爱护校园环境从我做起(2篇)
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爱护校园环境从我做起
作家说:“环境是心灵的港湾。
”
画家说:“环境是灵感的源泉。
”
军事家说:“环境是制胜的法宝。
”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。
”
而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。
”
当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声
喧哗,追逐打闹。
还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!
同学们,我们是____世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议:
1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3. 不随地吐痰,不乱写乱画。
学文明人,做文明事。
4. 教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐。
5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
让我们携起手来保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
爱护校园环境从我做起(2)
作为一个学生,我们应该时刻牢记保护校园环境的重要性,从自己做起,为创造一个美丽、整洁、舒适的学习环境而努力。
下面我将从几个方面阐述我个人对于爱护校园环境的理解和具体行动。
首先,节约用水是我们爱护校园环境的基本要求之一。
尽管水是地球上最宝贵的资源之一,但我们往往对其浪费得十分严重。
学校和寝室的自来水是学生们生活中不可或缺的,但我们也要在使用水的时候尽量减少浪费。
例如,当我们刷牙或洗手时,可以将水龙头轻轻一拧,避免水流过大造成浪费。
在洗衣服时,我们可以将衣物集中起来一次性洗,减少水的使用次数。
此外,如果发现学校的水龙头存在漏水问题,我们应该及时报修,以避免浪费。
其次,应该妥善处理废物,保持校园的整洁。
在学校里,我们经常会产生各种各样的垃圾,如纸屑、食品包装袋等。
我们要将这些垃圾投放到指定的垃圾桶中,不乱扔垃圾。
同时,我们还要养成垃圾分类的好习惯,将可回收物、不可回收物和厨余垃圾分类投放。
此外,我们还应该关注学校的卫生环境,主动参与到校园环境的整治中,比如定期参加学校组织的义务清扫活动,保持校园的整洁和美观。
再次,要倡导绿色出行。
尽可能地减少使用私家车,选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具来往学校和居住地之间。
这样既可以减少尾气排放,降低空气污染的程度,也可以锻炼身体,提高学习效率。
此外,我们还要爱护学校的自行车停车场,不随意乱停放自行车,并遵守交通规则,保证行车安全。
如果有可能,我们还可以参加学校组织的骑行活动,以此来宣传绿色出行的重要性。
另外,我们也要注意节约用电。
学校里的电费大多是由学校负担的,但我们不能因此而浪费电能。
在使用电灯时,我们可以尽量利用自然光线,合理安排学习和生活的时间,避免长时间开灯。
此外,我们要养成随手关灯的习惯,比如在离开教室或寝室的时候,记得熄灭灯光。
此外,在使用电脑时,要及时关闭不必要的软件和设备,避免电脑长时间处于待机状态,节约电能。
最后,我们还可以积极参与到植树造林、绿化校园等活动中来。
植树造林是保护环境的一种重要手段,可以有效减少空气污染,增加氧气含量,改善气候环境。
我们可以参加学校组织的植树活动,亲自动手植树,为学校和社区增添一片青翠之地。
此外,我们还可以在学校内部种植花草树木,增加校园的绿化面积。
这不仅可以美化校园环境,还可以净化空气,为我们提供一个更加清新宜人的学习生活环境。
总之,爱护校园环境是每个学生应尽的责任和义务。
我们要从自己做起,从日常生活的方方面面做起,节约用水、妥善处理废物、倡导绿色出行、节约用电、积极参与植树造林等活动。
只有每个人都从小事做起,共同努力,才能创造出一个美丽、整洁、舒适的校园环境。
让我们一起行动起来,为爱护校园环境做出自己的贡献!。