2023鞍山市七年级下册期末生物试卷
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2023鞍山市七年级下册期末生物试卷
一、选择题
1.中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向我们展示了现代类人猿与人类的高度相似。
下列有关人类和现代类人猿关系的说法正确的是()
A.现代类人猿是人类的祖先
B.人类和现代类人猿有共同的祖先
C.现代类人猿将来会进化成人
D.现代类人猿形态结构和生理功能与人完全相同
2.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是()
A.青春期生殖器官开始形成
B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所
C.精子和卵细胞结合的场所是子宫
D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始
3.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是()
A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计
B.实验前安装好实验装置,并测量水温
C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异
D.重复实验3次,取平均值进行比较
4.碘液可使淀粉溶液变蓝,碘离子则不能使淀粉变蓝,维生素C具有较强的还原性,可以使碘分子还原为碘离子,使碘﹣淀粉溶液的蓝色褪去,某同学把甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁,各取滤液2毫升盛放在四支试管中,用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的碘﹣淀粉溶液,最终经色度传感器测得碘﹣淀粉溶液褪色程度一致,所用滴数如下表,据此分析四种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是()
A.乙、丁、丙、甲B.甲、丙、丁、乙
C.丁、甲、丙、乙D.丁、丙、乙、甲
5.如图为人体消化、吸收的过程示意图。
①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关叙述正确的是()
A.①是唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B.②是胃液,能将蛋白质分解为氨基酸
C.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
D.若⑤是肠液,则④一定是胰液
6.阳光生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表进行实验。
一段时间后滴加碘液,最不可能变蓝的是()
试管a b c d
清水或唾液(2mL)清水唾液清水唾液
温度(℃)373700
A.a B.b C.c D.d
7.若你在吃杨梅时不小心将核咽了下去,那么杨梅核在你体内的“旅行”路线是
A.口腔→咽→胃→肝脏→食管→小肠→肛门
B.口腔→食管→小肠→咽→胃→大肠→肛门
C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→食管→小肠→咽→胃→大肠
8.图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①、②是两种不同的液体。
据图分析,下列叙述中正确的是()
A.①和②的成分完全相同B.A是氧,B是二氧化碳
C.图中红细胞所在血管为小动脉D.组织细胞内 B浓度低于①处
9.如图为肺内的气体交换示意图。
下列相关叙述错误的是()
A.c是二氧化碳,d是氧气
B.甲内流的血液含氧较少
C.a能使澄清的石灰水变浑浊,而b不能
D.过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现
10.如图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌舒张时,图中三部位压力由大到小的顺序()
A.a > b > c B.a >c > b C.b > c > a D.c > b > a
11.下列生理活动不能同时进行的是()
A.呼吸和吞咽B.呼吸和消化C.消化和吸收D.呼吸和心跳12.人体的呼吸系统由()两部分组成。
A.胃和小肠B.消化道和胃C.肺和胃D.呼吸道和肺13.如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()
A.分布最广的是①,其次是③,最少是②
B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄
C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换
D.①中流动的血液一定是动脉血
14.一位AB型血的人大量失血后,应给他输入()
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
15.在学过“输血与血型”后,小华同学对“输血关系表(ABO血型系统)”进行梳理归纳。
下列叙述正确的是
某人的血型可接受的血型可输给的血型
A A、0A、AB
B B、0B、AB
AB A、B、AB、0AB
O0A、B、AB、0
A.输血时应以输同型血为原则,否则,会导致失血患者红细胞凝集甚至死亡
B.在不具备同型血且情况紧急时,0型血患者可以少量、缓慢接受其他三种血型血液C.在不具备同型血且情况紧急时,AB型血可以少量、缓慢输给其他三种血型患者D.A型血与B型血患者,除可接受同型血输入外,还可以接受AB型血的输入
16.下图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉
B.该图表示动脉瓣关闭,房室瓣打开
C.和①④相连的血管都是静脉
D.从③流出的血液首先参与肺循环
17.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是()
A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红
B.乙处血液将汇集到肺静脉
C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
D.心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣
18.如图是某同学绘制的金鱼尾鳍内血液流动示意图。
根据各血管中血液的流动方向判断,甲血管是()
A.小动脉B.小静脉C.毛细血管D.不确定
19.如图为人的胃部血液循环示意图,若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系式、表述正确的是()
A.A>B=C
B.A=C>B
C.B>A>C
D.A>C>B
20.图是显微镜下观察到的人血涂片图像,下列有关叙述错误的是
A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水,能运输养料和废物
C.③数量最多,具有运输氧的功能
D.输血时血型不合,④会凝集成团
21.如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表这一结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。
若A中氧气含量比C高,而C的葡萄糖含量比A高,则B是()
A.肺B.小肠C.肾D.心脏
22.如图是尿的形成过程示意图,有关说法错误的是()
A.肾单位由①②③组成B.①中流出的是静脉血
C.②中的液体为原尿D.③中流出的是尿液
23.部分人在清晨起床后会先喝杯清水。
以便更好的排出体内所产生的代谢废物。
请问尿液形成的主要器官是()
A.尿道B.输尿管C.膀胱D.肾脏
24.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是()
A.肾脏、膀胱B.膀胱、尿道
C.肾脏、输尿管D.输尿管、尿道
25.如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成
B.血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血
C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
D.③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿
26.下图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C 代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是
A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B.若A、C都为动脉,则B代表的是肾小球
C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则 B 中没有防止血液倒流的瓣膜
D.若B为小肠,则C中的氧气、葡萄糖含量都减少
27.人体内的某些废物可通过汗腺分泌汗液排出,下列不能通过这条途径排出的是
A.二氧化碳B.无机盐C.水D.尿素
28.如图为尿液形成过程的示意图。
分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度,正确的()
选项物质浓度大小
A 蛋白
质
①=②
B 无机
盐
①<②
C 葡萄
糖
②=③
D尿素②<③
A.A B.B C.C D.D
29.图是糖尿病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误
..的是()
A.甲为糖尿病患者血糖的变化曲线
B.甲乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升
C.乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少
D.乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关
30.下列有关叙述中说法不正确的是
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.当血液中的红细胞数量过少或血红蛋白含量低于正常值时,可能贫血
C.张明回家测量血压时,测得值为20/13KPa,他认为自己患高血压
D.神经系统调节的基本方式是反射
31.如图是关于狗的“铃声—唾液分泌反射”示意图,下列分析正确的是()
A.未经过训练的狗进食时,分泌唾液是条件反射
B.未经过训练的狗,铃声也能引起唾液分泌反射
C.无关刺激和非条件刺激反复结合而建立条件反射
D.条件反射建立后,一般是比较稳定,难以消退
32.植物人有心跳、有呼吸,但不能自主活动,没有意识或意识朦胧。
植物人的神经系统可能受到损伤的部位是图中的()
A.①②B.②C.③D.②③
33.聆听音乐,感受旋律,让耳朵带你旅行。
下列关于耳的表述不正确的是()
A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
B.长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2]
C.晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关
D.错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界
34.我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。
醉酒人的动作不协调的主要原因是酒精麻痹了
人的
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
35.习指出“尊重自然、顺应自然、保护自然,坚决筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态效益相统一”。
下列措施不符合此理念的是()
A.建造三北防护林
B.燃烧作物秸秆
C.把某些濒危物种迁出原地,移入动、植物园
D.适时并有计划捕捞成鱼
36.下面是某小组进行测定某种食物能量的实验。
他们准备测定的食物是花生、大豆和玉米。
实验装置设计如图所示,请分析回答下列问题:
(1)本小组要研究的问题是_____________。
(2)实验预测:实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清水,哪一个使水温升高的最多______。
(3)本实验的原理:利用_______食物时所放出的热量,作为检测食物所含能量的依据:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能。
(4)实验结果:假如一粒花生种子燃烧,使锥形瓶内的20ml水从20℃升高到30℃,则一粒花生种子含有的能量是_________。
(5)结果分析:
①花生实际所具有的能量比测定的热量_______(填多或少);
②实验中易拉罐的作用是___________。
③怎样做到尽量减少实验中热量的散失______________。
37.图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,图3是膈肌的不同运动状态示意图。
请据图回答下列问题:
(1)图1中表示吸气过程的是曲线_____段,此时,膈肌处于图3所示的_____状态(用字母表示)。
(2)图2中[1]肺泡与外界的气体交换是通过__________实现的,过程[2]和[3]是通过
___________实现的。
氧气最终进入组织细胞内的______,用于分解有机物,为生命活动提供_____。
(3)经过图2中的环节2,血液中氧气浓度变化的曲线正确的是________。
(4)肺泡内的氧气扩散进入血液中,需要依次经过__________________等结构。
38.下图1是人体呼吸系统模式图,图2是肺泡处气体交换模式图,图3是组织细胞处气体交换模式图。
据图回答问题。
(1)图1人体的呼吸系统中(5)_____是主要器官,是气体交换的场所。
(2)人体内的气体交换是通过气体的______(填“呼吸运动”或“扩散作用”)来完成的。
(3)呼气时,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的b气体穿过毛细血管壁和肺泡壁出肺泡,再通过呼气排出体外,此时血液中的b气体浓度______(填“大于”、“等于”“小于”)肺泡内该气体的浓度。
39.下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中表示右心室的是_____,它与同侧的心房之间具有______瓣,该瓣膜的作用是防止血液______。
(2)乙图中表示毛细血管的是_____,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的______单行通过,管内血流速度最慢。
这些特点有利于血液与组织细胞充分进行
_______。
(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流_____血。
血管⑦内的血液将通过血管④流回C_______,完成血液循环中的______循环。
(4)若将甲图中①的下端堵住,从上端注水,用手捏心脏壁,则水从_____中流出。
40.下图为人体血液循环模式图,请据图回答。
(1)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是______循环,该循环的起点是______。
(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的______,保证血液在心脏只能从心房→______→动脉。
(3)当血液流经肺泡周围的______时,血液中的氧气将会_____(填“增加”或“减少”),血液变为______血。
41.下图为肾单位结构示意图,请回答下列问题:
(1)肾单位是由图中[_____]_____、[_____]_____和[_____]_____三部分构成。
(2)重吸收是指原尿中的_____、_____和_____被肾小管重新吸收到中的过程。
(3)④中的液体是_____,如果在检查中发现尿液有红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是_____(填写结构名称))。
42.每年12月2日是“全国交通安全日”,遵守交通规则应成为我们的行为规范。
请据图,结合所学生物知识回答有关问题:
(1)严格遵守交通规则是必须遵守的准则,在城区内行车要做到礼让行人,少鸣笛,车辆的“鸣笛声”会刺激甲图一定的区域内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过
[ ]______传递,最终在乙图A处形成听觉。
(2)司机看到红灯刹车这一反射属于______反射,形成视觉的感受器位于丙图上,红灯发出的光线主要经过晶状体的折射,最终在______(填文字)形成物像。
(3)当救护车停在远方再缓缓向你开过来的途中,③的变化是______。
(4)某司机在交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,他能缩手也有痛觉,其产生疼痛的神经冲动传导途径是______(请用乙图和丁图中的字母和箭头表示)。
(5)司机在行车过程中能够有意识的控制排尿说明:______。
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】
A.现代类人猿与人类都起源于森林古猿,森林古猿是现代类人猿与人类的共同祖先,A错误。
B.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B正确。
C.现代的类人猿不可能进化成人类。
因为,一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同。
古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代类人猿不能再变成人了,C 错误。
D.现代类人猿与人类的的智力相差很大,D错误。
故选B。
【点睛】
关于人类的起源和进化是考查的重点,多以填空题或是材料题的形式出现,难度一般。
2.B
解析:B
【详解】
进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误;
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确;
精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误;
婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,D错误。
点睛:卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。
子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。
阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
3.C
解析:C
【分析】
对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。
此实验“测定某种事物中的能量”,对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多,必须保证变量唯一,因此
其它质量必须相同,据此解答。
【详解】
根据对照实验设计的原则,在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计,故A正确;实验前安装好实验装置,并测量水温,作为初始温度,故B正确;应该取等质量的一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异,故C错误;为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,故D正确。
故选C。
【点睛】
熟知对照实验是唯一变量实验,为增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。
4.B
解析:B
【详解】
维生素C俗称抗坏血酸,在碱性环境下不稳定;维生素C具有强的还原性,可以将碘分子还原为碘离子,碘离子不能使淀粉变蓝,实验时将维生素C和淀粉混合置于酸性环境中,用碘液滴定,测定维生素C的含量.各取甲、乙、丙、丁四种果蔬研磨成汁滤液2毫升,盛放在四支试管中,用同一支滴管向四支试管中分别逐滴滴入相同标准的碘-淀粉溶液,则滴的越少,含有的维生素C越少,因此据此分析四种果蔬维生素C的含量,由低到高排列正确的是:乙、丁、丙、甲。
5.D
解析:D
【解析】
【分析】
观图可知:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。
a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,据此解答。
【详解】
①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,A错误;②是胃液,含有胃蛋白酶,只能初步消化蛋白质,B错误;X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,C错误;④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④一定是胰液,D正确。
【点睛】
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图示。
6.B
解析:B
【分析】
(1)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝。
(2)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、人体内的酶有个最适温度(或者范围),一般为37℃左右。
【详解】
试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,A不符合题意;
试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,B符合题意;
试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,C不符合题意;
试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色,D 不符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
7.C
解析:C
【分析】
消化系统是由消化道和消化腺组成,消化道依次是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,据此解答。
【详解】
消化道依次是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,可见C正确。
故选:C。
【点睛】
明确消化道的组成和顺序可正确解答。
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管与物质交换相适应的结构特点是:数目多,管壁薄,只由一层上皮细胞构成,血流速度慢,管腔小只允许红细胞呈单行通过。
根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体;①、②是两种不同的液体,据此解答。
【详解】
①和②的成分有区别,①中蛋白质含量高,故A错误;血液中的营养物质和氧气进入组织细胞;而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液,根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体,故B正确;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,利于与组织细胞进行物质交
换,图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,故C错误;组织细胞中B二氧化碳浓度高于②处,故D错误。
故选B。
【点睛】
此题关键是理解毛细血管的特点及组织里的气体交换过程,考查全面,注重了学生的识图能力和综合运用知识的能力。
9.D
解析:D
【分析】
本题主要考查肺泡内的气体交换。
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位;肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A.c从血管流向肺泡,表示二氧化碳;d从肺泡流向血管,表示氧气,A正确。
B.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血,所以甲内的血液含有较多的二氧化碳、较少的氧气;丙内的血液含有更丰富的氧气、更少的二氧化碳,B 正确。
C.a从肺排出,表示二氧化碳、b从外界入肺,表示氧气,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀,会看到浑浊现象,而氧气不能使石灰水变浑浊,C正确。
D.a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动(肋间肌和膈肌的收缩和舒张)实现的,c、d表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,D错误。
故选D。
【点睛】
理解肺泡的特点和肺泡与血液的气体交换原理是正确解题的关键。
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个动作:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压低于大气压,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于大气压,形成被动的呼气运动。
【详解】
呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。
当肋间肌和膈肌舒张时,引起胸腔前后、左右及上下径均减小,胸腔容积缩小,胸腔内气压大于肺内气压,肺随之回缩,造成肺内气压大于外界大气压,肺内气体出肺,形成被动的呼气运动,因此,a、b、c三个部位的压力大小依次是b>c>a。
【点睛】
肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键。
解析:A
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道的共同器官。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道的共同器官。
鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后空气会进入气管,食物则会进入食道,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。
当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔。
另一方面,喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。
由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。
吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。
如图所示:
因此,呼吸和吞咽是不能同时进行的。
故选A。
【点睛】
本题考查呼吸和吞咽的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
明确消化系统及呼吸系统的组成和功能是解决此题的关键。
12.D
解析:D
【分析】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
【详解】
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。
肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握人体的呼吸系统的组成。