2021年部编版四年级语文下册二单元试卷及答案(通用)

2021年部编版四年级语文下册二单元试卷及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写词语
wén zi jí shǐkē xuéshéng zi cāng ying
zhèng míng yán jiūléi dálíng qiǎo zhàng ài
二、用“ ”画出下列加点字正确的读音。

风俗．（súshú）鹅卵．（luǎn luǒ）庄稼
．．（zhuāng jia zuāng jiā）
跃．出（yào yuè）泼剌．（làcì）沟水汩汩
．．（gǔrì）
田埂．（gěn gěng）闪烁．（suòshuò）稻穗．（huìsuìshuì）
成熟．（súshú）运载．（zǎi zài）石拱．桥（gǒng gòng）
三、辨字组词，请看清楚哦！
驾（_________）绳（_________）征（_________）历（_________）
架（_________）蝇（_________）证（_________）厉（_________）四、选词填空。

掩护爱护
1．我们要（________）环境。

2．老麻雀用自己的身躯（________）着小麻雀。

搏斗战斗
3．老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（________）。

4．八路军与日军进行了一场激烈的（________）。

五、句子魔方。

按要求写句子。

1．浪潮的声音很大。

（改为夸张句）
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2．科学的确创造了一个又一个神话。

（改为“把”字句和“被”字句）
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3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。

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4．屋子的内部没什么布置。

屋子的墙壁很光滑。

（用关联词合成一句话）
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5．这次期中测试，我估计差不多能考好。

（改病句）
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六、先把下列词语补充完整，再按要求做题。

不动（____）（____）通（____）达（____）大义（____）（____）（____）头（____）脑手（____）足（____）（____）眉（____）目1.我知道画“”的词语是描写人物_______________的，我能再写两个这样的词语：_________ _________
2.上面词语中，第二行的词语都含有身体部位，这样的词语我还会写：
____________
3.他抱着妈妈为他买的玩具，兴奋得__________。

（选词填空）
4.面对严厉的教官，他___________，神情自如。

（选词填空）
七、按要求完成练习。

1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为
“_________________”。

2．“智能之士，_____________，_____________。

”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。

3．俗话说：“_____________________。

”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。

4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：
“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。

”
5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。

八、阅读短文，完成练习。

有些人
有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。

那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。

她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”
我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。

那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。

”
我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。

那以后，我遇见无数学者，他们威严而高黄，似乎无所不知。

但他们教给我的，远不及那个女老师多。

她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。

她不会写字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

有一次，我到一家米店去。

“你明天能把米送到我们的营地吗？
“能”那个胖女人说。

“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”
“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。

她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？
她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！
1．“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。

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2．关于短文，下列说法正确的一项是（）
A．“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。

B．“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。

C．“我”刚开始对米店的胖女人不信任，担心她收了钱不会送米。

D．米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里。

3．对画线的部分理解正确的一项是（）
A．女老师很不起眼，没有其他学者威严高贵。

B．女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多。

C．其他学者成严高贵，无所不知，让“我”感到很崇拜。

D．老师以谦逊和美激发了“我”的自信，“我”很感激。

4．画“﹏﹏﹏”的句子是对人物的什么描写？体现了人物什么样的品质？
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九、习作乐园。

生活中，你一定得到过别人的帮助。

他（她）是在什么情况下帮助你的？你是怎么感谢他（她）的？请以“谢谢你对我的帮助”为题目，写一篇习作。

要求:内容具体，表达真情实感。

350字左右。

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参考答案
1、蚊子即使科学绳子苍蝇证明研究雷达灵巧障碍
2、súluǎn zhuāng jia yuèlàgǔgěng shuòsuì
shúzǎi gǒng
3、驾驶绳子征服历史架子苍蝇证明厉害
4、爱护掩护搏斗战斗
5、浪潮的声音震耳欲聋。

科学的确把一个又一个神话创造了。

一个又一个神话的确被科学创造了。

六月的天，孩子的脸，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，大雨骤至。

霎时，整个街道仿佛刮起了雨帘，中午时分，雨逐渐变小。

屋子内部虽然没有什么布置，但墙壁很光滑。

这次期中测试，我估计能考好。

6、声色情理凛然摇晃舞蹈慈善品质铁面无私刚正不阿七嘴八舌手舞足蹈不动声色
7、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉不学不成不问不知尺有所短，寸有所长莫愁前路无知己，天下谁人不识君时不再来时机难得，必须抓紧
8、
1．①女老师，用她的谦逊和对“我”的赞美激发了“我”的自信心，②米店的胖女人，对诚信和良知充满敬畏。

2．C
3．D
4．这个句子是对米店的女人语言和神态的描写，写出了当”我”担心女人会收了钱不送米的时候她的惊讶和不可思议。

这样写体现了她诚实守信，敬畏良知的品质。

9、范文：
谢谢你对我的帮助
你还记得吗？在一个天气晴朗，阳光明媚的周日，我和你去公园玩。

公园里，绿草如茵，鲜花盛开，一阵微风吹过，清澈的湖水立刻泛起了鱼鳞般的波纹。

天空一碧如洗，几朵棉花似的白云飘来飘去，有的像活蹦乱跳的小兔子，有的像可爱的小绵羊，有的像奔驰的骏马。

我们尽情地玩耍嬉戏。

突然，一团乌云飘来，没过一会儿天空便密布乌云，雨开始越下越大。

我正准备往家跑去，就在这时，你一把把我拉住，说到：“先到我家去，我家离这儿近。

”一阵小跑，你拉着我来到了你的家里，随后你给我拿来干毛巾擦拭
身上的雨水，端来好吃的零食让我尽情品尝，又打开电视观看有趣的动画片。

暖流在我身上流淌，“谢谢你帮助了我！”我一再地表示自己的谢意，但是你却是淡淡的一笑：“没什么，我们是好朋友吗！”
雨停了，我和你告别回家去。

我抬起头发现天边居然隐隐约约有一条彩虹，那不就是我们的友谊桥吗？。