浙教七年级科学浙教初一科学七年级科学下学期月期末复习∶期末模拟试题压轴试卷试卷及答案百度文库

浙教七年级科学浙教初一科学七年级科学下学期月期末复习∶期末模拟试题压
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一、选择题
1．学习了昆虫的生长周期后，小明同学以简图的方式整理比较了家蚕和蝗虫的生命周期，关于此图，下列叙述正确的是（）
A．若表示家蚕的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C
B．若表示蝗虫的发育，则B为蛹期，C为成虫期
C．若表示蝗虫的发育，则A时期对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝产量
2．蝗虫的发育过程和蚕的发育过程相比少了（）
A．受精卵B．幼虫
C．蛹期D．成虫
3．小刚同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上测其重力（如图甲），图乙是弹簧测力计的示数。

下列有关说法正确的是（）
A．称量前，需把弹簧测力计放在水平桌面上调零
B．称量时弹簧需在竖直方向静止时才可读数
C．弹簧测力计的示数为1.0千克
D．弹簧测力计在任何情况下，弹簧的伸长跟拉力均成正比
4．生活中的现象往往蕴含着科学知识。

下列现象中，与地球自转无关的是（）
A．太阳每天从东边升起，西边落下
B．赤道上的人们“坐地日行八万里”
C．台州春暖、夏热、秋凉、冬冷
D．北京时间的晚上7点却是美国纽约时间的早上6点
5．草莓果肉多汁、酸甜可口。

草莓生长良好时，会长出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会长出新的小植株。

草莓的这种繁殖方式是（）
A．种子繁殖B．有性生殖C．营养繁殖D．组织培养
6．图为中国首辆月球车“玉兔”号的图片，下列有关“玉兔”号月球车的说法，正确的是（）
A．月球车的车轮表面积较大，目的是为了增大对月面的压强
B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力
C．月球车登月后会失去惯性
D．月球车静止在月球表面时，它相对于地球是运动的
7．学习科学要理清概念间关系，下列概念关系符合如图关系的是（）
选项X Y Z
A宇宙太阳系地月系
B光的反射镜面反射漫反射
C营养繁殖嫁接种子繁殖
D太阳黑子耀斑日冕
A．A B．B C．C D．D
8．如图是观察月相的一个模拟实验。

下列用一半白一半黑的小球完成该活动的几项操作中，错误的是（）
A．小球应沿A→B→C······→H方向移动
B．移动小球时，小球涂白的一面应始终对着灯光
C．在移动小球的同时，灯光也随之转动
D．记录的是观察到的小球光亮部分的形状
9．在新型飞机研制中，为了研究飞机在空中高速飞行时受空气的作用力的规律，科学家们不是将飞机拖拽着在空气中高速飞行，而是将飞机静置于“风洞”中，再用鼓风机向飞机高速鼓风，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。

如图所示，此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（）
A．飞机
B．模拟气流
C．地面
D．他本人
10．关于声现象，下列说法正确的是（）
A．我们听到的声音是由物体振动产生的B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声11．园艺中经常对花卉进行如图所示的操作．据图判断，错误的一项是()
A．甲和乙必须是同一种植物
B．甲必须带芽
C．甲和乙合在一起时，必须使两者的形成层紧密结合，因此用绳捆扎
D．乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件
12．如图所示，同体积、同材料的正方体甲、乙两物体做匀速直线运动，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）
A．甲的速度一定大于乙的速度
B．甲的重力一定大于乙的重力
C．将甲、乙放在同一水平桌面上，若要使它们都在水平桌面上作匀速直线运动，则对甲的水平推力可能等于对乙的水平推力
D．把甲、乙分别放在水平桌面上时，甲对桌面的压强与乙对桌面的压强一定相等
13．如图是科幻电影《流浪地球》的海报，故事设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，整个太阳系都将被太阳吞没。

面对绝境，人类倾全球之力在地球表面建造上万座转向发动机，促使地球停止自转，最后利用木星大气燃烧时产生的冲击波成功改变地球运动方向，逃离太阳系，地球开始“流浪”，将用2500年的时间奔往新家园4.2光年外的比邻星。

以下正确的是（）
A．地球自转难以停止，是因为自转速度大，惯性太大
B．光年是一种时间单位
C．利用木星冲击波助推地球转向，逃离太阳系，说明物体的运动需要力维持
D．太阳是发光发热的气体星球，我们平时所看到的是太阳的大气层
14．如图是几种生物或结构分类的示意图，下列说法不正确的是（）
A．将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是都具有细胞结构
B．将衣藻和梨树归为一类的依据不是它们都能开花结果
C．B类中乳酸菌进行分裂繁殖，酵母菌也可以进行出芽生殖，都是无性生殖，它们繁殖的后代都能继承并优化亲代的性状
D．B类中衣藻和草履虫都是单细胞生物，都有成形的细胞核，B类所有生物繁殖后代都是无性生殖
15．下列各组中，能表示听觉形成的正常途径是（）
①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢A．①→④→⑤→③→②→⑥
B．①→②→④→⑤→③→⑥
C．①→⑥→⑤→②→③→④
D．①→③→④→⑤→②→⑥
二、填空题
16．足球比赛踢定位球时，球员能否从所处的位置将足球射入门内，跟他踢球时所用的力有关。

足球踢出时的速度与足球受到的力的_____有关，如果踢出高于门框的“冲天炮”，这主要与足球受到的力的_____有关。

17．图甲是传统激光斜射式光电鼠标简化光路，这种鼠标在紧贴其底部的反射面 1 上反射时，反射光线能被感应器接收到，鼠标能正常工作，但在距离稍远的反射面 2 上就会失灵。

图乙是一种采用“针光技术”的光电鼠标简化光路（为方便读图，与反射面垂直的两条光线特意略错开），这种鼠标光在反射面 1 和反射面 2 上反射时都能正常工作。

（1）图甲中，光线经反射面 2 反射时，鼠标会失灵，原因是________。

（2）图乙中，反射面上的光线入射角是________度。

18．从北极的上空看到图中A、B、C、D四地中，处在晨线上的是________，过6小时以后处于深夜的是________。

如果图中D处是中国，则B处最有可能的是下列哪个国家
________。

A．日本
B．英国
C．巴西
D．美国
19．按要求作图：
（1）图中的米袋和粗糙的输送带一起向右匀速运动，请画出米袋的受力示意图。

（2）如图甲所示，同学将一硬币放在不透明陶瓷杯的底部，眼睛移到A处刚好看不见硬币。

将平面镜放在杯边适当的位置，如图乙所示，眼睛在A处从平面镜中看到了硬币的像，这是利用光的反射现象，在乙图中画出同学从平面镜中看到硬币像的光路图。

20．地球自转，同时沿D→C→B→A轨道绕着太阳公转，如图所示。

（1）地球自转产生了________（填昼夜交替或四季更替）现象；
（2）当地球公转到A位置时，此时太阳直射在________；
（3）今天，丽水的昼夜长短情况为_______（填字母）。

A．昼长夜短
B．昼短夜长
C．昼夜等长
21．假设法在我们学习科学中经常应用，请结合所学知识回答下列问题：
（1）图甲是小科同学站在平面镜前3m处，原本可以看到自己在平面镜中成的像，现若将
一块比镜面大的遮挡物放在镜子后面，则他________（选填能或“能）看到自己的像。

（2）图乙中绳子悬挂的电灯处于静止状态，假如绳子断裂瞬间电灯失去重力，电灯将
________（选填加速向下运动、匀速向下运动或静止）
（3）图丙是运动会的铅球赛场上，一位同学将铅球奋力掷出的情景。

若铅球飞行至最高点时一切外力消失，那么接下来铅球运动轨迹是________（选填a、b或c）
22．太阳是离地球最近的恒星，地球上的生物和太阳息息相关。

(1)如图甲，小明分别用大球、小球模拟太阳、月球，把大、小两个球放置在同水平面上，并将小球由A向B移动，观察大球被小球遮掩的过程。

该实验模拟的天文现象是________过程。

(2)如图乙是用专用仪器拍摄的太阳照片，照片中①区域呈现的太阳活动主要是日珥，日珥发生在太阳大气层的________层。

23．如图甲为支付宝推出的扫脸支付装置，顾客站摄像头F A装置前，摄像头捕捉人脸即可在感光器上成像，进行顾客身份识别。

小明用凸透镜成像实验模拟支付装置的成像规律（如图乙）。

（1）该支付装置中的感光器相当于图乙中的________。

（2）人脸在感光器上成一个________的实像。

（填像的性质）
（3）该装置静止于水平桌面上时，支撑架对屏幕作用力的方向为图甲中的________（填字母）。

三、探究题
24．眼镜的秘密
据相关调查，我国中学生近视率已高达60%以上，厚重的眼镜让人赶到不适。

形状相同的镜片中心与边缘的厚度差跟近视度数、镜片的折射率有关。

度数越大、折射率越小的镜片
厚度差越大。

折射率为光在真空（因为在空气中与在真空中的传播速度差不多，所以一般用在空气的传播速度）中的速度与光在该材料中的速度之比。

材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力越强，光的出阿伯方向改变就越大。

当光从折射率小的物质进入折射率大的物质时，折射光线会偏向法线。

（1）如图1所示，甲乙两种物质中折射率较大的是_________；
（2）如图2所示，如果丙物质折射率小于丁物质，则下列光路正确的是_________；
（3）不同材料的折射率与该材料中的光速_______________（成/不成）正比；
（4）如图3所示的制作的近视度数相同、中心厚度相同的眼镜中，所用材料折射率大的是_________;
（5）若图所示的中心厚度相同近视眼镜是由相同材料制作的，则眼镜度数大的是
______________。

25．小科经常开展家庭小实验，他用如图所示的其中一种或多种器材，分别完成了三个指定实验。

请根据要求，将表格中的空白填写完整。

序号实验内容
选用的器
材
操作方法发生现象
1
探究：压力的作用效
果与受力面积是否有
关
锥子、橡
皮泥
分别用锥子的两端用相
同的力压橡皮泥
凹陷明显的是用
________（选填尖端
或柄）部位
2
探究：物体是否具有
惯性
小石块、
一张白纸
将小石块静止放在白纸
上，快速水平移动下方
白纸
________
3
探究：液体对侧壁压
强与________是否有
关
锥子、塑
料瓶及水
________
有水喷出，且深度越
深喷出的水越远26．“在探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。

（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块A。

（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力________（变大／变小／不变）。

（3）本实验探究了滑动摩擦力大小与________的关系。

27．船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大。

为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究：
（1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；
棉线绕的圈数弹簧测力计的示数F/N摩擦力的大小f/N
07.60
1 2.9 4.7
2 1.1 6.5
3
40.27.4
50.17.5
（2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；
（3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；
（4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为____N，该摩擦力的大小为_____N；
（5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：____。

28．如图所示，在“探究光的反射定律”的实验中，先把一个平面镜M放在水平桌面上，再把一个可折叠的半圆形的屏竖直地立在平面镜上，此屏由两个大小相同的扇形面E、F连接而成，用来显示光的传播路径，屏上的直线ON为屏F可绕其转动的轴线，且垂直于镜面。

使一束光贴着屏E沿AO射到O点，经平面镜反射，就可以通过反射光OB的情况探究光的反射规律。

（1）在图甲所示的情景中，若使一束光贴着屏F沿BO射到O点，则经镜面反射后的光将沿OA射出，这说明了在光的反射现象中，光路是______的（选填“可逆”或“不可逆”）。

（2）如图乙所示，若以轴线ON（法线）为轴，在水平面内将屏F向后转动，则在屏F上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光。

（3）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，正确的做法是________。

29．龙游发糕是浙江省龙游县的特产，其成品色泽洁白如玉、孔细似针、闻之鲜香扑鼻、食之甜而不腻、黏而不粘，堪称江南一绝。

小乐在学习了发酵技术后，也想自己动手试一试。

以下是他的制作过程：
材料用具：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
方法步骤：
（1）洗净双手和所需要的器具
（2）碗内用少量温水将酵母化开
（3）在面盆内将面粉和适量糖搅拌。

加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。

将面团放在温既的地方发酵4〜5小时。

（4）将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。

（5）将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。

根据上述材料分析回答下列问题：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是 __________．（2）用温水将酵母化开的目的是_______________
（3）方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是_______________
（4）发酵的面取少量放入清水中，取一滴制成临时装片，发现酵母菌上有如图的芽体，这是酵母菌在进行______生殖。

（5）小乐将和好的面团分成两半分别为甲和乙，甲随手放到碗中，乙晒干放在密封袋内，一段时间，你认为会发霉的是______________。

30．如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，现请你帮助他完成下列问题：
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于
_______________
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。

小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A'处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是______________；
（3）将蜡烛A逐渐向靠近平面镜的方向移动，它的像将 ________ （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像，同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛，则下列说法中正确的是_________（填字母）。

A．两者都是光的反射形成的像
B．两者都是光的折射形成的像
C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态发育；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。

【详解】
A.家蚕的一生要经过D卵、A幼虫、B蛹和 C成虫四个时期，属于完全变态发育，A符合题意。

B.蝗虫的发育过程要经过D卵、A幼虫、C成虫三个时期，属于不完全变态发育，B不符合题意。

C.若表示蝗虫的发育，则C成虫所示阶段对农作物的危害最大，而不是A幼虫所示阶段对农作物的危害最大，C不符合题意。

D.家蚕的一生要经过D卵、A幼虫、B蛹和 C成虫四个时期，“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫，延长幼虫期，是A幼虫发育良好是提高蚕丝质量的关键，D不符合题意。

【点睛】
掌握动物的生长时期是解答此题的关键。

2．C
解析：C
【分析】
家蚕属于完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育，从完全或不完全变态发育的区别解题即可。

【详解】
家蚕属于完全变态发育，要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。

蝗虫属于不完全变态发育，要经历受精卵、幼虫、成虫三个时期。

所以说蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了蛹时期，C正确。

【点睛】
掌握动物的生长时期是答题的关键。

3．B
解析：B
【详解】
A．称量前，因为要在竖直方向测物体的重力，所以需把弹簧测力计放在竖直方向调零，故A错误；
B．由弹簧测力计的使用方法可知，称量时弹簧需在竖直方向静止时才可读数，故B正确；
C．弹簧测力计的示数为1.0N，故C错误；
D．在弹性限度内，弹簧的伸长跟拉力均成正比，故D错误。

故选B。

4．C
解析：C
【分析】
地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。

【详解】
A、太阳的东升西落是由地球自转引起的，故A不符合题意。

B、赤道上的坐地日行八万里是由地球自转引起的，故B不符合题意。

C、地球公转导致四季变化，台州四季气候是地球公转导致的，故C符合题意。

D、北京和纽约的时差都是地球自转导致的，故D不符合题意。

故选：C。

5．C
解析：C
【分析】
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。

【详解】
营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式。

营养生殖属于无性生殖。

（1）用根生殖：如甘薯的块根繁殖、菊花的分根繁殖等。

（2）用茎生殖：如草莓的匍匐茎繁殖，竹类、芦苇、白茅和莲的根状茎繁殖，马铃薯的块茎繁殖、百合和洋葱的鳞茎繁殖、水仙和芋的球茎繁殖等。

（3）用叶生殖：秋海棠的叶芽繁殖、椒草的叶繁殖等。

因此，草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于营养生殖，即无性生殖。

【点睛】
本题考查对植物的生殖方式及基本概念的理解，解答本题的关键是明确生物生殖方式分为有性生殖和无性生殖以及植物的无性生殖在生产实践中的应用。

6．D
【详解】
A．月球车轮子的表面积较大，目的是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。

故A错误；
B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和牵引力是一对平衡力，故B错误；
C．惯性不随位置的改变而改变，所以如果月球车登月后，它仍然具有惯性，故C错误；D．如果月球车登月后静止在月球表面上，它相对于地球的位置是不断变化的，故它相对于地球是运动的。

故D正确。

故选D。

7．B
解析：B
【详解】
A、太阳系包括地月系，A不符合题意。

B、光的反射包括镜面反射和漫反射，B符合题意。

C、营养繁殖属于无性繁殖，嫁接属于无性繁殖，种子繁殖属于有性繁殖，因此营养繁殖不包括嫁接和种子繁殖，C不符合题意。

D、太阳黑子不包括耀斑和日冕，属于并列关系，D不符合题意。

故答案为B
【点睛】
（1）太阳系和地月系属于银河系，地月系包含在太阳系中太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层。

（2）一束平行光射到物体的光滑表面，经反射后，其反射光线仍然是平行的，这种反射叫做镜面反射，一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。

我们看到镜面反射后的光会觉得较亮，而在各个方向都会看到漫反射的光。

（3）营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用营养器官：根、叶、茎等繁殖后代。

种子繁殖法即有性繁殖法，就是利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代，一般繁殖多用此法。

（4）太阳耀斑是一种最剧烈的太阳活动．一般认为发生在色球层中，所以也叫“色球爆发”。

太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动；太阳耀斑是一种最剧烈的太阳活动，一般认为发生在色球层中。

日冕，是指太阳大气的最外层（其内部分别为色球层和光球层），厚度达到几百万公里以上，色球层之外为日冕层。

8．C
解析：C
【详解】
小球应沿A→B→C······→H方向移动，模拟的是月相的一个周期，逆时针旋转，A选项正确。

小球涂白的一面表示被太阳照亮的一面，应始终对着灯光，B选项正确。

由于模拟月相，故只能小球绕人转动，人和灯光位置都不能动，C选项错误。

小球光亮部分的形状模拟的是月球被太阳照亮，地球上的人看到月球的形状，D选项正确。

故选C。

9．B
解析：B
飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，飞机模型里面的飞行员和空气之间的位置发生了变化，所以，飞行员相对于模拟气流是运动的。

故选B。

10．A
解析：A
【解析】
试题分析：声音是由物体振动产生的，A正确为答案。

B、真空不能传声，故B错误。

C、用大小不同的力敲鼓可以改变声音的响度，而不是音调，C错误。

D、城市道路的隔音板是在声音传播过程中减弱噪声，故D错误。

考点：声现象
11．A
解析：A
【分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。

【详解】
嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，如甲，其中接穗上必须有芽，芽发育成新的枝条，被接的植物叫砧木，如乙，接穗和砧木不一定是同种生物，如西瓜做接穗可以嫁接到葫芦的砧木上。

嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因此用绳捆扎。

乙是砧木，乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件。

可见A符合题意。

【点睛】
嫁接的内容是考试的重点，注意理解，结合图形记忆效果会更好。

12．B
解析：B
【详解】
A.匀速运动指运动过程中速度保持不变的运动，与速度的大小没有关系，甲乙均做匀速直线运动，因此甲的速度不一定大于乙的速度，故A错误；
B. 因为匀速直线运动二力平衡，所以甲的重力G甲=F甲=10N，乙的重力G乙=F乙=8N，甲的重力大于乙的重力，故B正确；
C.将甲、乙放在同一水平桌面上，若要使它们都在水平桌面上作匀速直线运动，那么它们受到的摩擦力都等于水平推力，因为G甲>G乙，所以f甲>f乙，那么F推甲>F推乙，故C错误；
D.因为G甲>G乙，所以它们对地面的压力F压甲>F压乙，根据公式
F
P
S
可知，当二者的受力
面积S相等时，对地面的压强P甲>P乙，故D错误。

13．D
解析：D
【详解】
A．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故A错误；
B．光年是一种长度单位，故B错误；
C．利用木星冲击波助推地球转向，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；
D．太阳是自己能发光发热的炽热的气体星球，所以我们平时所看到的是太阳的大气层，故D正确。

故选D。

14．C
解析：C
【分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。

生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

【详解】
A.除病毒外，生物都是由细胞构成的。

将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是都具有细胞结构，正确。

B.将衣藻和梨树归为一类的依据是它们的细胞都含有叶绿体，都属于植物，不是它们都能开花结果，正确。

C.B类中乳酸菌属于细菌，可进行分裂繁殖；酵母菌是真菌，可以进行出芽生殖，分裂繁殖和出芽生殖都是无性生殖。

由于变异的原因，它们繁殖的后代不一定都能继承并优化亲代的性状，错误。

D.B类中衣藻和草履虫都是单细胞生物，都有成形的细胞核，B类中的衣藻进行孢子生殖，乳酸菌和草履虫进行分裂生殖，酵母菌进行出芽生殖和孢子生殖；分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖等都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，正确。

【点睛】
主要考查了对生物的分类的认识。

15．A
解析：A
【分析】
听觉器官在声波的作用下产生的对声音特性的感觉。

其适宜刺激物是声波。

声波是由物体的振动所激起的空气的周期性压缩和稀疏。

听觉器官是耳。

耳分为外耳、中耳和内耳三部分。

【详解】
听觉形成的正常途径是声波传递到人耳处，经过外耳道到鼓膜、听小骨，然后到达耳蜗内的听觉感受器，听觉感受把神经冲动传经听神经传到大脑皮层的听觉中枢，从而形成听觉，故A符合题意。

【点睛】
本题主要考察了耳的结构与听觉的形成。

二、填空题。