【教科版】起点和终点PPT精品课件1

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七级政治上册三新的起点教科版精品PPT课件

七级政治上册三新的起点教科版精品PPT课件
9
讨论下表,看看谁的计划更合理
人物
目标
计划安排
学生甲 成为一名特种兵
好好学习
学生乙
成为一名篮球运 动员
让自己长高 1.每天坚持体育锻炼1小时; 2.多吃有益骨骼发育的食物; 3.不吃小零食; 4.每月记录自己的身高。
10
制定计划的注意事项
1.计划要明确具体。 2.计划要切实可行。 3.计划要体现自己的个性。 4.计划要留有一定的余地。 5.要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。 6.自己的计划,最终还得自己拿主意。
第三课 新的起点
1
新的环境,新的规则,新的角色,我们又站在 一个全新的起点上。现在,让我们一起确立新 的目标,制定新的计划,开始新的努力。
2
1.明确目标,树立理想,积极为实现目标和理想而努力。 2.学会制定一般计划,并根据自己的目标大致规划初中三年 的学习生活。 3.了解树立目标和理想的作用及意义;认识目标的实现与实 际行动的关系。
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1.(2010·连云港中考)那些为社会作出突出贡献的人
,D大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。有明 确的目标( ) A.就会有正确的行动 B.就不会在行动中遇到困难 C.事业就能取得成功 D.人生就会有方向、有动力
17
2.七年级(1)班的学生在老师的指导下,纷纷制定了自己 的学习、生活计划,可是在计划的执行过程中,却出现了 不同的情况。下列言行或观点,你认为正确的是( B ) ①昨天睡得太晚了,今天早晨起床早练的计划明天再说吧 ②我的计划是今年期末考个好成绩,至于平时考试情况, 我不会太在意,因为那不在我的计划之内 ③“明日复明日,明日何其多”,今天的事情今天做,绝 不能拖到明天 ④只有实现了自己的一个个小目标,我们才能向自己的人 生大目标不断迈进 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④

教科版一年级科学上册全册完整ppt课件

教科版一年级科学上册全册完整ppt课件

实验操作规范
实验器材使用
教授学生正确使用实验器材,如放大镜、显微镜等。
实验步骤清晰
指导学生按照实验步骤进行操作,确保实验过程规范、安全。
实验记录完整
要求学生详细记录实验过程、观察到的现象及数据。
数据记录和分析技巧
数据记录准确
教授学生如何准确记录实验数据,避免主观臆断和误差。
数据分析方法
指导学生运用图表、统种子萌发、幼苗生长、开 花结果等,通过图片展示 生长阶段。
植物繁殖方式
介绍有性繁殖和无性繁殖 两种方式,举例说明。
动物习性及分类
动物习性
食性、栖息环境、繁殖方式等, 比较不同动物的习性特点。
动物分类
简要介绍哺乳动物、鸟类、昆虫等 不同动物类群的特点和代表物种。
动物保护意识
强调保护野生动物和生态环境的重 要性,呼吁学生们树立保护意识。
动物迁徙
一些动物会随着季节的变化进行迁徙,以适应气候和食物供应的 变化。
天气现象
不同季节有不同的天气现象,如春季多风、夏季多雨、秋季凉爽 、冬季寒冷。
观察和记录天气现象
观察天空
注意天空的颜色、云层 的形状和高度等变化。
测量气温
使用温度计测量室内外 的温度,并记录下来。
记录降水
注意降水的类型(雨、 雪等)、强度和持续时
天气与气候
通过学习天气和气候的相关知识,了 解天气和气候的变化规律和对人类生 活的影响,培养学生的环保意识和应 对气候变化的能力。
动物的特征与习性
通过观察不同动物的特征和习性,了 解动物的分类和生活习性,培养学生 的分类思维和探究能力。
物质的变化与性质
通过观察和实验了解物质的变化和性 质,包括物质的形态、颜色、气味等 物理性质和化学性质,培养学生的实 验技能和科学探究能力。

教科版科学《起点和终点》课件完美版1

教科版科学《起点和终点》课件完美版1
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wǒ mēn kàn tiào yuǎn
我们看跳远
教科版科学《起点和终点》课件完美 版1
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1
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教科版科学《起点和终点》课件完美 版1
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教科版科学《起点和终点》课件完美 版1
zài huí yì
再 回 忆!
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qǐ dǐan hé zhōng dǐan
起点和终点
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我会读
qǐ dǐan
起点
zhōng dǐan
终点
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02
wǒ mēn lái tǐ yàn 我们来体验
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04
wǒ mēn qù hūo dòng 我们去活动
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wán zhǐ fēi jī 玩纸飞机
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2024版教科版一年级科学上册全册优秀ppt课件[1]

2024版教科版一年级科学上册全册优秀ppt课件[1]

学习在恶劣天气条件下的安全防范措 施,如防雷击、防台风、防洪涝等。
培养学生在遇到恶劣天气时的自我保 护意识和能力。
2024/1/30
了解应对极端天气事件的应急计划和 行动指南。
17
04 物质性质与变化 过程
2024/1/30
18
认识常见物质及其性质

无色、无味、透明的液体,可以溶解 许多物质。
空气
12
03 天气变化与季节 更迭
2024/1/30
13
观察天气现象及记录
观察并描述不同天气 现象,如晴天、多云、 阴天、雨天、雪天等。
学习制作天气日历, 记录每天的天气情况。
2024/1/30
使用简单的气象仪器, 如温度计、湿度计、 风速仪等,记录天气 数据。
14
季节变化对动植物影响
了解四季的特点及变化顺序。
7
02 动物的特征与习 性
2024/1/30
8
认识动物身体结构
2024/1/30
动物身体的基本组成
01
头、躯干、四肢、尾等
不同动物身体结构的差异
02
如鱼类、鸟类、哺乳动物等
动物身体结构与其生存环境的适应性
03
如极地动物的厚皮毛、沙漠动物的储水器官等
9
观察动物行为习性
2024/1/30
动物的行为习性定义及分类
教科版一年级科学上册全册 优秀ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 植物的生长与变化 • 动物的特征与习性 • 天气变化与季节更迭 • 物质性质与变化过程 • 地球运动与宇宙奥秘
2
01 植物的生长与变 化
2024/1/30

【教科版】起点和终点PPT教学课件1

【教科版】起点和终点PPT教学课件1
纸蛙跳远比赛:
tiào cì
bĭ chū zuì yuăn dē

1. 跳3次,比出最远的1次。
zǔ nèi bĭ jiāo
nă zhī zhĭ wā tiào de zuì yuăn
2.组内比较:哪只纸蛙跳得最远?
jiāng zǔ nèi zuì yuăn de zhāng tiē dào hēi băn shàng
4 、创设普通话语言环境,一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ,激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
5 、幼儿园组织丰富多彩的活动,让 幼儿得 到快乐 体验。 如,各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
6.观察图画内容,使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、,感 受教师 的亲切 ,同学 的友爱 ,语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。
7.依据画面提示,对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
1、有计划地开展青年教师的培养,对 新教师 实施跟 踪听课 ,做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。
2、积极组织教师外出学习,扩大教师 的视野 ,抓住 到市、 镇各园 的听课 机会, 学习别 人的长 处,逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。
3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ,我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ,鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ,要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整,让 环境体 现幼儿 的学习 过程, 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。

起 (qĭ 起 tiào 跳 diăn 点 终 jiăo 脚 diăn 点 点diăn )

教科版《道德与法治》七年级上册第3课 新的起点 课件 (共23张PPT)

教科版《道德与法治》七年级上册第3课 新的起点 课件 (共23张PPT)

以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School 当堂训 练
选择题 1.那些为社会作出突出贡献的人,大多在自己的青少 年时期就确立了远大目标。有明确的目标( ) A.就会有正确的行动 B.就不会在行动中遇到困难 C.事业就能取得成功 D.人生就会有方向、有动力 2.“凡事预则立,不预则废。”制定学习计划,应该 避免的是( ) A.根据自己的主、客观条件 B.要善于学习和汲取他人经验 C.要充分发挥自己的优势 D.完全听从老师、父母的建议
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
2.为什么要制定校纪校规?
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
3.怎样承担新角。 _____ _____ ②自己安排好自己的 学习 _____ ③在学习和日常生活中,我们的言行举止 , _____ 也应有的面貌。 ④要履行更多的 责任 ,有更强的 。 自觉性 _____ _____ ⑤自己的问题,应该尽量 自己想办法解决 。 _____
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
一、放飞理想
4
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 哈佛大学毕业生的人生目标的调查报告 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School
金石般的品质 家庭般的温馨 林园般的优美
以人为本 扬长发展 绵阳二中金家林校区 Jinjialin Campus Of Mianyang NO.2 Middle School

教科版科学一年级上册第二单元《2-2 起点和终点》教学设计(公开课教案及导学案)

教科版科学一年级上册第二单元《2-2 起点和终点》教学设计(公开课教案及导学案)

教科版科学一年级上册第二单元《2-2 起点和终点》教学设计2.说一说:(1)要想比谁跳得远,最重要的是什么?(2)怎么才能做到比赛公平?(3)怎样知道每只恐龙跳了多远?怎么知道谁跳得更远?天想比跳远,但不知道怎么比。

2.提问:你们能给它们出出主意吗?3.听学生发言,梳理学生交流的信息,板书学生的关键词:起点、距离、长度、终点……4.引导学生思考:(1)要想比谁跳得远,最重要的是什么?(2)怎么做到比赛公平?(3)怎样知道每只恐龙跳了多远?怎么知道谁跳得更远?5.小结:为了比赛公平,我们要确定起点和终点。

(板书课题)活动意图说明:通过引入上节课的情景激发学生学习的兴趣,帮恐龙设立跳远比赛的活动,学生会认识到确定起点和终点对比较来说是十分关键的。

环节二:探索(指向目标1、2、3)学生活动2:青蛙跳远比赛1.试一试:每人领一个塑料青蛙玩具,让学生在桌上练习青蛙跳远。

2.说一说:你怎么知道青蛙跳了多远?3.说一说:怎样和别人的青蛙比较距离呢?教师活动21.恐龙们比赛跳远场地不够大,所以它们委托了跳远能手青蛙来代替它们比赛。

2.教师分发玩具青蛙,每人一个,让学生练习青蛙跳远,确保每位学生都能让青蛙跳跃一段距离。

3.提问:你怎么知道青蛙跳了多远?引导小结:在青蛙起跳点画一条线表示起点,在青蛙落地点画一条线表示终点,起点到终点的距离就可以表示青蛙跳了多远。

4.怎样和别人的青蛙比较距离呢?我们通过画线的方式记录了青蛙跳远的距离,但是无法方便地与别人青蛙的跳远距离进行比较。

为了方便,我们可以在纸带上记录青蛙跳远的距离,然后剪下来和别人的进行比较。

课件展示:全班要统一比赛标准。

4.试一试:确定青蛙跳远的公平比赛规则。

5.比一比:(1)谁的青蛙跳得远?在纸带上画上起点、终点及时记录,每轮跳3次。

(2)小组内比较,确定“哪只青蛙跳得最远”。

5.比赛任务及要求:(1)画一条起跳线,看清青蛙的头要对齐起跳线。

(2)弹跳青蛙,注意在青蛙的尾部画一条终点线。

(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件

(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
教科版一年级科学上册 全册课件
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
•植物 1.我们知道的植物 2.观察一棵植物 3.观察叶 4.这是谁的叶 5.植物是活的吗 6.校园里的植物
•比较与测量
1.在观察中比较 2.起点和终点
3.用手来测量
4.用不同的物体来测量 5.用相同的物体来测量
菊花的花有什么特点?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
菊花的花有什么特点?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
菊花的叶有什么特点?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
菊花的茎有什么特点?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
菊花的根有什么特点?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
谁是我们班的跳远高手?
请两位小朋友来示范一下
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
怎么才能判断谁跳得远?
统一起点
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
同桌两位同学比比看。
我们来折一只纸蛙 (教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件 进行比赛吧。
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
6
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
现在我们要出发
去观察校园里的植物 了。有什么要注意的 地方呢?
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
1.准备好笔和记录本; 2.小组活动; 3.注意安全; 4.不破坏伤害植物。
(教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件
有的在开花
有的在墙上 (教科版)小学一年级科学上册全册讲解教学课件

教科版《起点和终点》课件完美版1

教科版《起点和终点》课件完美版1
瞧!
小青蛙跳进我们的课堂 他们要进行一场跳远比赛 怎样知道谁跳得更远呢?
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1
1.制作赛道
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1
2.在赛道上画起跳线(起点) 3.在赛道上画终点 4.看看青蛙跳了多远 注意:比赛重复3次
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版一年级上册第二单元第2课
青田县万阜乡校 陈伟玲
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1 教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1
哪只青蛙跳得最远? 你是怎么知道的?
教科版《起点和终点》课件完美版1
教科版《起点和终点》课件完美版1 教科版《起点和终点》课件完美版1

【教科版】起点和终点ppt完美课件1

【教科版】起点和终点ppt完美课件1

4 、创设普通话语言环境,一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ,激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。 5 、幼儿园组织丰富多彩的活动,让 幼儿得 到快乐 体验。 如,各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。 6.观察图画内容,使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、,感 受教师 的亲切 ,同学 的友爱 ,语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。 7.依据画面提示,对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
你是怎么知道的?
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记录 : 粘贴青蛙跳远的纸带。
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1、有计划地开展青年教师的培养,对 新教师 实施跟 踪听课 ,做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。 2、积极组织教师外出学习,扩大教师 的视野 ,抓住 到市、 镇各园 的听课 机会, 学习别 人的长 处,逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。 3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ,我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ,鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ,要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整,让 环境体 现幼儿 的学习 过程, 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
起点和终点
跳远比赛
青蛙跳远比赛
√ ×
为了比赛公平,我们该怎么 做呢?
青蛙跳远比赛 规则
起始线
终点线
怎么知道谁的青蛙跳得最远呢?
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【教科版】起点和终点PPT精品课件1 【教科版】起点和终点PPT对 新教师 实施跟 踪听课 ,做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。
教科版小学科学一年级上册第二单元第二课
qǐ diǎn
起点
hé zhōng diǎn
和 终点
黑龙江省加格达奇区第二小学 白丽娟

起 (qĭ 起 tiào 跳 diăn 点 点 diăn

luò
( 落 zhōng 终 jiăo 脚 diăn 点 点diăn )
jù lí
距离
qǐ diǎn
起点
hé zhōng diǎn
7.依据画面提示,对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
和 终点
怎样进行纸蛙跳远比赛
纸蛙跳远比赛:
1. 跳3次,取最远的1次。 2.将多余的纸带用剪刀剪下。 3.把纸蛙跳远的纸带贴到黑板上。
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交流研讨
1. 哪个组的纸蛙跳的最远?你怎么知道 的? 2.观察纸带,它为我们提供了有关纸蛙 跳远的什么信息? 3.纸蛙跳远距离一样吗?怎么知道的?
2、积极组织教师外出学习,扩大教师 的视野 ,抓住 到市、 镇各园 的听课 机会, 学习别 人的长 处,逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。
3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ,我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ,鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ,要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整,让 环境体 现幼儿 的学习 过程, 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
4 、创设普通话语言环境,一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ,激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
5 、幼儿园组织丰富多彩的活动,让 幼儿得 到快乐 体验。 如,各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
6.观察图画内容,使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、,感 受教师 的亲切 ,同学 的友爱 ,语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。
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