2023年托班音乐教案：过年(精选3篇)

2023年托班音乐教案：过年（精选3篇）
教案一：《春节的歌》
目标：
1.了解春节的传统习俗和文化。

2.提高学生的音乐欣赏能力和合唱能力。

3.培养学生的节日意识和团队合作精神。

教学内容及过程：
1.教师向学生简要介绍春节的由来和习俗，引导学生进入学习主题。

2.播放《春节的歌》的音乐，让学生先听一遍，感受节奏和旋律。

3.教师带领学生一起学唱《春节的歌》，注意语调和节奏的变化。

4.学生分成小组，每组演唱一段《春节的歌》，并准备一些简单的舞蹈动作来配合。

5.小组表演《春节的歌》，其他学生观看并鼓掌欢呼。

评价：
1.学生能准确地唱出《春节的歌》的歌词和旋律。

2.学生能够理解并描述春节的传统习俗和文化。

3.学生在小组合作时积极参与，表现出良好的团队精神。

教案二：《小兔子乖乖》
目标：
1.了解小兔子乖乖这首传统的春节歌曲。

2.培养学生在伴奏下的齐唱和节奏感。

教学内容及过程：
1.教师向学生播放《小兔子乖乖》歌曲，然后让学生跟着节奏摇摆身体。

2.教师带领学生学唱歌曲的歌词和旋律。

3.教师分发乐谱，教学生认识歌曲的节拍和伴奏的节奏。

4.教师在钢琴上弹奏伴奏，并引导学生一起齐唱《小兔子乖乖》。

5.学生分成小组，每组表演一遍《小兔子乖乖》的合唱。

评价：
1.学生能准确地唱出《小兔子乖乖》的歌词和旋律。

2.学生能够合理运用声音和表情来表达歌曲的情感。

3.学生能够根据乐谱合理运用合唱和伴奏技巧。

教案三：《贺新年》
目标：
1.了解贺新年这首流行的春节歌曲。

2.培养学生的音乐欣赏能力和合唱能力。

3.激发学生的音乐创造力和表演能力。

教学内容及过程：
1.教师给学生播放《贺新年》的音乐，让学生感受或跟随节奏跳舞。

2.教师边弹奏钢琴，边带领学生一起学唱《贺新年》的歌词和旋律。

3.教师和学生一起分成小组，每组准备一段舞蹈动作来配合演唱。

4.小组表演《贺新年》的合唱和舞蹈，其他学生观看并鼓掌欢呼。

5.学生可以根据自己的创意，编写一段新的歌词来表达对新年的祝福。

评价：
1.学生能准确地唱出《贺新年》的歌词和旋律。

2.学生能够根据乐曲的节奏和情感，合理运用舞蹈动作。

3.学生能够积极参与合唱和舞蹈的表演，并表现出自己的音乐创造力。