根的结构和功能

• 实验中，根的划线部分 实验中， 生长有何差异？ 生长有何差异？ • 说明什么问题？ 说明什么问题？
4、根尖的结构
根尖 :从根的顶端到生有根毛的一段。 从根的顶端到生有根毛的一段。
成熟区 伸长区 根 尖 分生区 根冠
4 成熟区
D
3 伸长区 2 分生区 1 根冠
C
B A
根尖的结构： 根尖的结构： 名称
大多数双子叶植物 大多数双子叶植物。 双子叶植物。
（2）须根系: 主根不发达（有的停止生长），主 须根系: 主根不发达（有的停止生长）， ），主 要由茎基部丛生的许多粗细相似的不定根组成。 不定根组成 要由茎基部丛生的许多粗细相似的不定根组成。
大多数单子叶植物 大多数单子叶植物。 单子叶植物。
3、探究根长长的主要部位
促进细胞的分裂和生长，植株矮小瘦弱 叶片发黄， 促进细胞的分裂和生长， 植株矮小瘦弱，叶片发黄， 矮小瘦弱， 使枝叶长得繁茂 严重时叶脉呈淡棕色 植株特别矮小， 植株特别矮小，叶片呈 特别矮小 暗绿色， 暗绿色，并出现紫色 茎秆软弱，容易倒伏， 茎秆软弱，容易倒伏， 叶片的边缘和尖端呈褐 并逐渐焦枯。 色，并逐渐焦枯。
促进幼苗发育和花开放， 促进幼苗发育和花开放， 磷 如过磷酸钙） （如过磷酸钙） 使果实、种子提早成熟 果实、
钾 如氯化钾） （如氯化钾）
使茎秆健壮， 茎秆健壮， 促进淀粉的形成
无土栽培
番茄的无土栽培
• 8.下图是根尖结构图，据图回答： • （1）图中1是___________，2是___________，3是 ___________，4是___________。 • （2）根的生长和___________、___________（填序号）有关， 前者具有很强的___________能力，增加了根细胞的数目；后者 是根___________最快的部位。 • （3）细胞开始分化的部位是___________，其外观上的标志是 具有大量的___________。 • （4）属于保护组织的是___________，吸收水和无机盐的主要 部位是___________。
伸长区细胞的伸长 根的生长 分生区细胞的分裂 根的吸收 成熟区 伸长区
二、根的功能
1、固着作用 2、吸收作用 ：吸收土壤中的水分和无机盐。 吸收土壤中的水分和无机盐。
演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗 演示实验：
根吸收的无机盐
无机盐 氮 如硝酸铵） （如硝酸铵）
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
第五节
根的结构和功能
一、根的生长
1、根的分类 （1）主 根: 由胚根发育成的根。 由胚根发育成的根。 主根上生出的根。 （2）侧 根: 主根上生出的根。 不定根: 叶等部位生出的根。 （3）不定根: 茎、叶等部位生出的根。
2、根系 一株植物根的总和。 一株植物根的总和。
（1）直根系: 有一条比较长而粗壮的主根，在主 直根系: 有一条比较长而粗壮的主根， 根周围长出一些细而短的侧根 。
根冠 分生区
特征
细胞较大, 细胞较大,排列不整齐 细胞较小, 细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、 壁薄、核大、质浓 细胞出现液泡 细胞出现液泡, 迅 液泡, 速伸长
功能
保护 分裂增生 伸长（ 伸长（部分 吸收功能） 吸收功能）
伸长区
成熟区
停止伸长，开始分化， 停止伸长，开始分化， 吸收水分 和无机盐 导管和 形成导管 形成