鹤岗市东山区八年级上学期化学期末考试试卷
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鹤岗市东山区八年级上学期化学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2018九上·武威月考) 如图,下列所示变化属于化学变化的是()
A . 对玻璃片呼气
B . 蜡烛燃烧
C . 湿衣晾干
D . 灯泡通电发光
2. (2分)以下说法正确的是()
①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气
②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度
③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关
⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹
⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物.
A . ②③⑤⑥
B . ①②④⑥
C . ①②④⑤
D . ①③④⑤
3. (2分)(2018·香坊模拟) 下列化学家与其贡献搭配错误的一项是()
A . 侯德榜——发明联合制碱法
B . 拉瓦锡——揭秘水的组成
C . 阿伏加德罗——创立原子论
D . 门捷列夫——发现元素周期律
4. (2分)(2017·陕西模拟) 化学与生活密切相关。
生活中的下列做法不合理的是()
A . 羊毛和涤纶,可用燃烧法区分
B . 冰箱中的异味,可用活性炭除去
C . 电器着火,应先切断电源再灭火
D . 煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
5. (2分) (2018九上·郑州期中) 下列粒子中不能直接构成物质的是()
A . 核外电子
B . 原子
C . 分子
D . 离子
6. (2分) (2017九上·孟津期末) 硼氢化钠(NaBH4 ,其中氢元素的化合价为﹣1)是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是()
A . 硼元素的化合价为+3
B . 含2个氢分子
C . 只含一种非金属元素
D . Na,B,H的质量比为1:1:4
7. (2分) (2018九上·乐东期中) 下列物质属于纯净物的是()
A . 海水
B . 糖水
C . 雨水
D . 冰水
8. (2分) (2018九上·溧阳期末) 下列解释不合理的是()
A . 石墨和金刚石的性质不同是由于碳原子的排列方式不同
B . 铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关
C . 钠原子和钠离子属于同种元素是由于它们的质子数相同
D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关
9. (2分) (2018九上·裕安月考) 2016年的诺贝尔化学奖得主发明了“全世界最小的机器”,将分子合成在一起,使其成为极微小的电机和传动装置,他们使得分子运动具有可控制性,只要加入能量,就能执行任务。
下列实验现象体现分子运动的是()
A . 50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL
B . 向盛有水的烧杯中加入几粒品红,液体变红
C . 1滴水中约含1.67×1021个水分子
D . 可以将大量的氧气压缩在蓝色钢瓶中
10. (2分)如图所示实验操作中,正确的是()
A .
B .
C .
D .
11. (2分)下图所示的实验操作正确的是()
A . 稀释浓硫酸
B . 蒸发
C . 过滤
D . 加热液体
12. (2分)(2017·苏州) 下列有关化学用语表示不正确的是()
A . 2个铝离子:2Al3+
B . 钠原子的结构示意图:
C . 氧分子:O
D . 氧化镁中镁元素显+2价:
13. (2分) (2018九上·赣州期中) 如图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是()
A . 钨的原子序数是74
B . 钨属于非金属元素
C . 钨原子中的质子数是74
D . 钨的相对原子质量是183.8
14. (2分)(2019·金台模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A . 石墨和金刚石都是碳的单质,则两者性质完全相同
B . 碱溶液能使酚酞试液变红色,则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液
C . 化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同元素的纯净物一定是化合物
D . 中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
15. (2分) (2016九上·武城期中) 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()
A . 2Cu中的“2”表示2个铜元素
B . Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C . H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子
D . Al2()3中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价
16. (2分)下列说法正确的是()
A . 空气、氧气、过氧化氢、高锰酸钾等物质中都含氧分子
B . 给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气
C . 铁生锈、食物腐烂、汽油挥发都是缓慢氧化
D . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
17. (2分)(2018·长沙模拟) 中华古代文化蕴含着丰富的化学知识,下面理解不合理的是()
选项文摘理解
A曾青得铁则化为铜过程中发生了置换反应
B冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣其中的碱是指NaOH
C金(即钢)柔锡柔,合两柔则刚体现合金硬度的特性
D蜡炬成灰泪始干包含化学变化
A . A
B . B
C . C
D . D
18. (2分) (2017九上·桂林期中) 用“○”表示氧原子,用“●”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是()
A .
B .
C .
D .
19. (2分)下列关于元素与物质的说法中正确的是()
A . 纯净物都是由同种元素组成的
B . 一种单质只能由一种元素组成
C . 由一种分子构成的物质就是单质
D . 由不同种元素组成的物质叫化合物
20. (2分)(2018·浦东模拟) 大蒜中的“硫化丙烯”(C3H6S)具有杀菌作用,关于硫化丙烯”(C3H6S)的说法正确的是()
A . 它由10个原子构成
B . 它的摩尔质量为74g
C . 1molC3H6S中约含6.02×1024个原子
D . 其中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1
二、填空题 (共5题;共19分)
21. (1分)(2017·济南模拟) 阿莫西林(阿莫灵,AMOXYCILLIN)是一种被广泛使用的广谱抗生素类消炎药物,相对分子质量为419,其化学式可表示为C16HxN3O5S•3H2O.阿莫西林由________种元素组成,属于________(填“有机物”或“无机物”),化学式中x的值为________,其分子中氢、硫两种元素的质量比为________.
22. (3分) (2016九上·邹城期中) 下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是________,属于纯净物的是________,属于化合物的是________,属于氧化物的是________(均填容器下的代号)
23. (4分)(2016·河南) 空气中体积分数约为78%的气体是________;地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为________.
24. (7分) (2019九上·太原期中) 2019年8月,第二届全国青年运动会在我省举办,太原作为二青会的主赛区,向世界展示了太原文明、开放富裕、美丽的城市新形象。
(1)美丽太原:生态环境监测中心检测人员用心守护“二青蓝”,氧气约占空气总体积的________ ,电动汽车的进一步推广有效减少了空气中有害气体________ 填一种的排放。
(2)科技太原:本届青年运动会是全球第一场运用5G技术的运动会,5G芯片的主要成分是硅,由硅的原子结
构示意图可获得的一条信息是________。
(3)文明太原:焕然一新的太原城市面貌给世界一个惊喜,作为一个太原人,我们能做到的文明行为是________ 列举一种
25. (4分) (2015八上·揭西期末) 煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放,污染大气.某工厂有含硫0.8%的煤5000t,回答下列问题:
①5000t含硫0.8%的煤中,所含硫的质量是多少?________
②二氧化硫的相对分子质量为________,上述煤如果不经处理直接完全燃烧,产生二氧化硫的质量是多少?________
③二氧化硫可用于生产硫酸,化学方程式为2SO2+O2+2H2O═2H2SO4 .参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是________,如果将上述SO2全部转化,可得到H2SO4的质量为________t(精确到0.1)
三、流程题 (共1题;共9分)
26. (9分)(2019·兴山模拟) “酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,智慧小组同学利用该工具进行探究学习。
部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)
阴离子
OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣
阳离子
K+乙丁戊
Ba2+甲丙
探究活动一:认识工具
如上图,表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质,物质的溶解性均未标明。
(1)认识符号:NO3﹣名称是________;
(2)物质分类:五种物质中,属于碱的是________(用化学式表示);
(3)溶解能力:五种物质中,只有一种不溶于水,它是________(用化学式表示);
(4)相互反应:五种物质中,在溶液中能相互反应的两种物质是________(用化学式表示)。
(5)探究活动二:运用工具
已知某氯化钠样品中,含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)。
为了得到纯净的氯化钠,某实验小组设计了下列实验方案,请你完成相关问题:
在上述实验方案中,操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ都是将固体和溶液分离,该操作是实验基本操作中的________。
(6)固体乙是________,溶液B中的溶质有________。
(都用化学式表示)
(7)通过上述设计可以看出,除去氯化钠中的可溶性杂质,实质上就是加入试剂把溶液中的________(填离子符号)转化为难溶于水的物质,再进行分离而除去。
在溶液C中加入适量的稀酸X是为了把加入的过量试剂反应掉,写出其中一个反应的化学方程式________。
四、实验题 (共1题;共2分)
27. (2分)某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求作答:
(1)实验室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同学按图(1)所示配制实验所需的稀硫酸溶液,请你指出他操作中的两处错误.________
(2)按要求从以下A﹣E装置中选择(填装置的字母序号).乙同学要制取并收集H2应选择________;
(3)小松同学研究B装置后,作了改进,改进的装置如图(Ⅱ)所示.小松认为检查(Ⅱ)装置气密性的方法有以下三种:A打开止水夹a,手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出说明装置的气密性不好;B 先关闭止水夹a,往长颈漏斗里注水,当长颈漏斗内水面高于试管内水面时,停止加水,观察一段时间,发现长颈漏斗内、外水面高度差不变,说明装置的气密性好;C打开止水夹a,往长颈漏斗里注水,使长颈漏斗下管口在水面的上方,手握住液面以上的试管,发现伸入水槽的导管口无汽泡冒出,说明装置的气密性不好;你认为可行的方案是________(填序号).
(4)小松同学使用图(Ⅱ)装置实验室制取CO2,现有①Na2CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,应选用的试剂是________(填序号);反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是________.(5)小亮同学也改进了B装置,改进的装置如图(Ⅲ)所示,与B装置相比较,图(Ⅲ)装置以分液漏斗代替长颈漏斗,其优点是________.
五、科学探究题 (共1题;共6分)
28. (6分) (2018九上·成都期中) 根据实验回答问题:
(1) I、某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷燃烧所需的最低温度(也叫着火点)为40℃.【实验准备】锥形瓶内空气体积为 250mL,注射器中水的体积为 60mL,该装置气密性良好.【实验探究】装入药品,按如图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.【现象分析】将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,白磷燃烧时产生大量白烟,并放出热量;在整个实验过程中,可观察到气球的变化是1(填字母)A.变小 B 变大 C.先变小后变大 D 先变大后变瘪
(2)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来;
②当注射器中的水还剩约1时停止下流.【得出结论】2.
(3)II.某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:
除去二氧化碳和水蒸气:图 1 中装置 B 的作用是1,装置A、 B 顺序能否颠倒2(填“能”或“否”)。
(4)除去氧气:该小组根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理,除去了(1)中得到的气体中的氧气。
在拉瓦锡的经典实验中(装置如图 2),使用汞的优点有1。
A.汞为液态,在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体B.只要时间足够长,能将密闭装置中的氧气几乎耗尽C.无法观察装置中气体体积的变化D.得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
(5)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的气体均已除净)与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是1。
六、计算题 (共2题;共3分)
29. (2分)(2017·深圳模拟) 取10g石灰石样品于烧杯中,再向其中加入足量稀盐酸(杂质不反应),
有关实验数据见下表:
反应前反应后
烧杯与稀HCl质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
160g10g166.7g
(1)
CaCO3中Ca元素的质量分数为________。
(2)
生成CO2的质量________。
(3)
求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
30. (1分) (2017九上·高安期中) 在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。
请计算:
(1)完全反应时,生成氧气的质量为________。
(2)完全反应后,剩余固体物质属________ (填纯净物、混合物)。
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量为________ (列式计算)。
参考答案一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共5题;共19分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
三、流程题 (共1题;共9分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
26-6、
26-7、
四、实验题 (共1题;共2分) 27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
五、科学探究题 (共1题;共6分)
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
六、计算题 (共2题;共3分)
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、。