部编版竞赛综合四年级下学期语文期末模拟试卷

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1.(1)漓江的水真静啊,______;漓江的水真清啊,______;
漓江的水真绿啊,______。

2.(2)采菊东篱下,______。

3.(3)竹外桃花三两枝,______。

4.(4)日出江花红胜火,______。

5.(5)绿遍山原白满川,______。

6.(6)谁都有______,谁都可以创造一个______的缤纷世
界。

7.(7)我下定决心,一定要______,决不让它______,使
自己活得______。

7. 修改病句
1.(1)我把语文作业基本上全部做完了。

2.(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

3.(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

8. 按要求完成句子练习。

①“非典”是一种传染性很强的疾病。

我们有信心、有能力战胜它。

(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。

(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。

(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我爱。

”(改为转述句)
9. 《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()
A .香九龄,能温席
B .融四岁,能让梨
C .亲师友,习礼仪
10. 普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁
在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。

11. 补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美
好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一
片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。

③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为
他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
纪昌学射<节选>
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1.(1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______
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2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起
来。

”这句话写出了______。

3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?
13. 点击人物。

①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”,他的设
计策略是______,______。

②通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有______的
刘备,______的祁黄羊,______的明明,______的公仪休,______
的竺可桢爷爷。

14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:
______。

②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天
鹅,______的老羚羊。

三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁让你敬
佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。

(提示:通过具体事例来
反映人物的特点)
要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,感情真实,400字左右。

(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟!)
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