顺利
D.法律文献是推动资本主义经济发展的保障
13.(单选题,2分)“资本家有了百分之五十的利润就会铤而走险,有了百分之百的利润就敢践踏人间一切法律,有了百分之三百的利润就敢冒着上绞刑架的危险。
”“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。
”对材料信息解读最准确的是()
A.资本主义的发展全靠殖民掠夺
B.殖民掠夺能够推动社会进步
C.资产阶级文明发展具有双重性
D.资本积累促进西方经济发展
14.(单选题,2分)下图中的人物都是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将。
下列有关他们的说法,符合史实的是()
① 华盛顿和章西女王都反抗英国的殖民统治
② 三人都领导民众完成了民族独立和解放
③ 他们领导的运动属于民族独立运动
④ 玻利瓦尔被誉为解放者
A. ① ②③
B. ① ② ④
C. ① ③ ④
D. ② ③ ④
15.(单选题,2分)某作品给我们提供了一部法国社会,特别是巴黎“上流社会”的卓越的现实主义历史。
他的作品被誉为“法国革命的一面镜子”。
这部作品是()
A.《战争与和平》
B.《巴黎圣母院》
C.《人间喜剧》
D.《英雄交响曲》
16.(单选题,2分)19世纪是百货公司的世纪,街上便宜的商品堆积如山,到处是“大减价”的巨牌,吸引每个过路的人,公司的各样商品多得好像要流到门外。
造成这种状况的主要原因是()
A.城市化进程的加剧
B.工业化时代的来临
C.新经济时代的出现
D.全球化趋势的形成
17.(单选题,2分)1916年11月,罗曼•罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。
”材料中所说的“奔向奴役和毁灭”开始于()
A.萨拉热窝事件爆发
B.《凡尔赛和约》签订
C.慕尼黑会议召开
D.德军突袭波兰
18.(单选题,2分)史论结合是学习历史的基本方法。
下列史实能说明结论的是()
A.农奴制危机促使新经济政策实施
B.二战的灾难引起了俄国十月革命
C.法西斯扩张推动凡尔赛体系建立
D.幕府危机推动了日本的改革图强
19.(单选题,2分)霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克长,那么,1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。
”“1917年革命事件”产生的重大影响是()
A.历史上首次胜利的社会主义革命
B.促进俄国走上资本主义道路
C.苏联在较短时间内实现了工业化
D.有利增进社会主义国家团结
20.(单选题,2分)马克思、列宁、毛泽东是无产阶级革命史上三位伟大的舵手。
下面表格中对他们主要贡献的介绍都正确的一项是()
马克思列宁毛泽东
A 撰写了《资本论》领导俄国退出第一次世
界大战中国最早的马克思主义传播者
B 创作了《国际歌》缔造世界上第一个社会
主义国家确立了党对军队的绝对领导
C 发表《共产党宣言》亲自指挥彼得格勒武装
起义找到了指引中国民族革命走向胜利之路
D 领导成立国际工人协会推翻沙皇专制统治确立了用和平方式解放
台湾的思想
A.A
B.B
C.C
D.D
21.(单选题,2分)1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%,斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。
为了解决这一问题,苏联()
A.实施新经济政策
B.发展商品经济
C.大力推行工业化
D.实行农业集体化
22.(单选题,2分)《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写到:华盛顿会
议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。
这段话说明了华盛顿会议()
A.中美两国形成与日本对抗的同盟
B.没有消除帝国主义国家间的矛盾
C.太平洋地区建立了稳定的国际秩序
D.顾及到了弱小国家和民族的利益
23.(单选题,2分)爱因斯坦说:“我认为甘地的观点是我们这个时期所有政治家中最高明的。
我们应该朝着他的精神方向努力:不是通过暴力达到我们的目的,而是不同你认为邪恶的势力结盟。
”下列对“甘地的观点”理解正确的是()
A.群众武装斗争
B.非暴力不合作
C.文明服从运动
D.暴力不服从
24.(单选题,2分)如图是两次世界大战的重要战役及其特点。
图中① ② 处应该是()
A. ① 凡尔登战役② 台儿庄战役
B. ① 索姆河战役② 攻克柏林
C. ① 索姆河战役② 珍珠港事件
D. ① 凡尔登战役② 斯大林格勒保卫战
25.(单选题,2分)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在第二次世界大战期间,诸帝
国领导人都阐明了他们将抓住殖民地不放的决心。
……但实际上,亚洲所有殖民地都在战后10
年内成为独立国家,非洲在战后第二个16年中也获得了解放……。
”这说明世界反法西斯战争
的胜利()
A.推动了社会主义运动的发展
B.推动了民族解放运动的发展
C.加快了第三次科技革命的到来
D.削弱了帝国主义国家
26.(问答题,12分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:在开始的时候,所谓自由是指贵族对抗国王,可是后来,它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。
在几百年的时间中,王权与民权之间的这种斗争,是英国政治史发展的一个主线,正是在这样的抗争中,英国走出了中世纪,走进了现代世界。
——《大国崛起》解说词材料二:他兴起于美洲大陆,是一个没有“童年”、没有母语的国家……殖民者先后在此颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法,激化了矛盾,使他和母邦兵戎相见。
——摘编自《图说天下》材料三:法国革命者废除君主政体,重新构建了社会秩序。
然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。
19世纪初,拿破仑将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球通史》请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识,指出“王权与民权之间的这种斗争”主要是围绕什么问题展开的?斗争后,英国确立了怎样的政治制度?“英国走出了中世纪,走进了现代世界”意味着什么?
(2)根据材料二,结合所学知识,写出“和母邦兵戎相见”的重大历史事件。
(3)根据材料三,指出法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。
结合所学知识,回答拿破仑统治的影响。
(不可照抄原文)
(4)综合上述材料,分析资产阶级革命的共同影响。
27.(问答题,14分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:克里木战争的失败逼迫沙皇政府展现未来并加快现代化的步伐……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
——摘编自莫斯《俄国史》
材料二:1853年,美国佩里将军的舰队陈兵东京湾,日本无力抵御它们。
十年前,美国人在鸦片战争中,对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然不同的是,19世纪60年代,日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹•墨菲《亚洲史》
材料三:……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
——罗斯福1933年就职演说请回答:
(1)结合所学知识,说明材料一中“社会改革”为“工业化进程铺平了道路”。
(2)根据材料二,概括19世纪中期中日两国的相同困境。
结合所学知识,指出19世纪60年代日本“迅速改革”的重要历史事件。
(3)根据材料三,结合所学知识,指出当时美国面临什么问题?又是如何解决的?(不可照抄原文)
(4)综上所述,你从各国应对危机的方式中得到哪些启示?
28.(问答题,14分)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:英国的优越地位在18世纪归功于优越的政治制度……在19世纪初期几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料二:……这些工厂所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极遥远的地区;它们的产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。
——《共产党宣言》
材料三:
表一:英美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家1860年1913年
英国34% 14%
美国19% 36%
表二:1860年至1913年美国大事年表(部分)
1862年,颁布《解放黑人奴隶宣言》
1876年,贝尔发明电话
1879年,爱迪生发明耐用白炽灯泡
1903年,莱特兄弟试飞飞机成功
1913年,福特建成标准化汽车流水装配线
(1)根据材料一,结合所学知识,指出英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么?为什么英国能成为“工业欧洲的老师?”
(2)结合所学知识,概括材料二反映的现象给人类社会带来的影响。
(3)根据材料三中的表一,说明与英国相比,美国的工业产值发生了什么变化?根据表二并结合所学知识,从政治和科技发展角度分析造成上述变化的原因。
2020-2021学年广东省广州市荔湾区九年级(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
试题数:28,满分:100
1.(单选题,2分)下列选项反映底格里斯河和幼发拉底河流域古代文明成就的是()A.
B.
C.
D.
【正确答案】:C
【解析】:本题主要考查两河流域文明。
题干关键信息“底格里斯河和幼发拉底河流域”。
【解答】:根据题干“底格里斯河和幼发拉底河流域”结合所学知识,底格里斯河和幼发拉底河流域是两河流域,图片中《汉谟拉比法典》古巴比伦王国的而闻名成果,古巴比伦王国位于两河流域,C正确;金字塔是古埃及的文明成果,古埃及位于尼罗河流域,排除A;阿拉伯数字是古印度人发明的,古印度是位于印度河和恒河的文明古国,排除B;四羊方尊是古中国的文明成果,中国是位于黄河流域和长江流域的文明古国,排除D。
故选:C。
【点评】:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
需要准确掌握古代两河流域文明以及影响。
2.(单选题,2分)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。
对此理解
正确的应是,罗马法()
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础
B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远
D.不断地改变了欧洲历史发展方向
【正确答案】:A
【解析】:本题考查了罗马法的影响,注意全面分析题干材料。
【解答】:德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于
波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。
对此理解正确的
应是,罗马法是近代欧洲大陆国家法律的基础。
题目强调了罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。
《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
故选:A。
【点评】:本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3.(单选题,2分)历史示意图可以直观形象地展现历史,是历史学习的一种基本方法。
对如
图示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是()
A.都确立了神权之上的原则
B.都是出现于亚洲队等级制度
C.都属于中世纪的文明成就
D.都有利于维护统治者的统治
【正确答案】:D
【解析】:本题主要考查印度的种姓制度、西周的分封制和西欧的等级制度。
【解答】:雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种
姓制度”。
第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。
西周建立后,为加强统治,周天子实行了分封制。
西周分封制形成了以周天子为首的等级制度,是周朝社会的基本结构。
地位最高的是周天子;第二等级是各个诸侯;第三等级是卿大夫;第四等级是士;前四个等级都属于统治阶级;士以下是广大的平民,隶属于贵族,是农业和手工业生产部门的主要劳动者;地位最低的是奴隶,他们毫无人身自由,地位低下,生活悲惨,经常被奴隶买卖或杀死。
公元8世纪初,法兰克王国的宫相查理•马特推行采邑制,实行土地分封。
国王将土
地分封给臣下,臣下又将分得的土地分封给自己的下属,下属又将土地再分封。
经过层层分封,形成了不同爵位的封建主等级。
各封建主之间以主臣关系依次隶从,构成一座封建等级金字塔。
塔的最底层是农奴。
大大小小封建主占有土地,形成封建庄园,封建庄园遍布西欧。
题干示意图所反映的历史史实都有利于维护统治者的统治。
故选:D。
【点评】:本题主要考查学生识图读图的能力和准确识记历史知识的能力。
理解并识记印度的种姓制度、西周的分封制和西欧的等级制度的相关史实。
4.(单选题,2分)关于古希腊的民主政治,苏格拉底说“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”这段话()
A.认为抽签选举危害性很小
B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端
D.没有人愿意通过抽签参与政治
【正确答案】:C
【解析】:本题主要考查古希腊的民主政治的相关史实。
掌握相关基础知识。
【解答】:据“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这
类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”及所学知识可知,这段话表明雅
典的民主是直接民主,是抽签的方法进行选举,苏格拉底反对直接民主选举,材料的主旨是在强调抽签的危害性,实质上也就是揭示了直接民主制度的弊端。
选项C符合题意。
故选:C。
【点评】:本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。
理解并识记古希腊的民主政治的相关史实。
5.(单选题,2分)如图是中世纪欧洲庄园,据此图可知中世纪欧洲庄园()
A.商品经济高度发达
B.促进欧洲城市兴起
C.经济基本自给自足
D.领主占有全部领土
【正确答案】:C
【解析】:本题考查西欧庄园,知道庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
【解答】:据此图可知中世纪欧洲庄园经济基本自给自足。
在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
庄园生产需要的粮食、蔬菜、手工业品等。
故选:C。
【点评】:本题考查西欧庄园,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.(单选题,2分)巴黎大学始建于12世纪末。
1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。
巴黎大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。
学校的管理人员由取得博士和硕士学位的人选举产生。
由材料可知,巴黎大学()
A.有相对的独立性
B.宣扬了科学精神
C.传播了古典文化
D.受神学思想控制
【正确答案】:A
【解析】:本题主要考查欧洲大学的兴起。
西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
【解答】:在西欧古老的大学中,以法国的巴黎大学和英国的牛津大学、剑桥大学最为著名。
西欧古老大学拥有许多特权,欧洲大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。
国王希望大学成为本国的教育和文化中心。
一般都尊重大学自治。
教皇支持大学,但不允许异端言论。
在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。
据题干关键信息“巴黎大学始建于12世纪末。
1231年,罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。
巴黎大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发给薪俸。
学校的管理人员由取得博士和硕士学位的人选举产生。
”并结合所学可知,巴黎大学有相对的独立性;A符合题意。
故选:A。
【点评】:本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握欧洲大学的兴起、特权以及意义。
7.(单选题,2分)“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇佣劳动者为市场而从事生产。
”从材料中我们可以得出()
A.农场经营具有某些资本主义特征
B.西欧资产阶级代替地主阶级
C.农业生产活动深受商品经济影响
D.封建制度阻碍资本主义发展
【正确答案】:A
【解析】:本题考查综合西欧资本主义萌芽的兴起,解题的关键是抓住题干关键信息。
【解答】:题干描述说明15-16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村,也出现了新的经营方式。
农场主从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,这样的农场经营具有了资本主义的性质。
租地农场的出现表明资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。
故选:A。
【点评】:本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握租地农场、西欧资本主义萌芽兴起的相关知识。
8.(单选题,2分)荷兰学者胡伊加青认为:“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦,一个可以使自己变得更好的梦,这个梦是留给人类的遗产个人可以完善自身,全面发展的观念和理想。
”下列能够体现这一观点的作品是()
A.《神曲》
B.《哲学通信》
C.《复活》
D.《向日葵》
【正确答案】:A
【解析】:本题以题干材料为依托,考查《神曲》。
注意掌握相关基础知识。
【解答】:据“这些文学和艺术作品展现了一个向往更美丽生活的梦,一个可以使自己变得更好的梦,这个梦是留给人类的遗产个人可以完善自身,全面发展的观念和理想。
”可知,材料观点是人文主义,能够体现这一观点的作品是《神曲》。
诗人但丁是文艺复兴的先驱。
他创作了《神曲》,《神曲》分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。
作品所表达的核心思想是人文主义,即以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来,它打破了天主教会和封建专制的精神束缚。
故选:A。
【点评】:本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握文艺复兴兴起的核心思想和历史影响。
9.(单选题,2分)学者白海军在《2049,相信中国》中指出:“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”作者这样说,是因为()
A.世界初步联系成整体
B.贸易中心转到了北美洲
C.哥伦布发现了南极洲
D.麦哲伦实现了环球航行
【正确答案】:A
【解析】:本题主要考查新航路的开辟的相关史实。
掌握相关基础知识。
【解答】:新航路的开辟,加强了各大洲之间的联系,世界开始连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展,为欧洲开辟了殖民探索道路。
新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。
据“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”及所学知识可知,作者这样说,是因为世界初步联系成整体。
故选:A。