评语大全之学生成长评语

学生成长考语
【篇一：2015年学生成长手册考语(完满版)】
2015年学生考语
（五年级上学期）
班级姓名
【篇二：学生综合素质发展考语集锦】
学生综合素质发展考语集锦
七（1）班
**同学：
你是一个聪慧、开朗、集体荣誉感极强的勤学生。

上课踊跃讲话，看法独到，博得了师生的好评。

外语早读课有你洪亮的领读声，数学活动有你踊跃参加的身影，把小组安排的有条不紊。

乒乓台前常看到你熟习的身影。

希望你记着“学无止境”。

某某同学：
你德才兼备、奋斗向上、爽朗开朗，是老师很满意的学生。

上课时专心听讲，专注、认真。

作业认真达成、谨小慎微。

团队意识激烈，每次小组活动老是由你来安排，你的字写的特别的美丽，或许你有艺术家的细胞吧。

某某同学：
你人见人爱，每件事都做得那么仔细、认真。

课上，你是一位勤学生，尊师守纪，踊跃讲话，看法独到，博得了师生的好评。

课下，
你认真达成作业，认真做好值日工作，劳动认真负责。

关怀集体，是老师的得力助手。

你是特别优异的孩子。

某某同学：
那双黑亮的眼睛，透射出你的灵巧；严格恪守学校的各项纪律。

讲堂上，认真听讲、踊跃思虑，并有独到的看法。

有必定的呼吁力，能把老师交给的任务达成好。

有合作意识和团队精神。

坚持锻炼身体，踊跃参加体育活动。

在文学上，有自己的特点。

某某同学：
你德才兼备、奋斗向上，是老师很满意的学生。

对待同学老是谦虚友善。

讲堂上，你讲话特踊跃，还总有独到的看法。

还擅长与同学沟通、合作，研究知识。

看你的作业整齐雅观，确实是一种享受。

班级管理工作，你不够主动英勇。

有幸的是，你成为了校园合唱团一员。

七（2）班
某某同学：
你诚实守纪，文明礼貌，自尊自律，勤劳朴实，正直守信，热爱集体，敬爱老师，团结同学，爱惜公物，值日认真负责，上课能专心听讲，作业准时按量达成。

希望你改掉懒散的弊端。

勤劳勤苦，提高学习的主动性、自觉性，踊跃参加学校组织的各项活动，学会集作与沟通，培育创新意识和着手能力，养成独立思虑的习惯并擅长提出问题、解决问题。

要英勇讲话，踊跃参加，真实找寻到适合自己的学习方法。

努力在新的学期里成为一名优异的中学生。

某某同学：
你是一个性格娴静的女孩，举止文明，乐于助人，与同学相处和睦，自觉恪守学校的各项规章制度，踊跃参加学校的各项活动，工作认
真负责，学习态度正直，上课认真听讲，作业谨小慎微，爱动脑筋，擅长总结与反省，学习兴趣宽泛，成绩优异。

希望你再接再砺，勤学多问，掌握好的学习方法，提高学习效率，培育着手实践能力和创新意识，使德、智、体、美、劳全面发展。

某某同学：
你德才兼备、奋进向上，是老师较满意的学生。

你能严格恪守班级和学校的纪律，热爱集体，关爱同学。

你学
习勤劳，讲堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感人！俗语说：字如其人。

打开你的作业本，让大家赞口不停。

你工作踊跃，学习成绩首屈一指，是我们班的佼佼者。

望你记着“学无止境”，不停进步，更上一层楼。

某某同学：
你热爱集体，敬爱老师，团结同学，乐于帮助他人，有很好的合作意识与团队精神，有较强的集体荣誉感。

值
日认真，工作负责。

学习态度正直，听课较专心。

你庄重、大方、和善，做事知书达礼，惊喜地看到本学期你的坚
强拼搏，各科成绩都有了转机，望你乘胜追击，胜不骄，败不馁，以饱满的热忱战胜全部困难，老师坚信你会做到！
某某同学：
你是一名优异中学生，一项项荣誉诉说着你付出的努力和洒下的汗水。

老师赏识你纯正的质量和优异的成绩，
同学们钦佩你拥有的综合能力和踊跃进步精神。

讲堂上，你讲话特踊跃，还总有独到的看法。

做事庄重扎实是你的
特点，也是博得同学们交口夸赞的原由。

果实累累的2004年过去了，相信你会持续鼓励自己，更上层楼，获得更好的成绩。

七（3）班
某某同学：
你是一个聪慧开朗的男生。

同学间能友善相处，踊跃参加力所能及的劳动。

你是个有潜力的学生，上课讲话踊跃，但学习上还需多下苦功，作业态度要认真，多向同学讨教。

能听取他人的建议，改良不足。

接受新事物，宽阔视线，丰富自己的经历。

老师希望看到一个全面发展的你！
某某同学：
你是个开朗爽朗乐观的女生。

待人真挚，言行大方，不胆寒，恪守讲堂纪律，有进步心，但还要多下功夫。

讲堂上敢于发布自己的看法，踊跃讲话，踊跃参加议论；课下能实时稳固练习，擅长总结与反省，敢于怀疑，综合运用所学知识进行研究、活动。

此外，要扩大自己的交友面，多与同学沟通合作，深刻认识合作的重要性。

希望新的一年，你能更上一层楼！
某某同学：
你是一个听话、可爱的男生。

遵纪守纪，与同学之间关系优异，劳动时老是不辞辛苦，老师交代的事情总能优异的达成。

讲堂上讲话踊跃，能正确表达自己的看法；想象力丰富，有较高的审美能力，绘画水平突出。

希望你好好利用假期练练字，学习的同时，要增强身体素质训练，多做运动，这样才能全面发展。

某某同学：
你是个朴实、可爱的男生。

热爱祖国，关怀集体，珍爱集体荣誉，恪守中学生行为规范，你是个十分听话的学生。

讲堂上，你有时的举手讲话，老师都会关注你，赐予你时机，此后还能够英勇些，敢于表达自己的看法，可是要学会与他人沟通和分享。

学习是件苦差事，想学好，就要有所付出，踏扎实实，一步一个脚迹，相信你必定会有所进步的。

某某同学：
你是个娴静而内向的女生。

遵纪守纪，能与同学友善相处，举止文明。

学习态度正直，作业笔迹俊秀工整，批阅你的作业老是一种享受，可是讲究适合的学习方法才能获得收效，要多与同学合作沟通，讨教老师，使用多种有效的学习策略，擅长总结和反省，战胜学习上的弊端，踊跃参加各样实践活动，锻炼自己的能力。

爽朗一些，拥有一颗踊跃向上的心！
七（4）班
某某同学：
几分纯真，几分娴静，组成了一个聪慧自强的你。

你与同学交往和睦，乐于助人，有团队精神，也能与同学合作沟通，重视集体荣誉，勤劳勤学，批阅你的作业是我的一种享受。

你虽不擅长表现自己，但你在老师眼里，是位有自主学习能力的学生。

若能英勇参加集体活动，增强体育锻炼，增强口头表达能力，此后更着重创新、实践能力的培育，你的明日必定很绚烂。

某某同学：
你爽朗、开朗、爱想象，有创新学习能力，能快乐的生活和学习着。

你勤劳、勤苦、热爱学习，对集体报以极大的热忱。

我很赏识你的“自信”，但你缺乏扎实的修业作风，粗心和对知识一孔之见，要想方法战胜。

你踊跃进步，有团队意识，擅长动脑筋，能正确表达自己的看法和建议，也能尊敬他人的建议，擅长合作沟通。

盼望你能不停创新，总结并反省，做一个自主学习，有创建力的学生。

某某同学：
你热忱大方，正直守信，踊跃捐钱献爱心。

团队意识强，有社会责任感，性格张扬，心理健康。

与同学合作沟通，快乐学习，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。

你喜爱朗读，主
持节目或演小品，老是那么有滋有味，让人难忘。

你很聪慧、开朗可爱，能自主学习，独立
达成学习任务。

但学习上你缺乏扎实和谨慎，你思想矫捷，但你有惰性，你悟性很好，敢于
提出问题，坚持自己看法，也尊敬别
人建议。

你有长进心，你有潜力。

盼望你不停总结并反省，做有创新意识的学生。

某某同学：
你热爱运动，拥有健康，诚实守信。

卫生委职工作认真、负责，有社会公德。

你有创新能力，还发了然一种新
式剪纸法，老师很赏识你的能力。

你对集体报以极大的热忱。

但贪玩和惰性的存在，也影响你成绩的提高。

你聪慧，但要勤劳和勤苦。

不爱讲话，不善表现自我，这是你的不足。

盼你学习多些扎实，少些随意，不停总结并反省，全
面发展。

某某同学：
你是一个文明懂事的学生。

老师忘不了你脚带伤时还踊跃报名参加学校运动会。

你诚实守信，同学关系优异，
能在合作、沟通、议论中快乐地学习着。

你虽不擅长表现自己，但你有较强的自尊心。

你很聪慧如能在讲堂上英勇
讲话，英勇表现自己，敢于提出问题与怀疑，就更好了！你学习也知努力，有踊跃进步的欲念，但对一孔之见的知
识你要去实时解决。

盼望你增强口语表达能力，不停总结并反省，学会自主学习，做一个有创新意识的学生。

七（5）班
某某同学：
某某同学：
你能敬爱师长，团结同学，关怀集体，长进心较强，是一个悟性极强的学生。

你不认输的特点让大家特别赏识。

你严于律己，在各个方面都很自觉，课代表工作认真负责！每次看到你的作业，老师都会感觉你付出好多辛苦的劳动，所以成绩老是那么的稳固。

值日劳动时你老是能静静地、优异地达成任务。

希望你踊跃参加体育活动，记着
“学无止境”，不停进步，更上一层楼。

某某同学:：
在校，你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。

你是个秀外慧中、心地和善的孩子，脸上总带着自信的笑脸。

班委工作认真负责，从不计较个人得失。

因为你不骄傲，不夸耀，使你文化课成绩优异，这点也要归功于父亲母亲
的耐心教育。

在家，你是一个特别有孝心并且懂事的孩子。

希望你能更勤苦地学习，更踊跃地参加体育锻炼，不辜
负尊长们对你的殷切希望。

某某同学：
你很有进步心；能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强；你精力充足，有优异的身体素质；你穿着朴实大方，
生活朴实，不浪费。

在同学们的心目中，你向来是一个平和的大哥哥，不论在学习上仍是运动方面你都做出了很好
的楷模。

你是个懂礼貌的学生，固然不爱语言，对事物却有自己独到的看法。

打开你的作业本，真是让大家赞口不停。

你踏扎实实的学习态度换来了可喜的成绩。

你优异工作博得大家的夸赞。

希望你踊跃参加各种实践活动，主动
参加沟通，勇于表现自己，那么你各方面就会做得更好的。

某某同学：
穿着朴实的你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。

在老师的印象里，你聪慧，有才华，你学什么东西都特
别快。

讲堂上，你老是认真听讲、踊跃思虑，踊跃讲话；你的作业洁净、整齐，批阅时真是让人心旷神怡。

文化课
成绩优异。

作为班干的你总能严格要求自己，组织能力强。

希望你能坚持锻炼身体，踊跃参加体育活动，上课讲话
更踊跃些，工作更主动些。

那么你的综合实力将会更强的。

七（6）班
某某同学：
你是一个踊跃要求长进的学生，这一点老师特别赏识。

关怀集体，主动为班级做好事，遇到老师和同学的一致好评。

课代表工作认真负责。

同学相处和睦，敬爱师长，爱惜公物，
热爱劳动。

本学期你
被学校评为“平常行为典范生”。

希望进一步提高听课效率和作业质量，精益求精学习方法，力求各方面都走在班级前列。

某某同学：
你是一个诚实、和善，胸襟广阔的勤学生。

能严格恪守《中学生平常行为规范》。

团结同学，敬爱老师，热爱劳动。

运动会中你主动肩负了班级地区的保洁任务，为班级做出贡献。

能广
泛的阅读历史和文学方面的课外书，语文、历史成绩优异。

本学期被评为“平常行为典范生”。

时间不负居心人，重点是坚持。

希望在新的一年里，能扎实奋进，坚强奋斗，迎头追上，老师和全班同学都为你加油。

某某同学：
你是个德才兼备的学生。

踊跃参加校运动会，获得优异成绩，为班级总分第三立下功绩。

参加学校平常检查，表现优异。

热情班级工作，课代表工作尽责尽责。

团结同学，敬爱师长，劳动踊跃。

本学
期各门功课成绩优异，外语能力突出。

被评为“优异生”，“三勤学生”。

望志存高远，百尺竿头，更进一步。

某某同学：
你是爽朗、热情的文明学生。

参加学校科技创新活动，能够与同学合作写一篇论文。

代表班级，参加课本剧表演，为班级争得荣誉。

热情班级工作，课代表工作认真、认真，能够主动帮助有困难的同
学。

各科成绩优异，英语水平突出。

本学期被评为“三勤学生”，“优异生”。

希望你能切记志存高远的校训，改良学习方法，努力提高综
合素质，获得更大进步。

某某同学：
你是一股来自江南清爽的风，给班级带来勃勃活力。

学习成绩优异，综合素质较高，是各科老师都比较满意的学生。

校运会上，校园歌手、书法竞赛中均获得了优异成绩。

班级管理工
作认真，为班级作
出了较大贡献。

同学关系和睦，劳动踊跃。

本学期被评为“专长生”，
“三勤学生”。

希望改良学习方法，提高效率，切记志存高远的校训，更高标准严格要求自己，争取更大进步。

七（7）班
某某同学：
你是个特别优异的学生，也是老师最得力的助手。

工作起来有声有色，学习方面独领风骚，勤劳简朴、正直守信，你有很强的责任心和集体荣誉感。

所以，老师分外赏识你，同学们也分外钦佩你。

希
望你进一步提高研究的能力，增强合作的精神，在新学年，做好“领头雁”，迎接新挑战！
某某同学：
每次听到你宏亮的声音，看到你自信的表情，老师都感觉很快乐，因为你是这样活力蓬勃、大方热忱。

进入初
中以来，你遵规守纪、讲文明、懂礼貌，学习兴趣浓重并且已养成优异的学习习惯，你成功地迈好了初中阶段的第
一步！希望在新学期你能充足发挥潜力，更为扎实勤劳，力求获得更全面的发展！
某某同学：
你念书是那么铿锵有力，写字也是力透纸背，文章更是神彩飞扬，总之，有个性的你是那么独出心裁。

知道吗，有好多同学赏识你呢！敬爱师长，热爱劳动，进步心强都是你的长处。

可是，打牢基础、全面发展、力求打破是你
目前最主要的任务。

新学年，由衷祝福你在个性张扬的同时能有更多的智慧闪光！
某某同学：
【篇三：小学生成长手册教师考语】
你是位聪慧灵巧的儿童子,讲堂上常常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你逐渐骄傲起来,身旁也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那正直的笔迹并和“仔细”交上朋友。

你会做到的,是吗?————沈老师你是一个热忱爽朗的学生，敬爱老师，与同学相处快乐，热爱学校生活，集体荣誉感强，恪守学校纪律，不迟到，不早走，喜爱参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，有长进心，能虚心接受他人的建议，学习较主动，能吃苦，成绩优异，老师希望此后上课能
踊跃举手讲话！————沈老师学习认真、勤苦，生活节约，处世大方。

成绩较稳固，保持前列。

热爱劳动，主动保护好班级环境，
遇到老师同学的好评。

望此后能乐观、爽朗些，主动参加些文体活动，从各个方面来培育、锻炼自己。

————沈老师
讲堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热忱，却从未开口表白。

你的作业整齐，成绩老是保持优异，若能敞高兴扉，
融合在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

————沈老师
成绩上不是很稳固，老师感觉你还存在很大的潜力，假如能在学习上再用心些，成绩的进步会令你满意的。

老师希望你此后不单学习上有较大进步，并且能在一些细节方面管好自己，掌握好自己的今日和明日。

————沈老师
你盼望做一个守纪律的学生，但又常常不可以拘束自己。

你盼望为班级争光，但又缺乏勇气与胆子、能力还不够。

你盼望学习成绩的进步，但又缺乏坚强拼搏的精神。

请你不要气馁，慢慢来，
只有不懈的追求、不停努力，让无数次失败确立成功的基石，你终能获取成
功的愉悦！————沈老师你开朗好动，十分热爱集体，在生活上，你严于律己，乐于助人，完整
能够成为大家的模范，在学习上，希
望你听讲更专注，特别要英勇踊跃地讲话。

平常要泛阅读、着重积
累和灵巧应用，期望你能发挥潜力，实现心中的梦想！————沈老师
聪慧勤学，踊跃思虑、擅长提问。

性格爽朗、热忱大方。

做事负责、干练。

主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的相信。

望此后能以更高的要求来增强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

————沈老师
你是一个诚实的孩子，思想上踊跃要求进步，但常常不可以严格要求自己，希望学有所长，但又缺乏勤苦扎实
的学习作风，致使学习平
平，工作想做好，但又缺乏主动精神，愿你抖擞起来，“吃一堑，长一智”，做一个优异的勤学生！————沈老
师
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”“勤恳”会永久成为你的财产。

学习中出现颠簸是正常，只需我们执
着地去作一件事，那么从长久看，成功势必属于你。

请你珍惜自己所拥有的全部，并英勇地去开
拓进步，你将会发现生活就该这样阳光绚烂！————沈老师
勤劳是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤劳是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风波！希望你能
紧紧握住这把钥匙，努力
学习，不懈追求，希望的大门必定会向你敞开。

————沈老师
学习如同海洋行舟,一个人只有坚强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能英勇地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只需你像一只勤劳的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就必定能酿出鲜美纯正的蜜来。

————沈老师
你盼望学习成绩的进步，为此自始自终地坚持着自己勤苦努力、奋斗图强的修业原则，全部这些努力也最后换
来了丰产的愉悦，只管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的灌溉中会更为
娇艳。

————沈老师
鸟无翅膀不可以飞,人无知识无所为,你是位听话,娴静的孩子,为人谦虚,心地和善,假如能勤劳努力,以认真执着的态度对特学习,必定会学有所成,像你的品行那样给大家留下深刻的印象。

————沈老师
你是一位热忱、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事特别关怀,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜
困难的信心及毅力,希望能掌握每天,做个优异的勤学生。

————
沈老师你是一个缄默,娴静的孩子,老师部署的任务必定会认真达成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你能否发现了自己这一不足,希望在此后的学习中,不懂就问,英勇地问,成功将属于你。

————沈老师
关怀集体,自理能力强,你能准时达成各科作业 ,但有时上课不够留意,
还有些小动作,希望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不停进步,相信你必定会做到的。

————沈老师
看到讲堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感觉宽慰。

看到你作业本上那工整的笔迹，看到你能优异达成老师部署
的各项任务，老师很喜爱你，你的勤劳、你的不张扬、你的要强??持续努力吧！你的明日会更美好!————沈老师
你是个懂事的孩子。

在学校里,你敬爱老师，团结同学。

学习上你专心听课，认真达成作业。

只需你坚持多动脑筋思虑，你的成绩会进
步更快的！————沈老师
勤劳是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤劳是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风波！希望你能紧紧握住这把钥匙，努力
学习，不懈追求，希望的大门必定会向你敞开。

————沈老师
你是个娴静听话的孩子。

你敬爱老师，团结同学。

讲堂上，你专心听讲，认真达成作业。

课后，你自觉恪守纪律，认真学习。

在学习
上，只需你多想，多问，多练。

你的成绩会更好的。

————沈老
师
懂事，听话时你最大的长处。

在学校里，你恪守纪律专心听讲，认真达成作业。

假如你能多动脑筋思虑问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！————沈老师
在学校里，你敬爱老师，团结同学，自觉恪守纪律，准时达成作业。

老师很喜爱你的。

希望你在学习上多动脑筋思虑，做到不懂就问，你会进步更快的。

————沈老师
你思想矫捷，踊跃思虑问题，英勇举手讲话，认真达成作业，学习
成绩拔尖。

同时，在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说,粗心
是你最大的仇敌，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

———
—沈老师
在学校里，你恪守纪律，团结同学，遇到老师你能主动问好。

讲堂上，你专心听讲，踊跃思虑英勇举手讲话。

课后，你认真达成作业。

若是你能改掉粗心的弊端，你学习成绩将是班上最棒的。

————
沈老师
你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉恪守纪律，踊跃主动参加学习，团联合作，学习成绩优异。

老师喜爱你，愿你在此后的学习中更为主动，争取更好的成绩！————沈老师
遇到老师，你能主动问好，和同学你能和平共处。

讲堂上，有时你也能专心听讲，踊跃举手回答下列问题，准
时达成作业。

老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优异的学生。

————沈老师
你是个聪慧可爱的孩子，敬爱老师，热爱学习，踊跃参加各项有利的活动，与同学团联合作，对工作认真负责，老师喜爱你。

愿你在
此后的学习中更严格要求自己，踊跃进步，争取更好的成绩！————沈老师
你有优异的学习梦想，老是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，
一分耕作，一份收获。

战胜学习上的困难，不停向行进。

————
沈老师
你是一个心地和善，明辨是非，有责任心的孩子，对任何事都能尽责尽责地做好，你努力向身旁的好同学学习，成绩在一每日进步。

老师喜爱你在知识的海洋里畅游的学习干劲，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶同样在大自然中
快乐飞舞。

————沈老师
成绩上不是很稳固，老师感觉你还存在很大的潜力，假如能在学习上再用心些，成绩的进步会令你满意的。

老师希望你此后不单学习
上有较大进步，并且能在一些细节方面管好自己，掌握好自己的今日和明日。

————沈老师
你是个娴静听话的孩子。

你敬爱老师，团结同学。

讲堂上，你专心听讲，认真达成作业。

课后，你自觉恪守纪律，认真学习。

在学习
上，只需你多想，多问，多练。

你的成绩会更好的。

————沈老
师
你热爱劳动，敬爱老师，团结同学，认真达成作业。

希望你在学习
上，多动脑思虑，自觉学习。

这样你会进步更快的。

————沈老
师
开朗好动是你最大的长处。

假如在上课时，你能自觉恪守纪律，认真听课，认真准时达成作业的话，你的学习
会进步的。

老师想对你
说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

————沈老师讲堂上，你专心听讲，认真思虑，踊跃举手讲话，自觉恪守纪律，
认真达成作业，学习成绩拔尖。

希望你持续努力，百尺竿头更进一步！————沈老师
你盼望学习成绩的进步，为此自始自终的坚持着自己勤苦努力、奋斗图强的修业原则，全部这些努力也最后换
来了丰产的愉悦，只管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的灌溉中会更为
娇艳。

————沈老师
你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。

你有自己的一套学习方法，接受能力强，反响快，并且总有创建性，老师
为有你这样的学生而骄傲，但是又在内心有一些担忧，担忧你有时的粗心，松弛，你说老师的担忧有必需吗？————沈老师
你很聪慧，经过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身旁还有“粗心”这位朋友，使你和气成绩还有必定距离。

聪慧的你想获取优异的成绩，必定知道怎么做了，对吧！相信
在不久的未来，你必定会和气成绩交上朋友的。

————沈老师。