非诚勿扰舞台上的哈佛形象

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• 这样的表现如果我们认为很至真(从节目开头到最后, 他身上流贯着的就是一个字:真),那么,你就无法 不注意他所拥有的教育背景。
• 显然,安田的教育背景是哈佛,在他的观念世界中发 生作用的显然是哈佛。
• 他说:“我们在哈佛,其实都是这样的。”那么,这 是一种什么样的观念?安田回答:“入学是为了学识 的增长,毕业是为了更好地服务国家和人民。”
• 但在一笔巨款面前,安田给我们呈现出来的是一种 他一再强调的社会责任感。这种责任感对他来说不 是表白、不是做作,而是支配自己言行和选择的一 种价值观。
• 正因为价值观的差异,当主持人告诉他可以上前牵 手时,他站住了,沉思有顷,很诚恳地表示:我不 能做选择,现在……放弃了自己的心动女生,不是 因为别的,而是因为观念(当然他说得够委婉,是 自己有些配不上她,并祝福她)。
• 可以说,安田就是哈佛教育的活广告。比较之 下,我们的教育从哈佛那里,无论是它的理念, 还是它培养出来的学生,实在有很多东西需要 好好镜鉴。
• 安田把自己“为人民服务”的社会责任感归因 于哈佛的教育,但很显然,这样的思想起源我 们要比哈佛早得多,3000年前,孟子就曾经 说过:穷则独善其身,达则兼济天下。
• 通过个人奋斗达到“独善其身”的目的这无可厚非, 我们的社会对“为人民币服务”的价值观也可以包容, 可是当这一切实现了呢?
• 我们是不是也可以想一想“兼济天下”?安田的出现, 是对我们的一种冲击也是善意提醒
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• 除了安田,我们还应该记住下面这些名字: • 德国盲女萨贝利亚.坦贝肯,她放弃自己的优
• 用他最后在后台的表白是,社会责任感对我,真的 非常非常重要。
• 一反此前那个嘻嘻哈哈颇不正经的形象,此刻安田 在非诚勿扰的舞台上给我们上了生动的一课。
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• 人,是观念的动物。一个人接受什么样的教育就会 成为什么样的人,拥有什么样的观念。
• 18世纪爱尔兰哲学家休谟所说:“虽说人在很大程 度上受着利益的支配,但即使利益本身乃至所有的 人类事务,实际上还须受到观念或意见的完全支 配。”
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• 天天喊“为人民服务”时,大多数人还饿着肚子,等 我们的温饱问题解决了,“为人民服务”却又没有 “为人民币服务”的口号响亮了。
• 面对安田的提问,两位女嘉宾回答的都是“善其身”, 但没有安田心目中的答案“济天下”,这难道是一个 偶然吗?
• 我们确实从小接受“为人民服务”的教育,但在我们 的身边,却又到处是“为人民币服务”的现实。
• 那样的话,我们可能就不知道这位行为乖张的男嘉宾 原来拥有超豪华学历:本科哈佛、硕士牛津、博士就 读于加州大学伯克利分校。
• 安田丝毫不在意人们对他“是天才还是疯子”的困惑, 依然我行我素地做着各种搞怪表情,场上的女嘉宾忍 不住拿他开涮,有人说他像“耍猴的”,有人说“他 简直就不在银河系”。主持人孟非也调侃他与另外一 位女嘉宾可能发展成为“病友”……
• 当主持人反问他会怎么花这笔钱时,他的回答很较 真:可以开一个基金,照顾孤儿,照顾社会上最贫 穷的一些人,或者给一个学校,让他们多一些奖学 金……当“为人民服务”这个词从他嘴里出来时, 满场都是笑声,一直开玩笑的他却着力辩白:这不 是开玩笑,这一点非常重要
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• 不是说11号女生的回答有什么不妥,至少她没有奢 侈的表示。
• 一个健全的学识与人生的理念,就是哈佛的教育理念。 它如此深刻地影响了安田,我们也目睹了这种理念对 他的影响。
• 站在这个台上的,不是安田,而是哈佛,这是《非诚 勿扰》舞台上的哈佛形象。
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• 每个大学都有自己的教育理念。我要说的是, 理念不能仅仅是理念,哈佛的成功在于,它能 把它的理念内化为学生自己的精神需求,并成 为他们自己的自觉选择。
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• 安田的心动女生是11号,并且11号也给他留了灯。 节目走到这里已趋花好月圆,但,一个问题的出现 却改变了节目方向。
• 当他向心动女生提问时,呈现的却是与刚才截然相 反的面相———即你获得一千万美金,你会怎么花?
• 女生的回答是我会和现在一样,不会改变什么。但 这回答显然没能让哈佛男孩满意.
越生活骑着马走遍藏区,教盲童学盲文;
• 台湾女教师张平宜,她辞去高薪的工作只身来 到凉山的麻风病村,做一个默默无闻的山村小 学教师;
• 德国人卢安克,不远万里来到广西,在不通电 话的山里义务教孩子的德文……
• 他们把“为人民服务”变成了发自内心的人生 信条,而我们,又当有何感悟呢?
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• 这位哈佛男孩毫不掩饰的率真甚至让主持嘉宾和场 上的其他女嘉宾认为他是疯子或精神病(看来我们 在自己的社会和教育环境中,都是格式化了的人, 一旦发现与我们不同的,非疯即病)。
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• 侧卧电梯,吐着舌头,还没等众人反应过来他又慢跑 几步现场跳起了雷人舞蹈。
• 这位长着一张亚洲脸的美国人刚一亮相,就给了现场 观众和主持人一个大大的问号,见惯了大世面的主持 人孟非也大惑不解:“这人要么是天才,要么是疯 子!”若非孟非、乐嘉“出手相救”,安田很可能第 一轮就遭遇全部灭灯的命运.
非诚勿扰舞台上的哈佛形象
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• “今天晚硕,现在伯克利读博。整个 过程,开始很喜剧,结尾很意外,整个很情节,最 后很……”这是微博上的一段话。
• 这位哈佛男孩叫安田,他那在电梯里坐着出来又扭 着上场的姿态给他这一节带来了十足的喜感。
• 其实,利益也可以转化为相应的观念,人和人之间 的区别,到最后就是观念间的区别(哈佛男孩和那 些女嘉宾的区别正在这里)。
• 关键在于你通过什么样的教育习得了什么样的观念。 这位哈佛男孩所奉持的一定要有社会责任感的观念, 对我们今天的80后来说,估计听来很隔阂;但在他 那里,这却是一只看不见的手,决定了他在场上的 所樱花有惠州表分公现司 ,包括表情。
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