2020年7月山西特岗教师《教育理论与中小学语文》考试实务及答案解析

2020年7月山西特岗教师《教育理论与中小学语文》考试实务及答案解析
一、选择题
1.1 单选题
1. 下列关于教育理论的表述，错误的是（）
A. 教育是培养人的社会实践活动
B. 教育目的是国家对培养人的总的要求
C. 教育的基本途径是教学
D. 教育的本质属性是育人
答案：C
1.2 多选题
2. 下列属于教学原则的有（）
A. 启发性原则
B. 巩固性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
答案：ABCD
二、填空题
3. 教学过程中，教师主导与学生主体相统一规律表明，教师在教学中既要充分发挥_____的作用，又要充分调动_____的积极性。

答案：教师；学生
4. 教育目的是整个教育工作的_____，对教育工作具有全程性的指导作用。

答案：出发点和归宿
三、判断题
5. 教学就是教师教、学生学的过程，是师生双方共同活动的过程。

（）
答案：错误
6. 学生的思想品德形成与发展是外部因素影响的结果。

（）
答案：错误
四、简答题
7. 请简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程的基本规律包括：
（1）直接经验与间接经验相统一的规律；
（2）掌握知识与发展能力相统一的规律；
（3）教师主导与学生主体相统一的规律；
（4）传授知识与思想教育相统一的规律。

8. 请简述教育目的的意义。

答案：教育目的的意义包括：
（1）教育目的为教育对象指明了发展方向，预定了发展结果，为教育评价提供了依据；
（2）教育目的是教育活动的出发点和归宿，对教育活动具有
指导意义；
（3）教育目的体现了国家对人才培养的要求，反映了教育者的教育理念。

五、案例分析题
9. 某教师在教学《草原》一课时，向学生介绍了文章的背景，然后让学生反复朗读课文，接着让学生总结文章的主题。

在学生总结出文章主题后，教师让学生针对文章中的某个问题进行讨论。

最后，教师进行了课堂小结，并布置了作业。

请根据以上教学案例，分析该教师在教学过程中是否遵循了教学的基本规律。

答案：
该教师在教学过程中遵循了教学的基本规律：
（1）直接经验与间接经验相统一的规律：教师在教学过程中向学生介绍了文章的背景，让学生理解文章的写作背景，使学生能够更好地理解文章内容。

（2）掌握知识与发展能力相统一的规律：教师让学生反复朗读课文，培养了学生的朗读能力；通过让学生总结文章主题和针对文章中的问题进行讨论，提高了学生的思维能力和表达能力。

（3）教师主导与学生主体相统一的规律：教师在教学过程中起到了引导和指导的作用，让学生在课堂上充分参与，发挥了学生的主体作用。

（4）传授知识与思想教育相统一的规律：教师在教学过程中不仅向学生传授了知识，还通过文章的主题教育学生要热爱祖国，关心集体，体现了思想教育的要求。

六、作文题
10. 请以“我的教育理念”为主题，写一篇作文。

答案：
我的教育理念
教育是培养人的社会实践活动，是我国社会发展的重要基石。

作为一名教师，我深知肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任。

在我的教育理念中，我认为教育应该注重以下几个方面：
首先，教育要以人为本，关注学生的全面发展。

教师要充分尊重每个学生的个性差异，关注他们的兴趣爱好、特长和需求，激发学生的学习积极性，帮助他们树立自信心，培养他们独立思考和创新能力。

其次，教育要注重培养学生的社会责任感。

教师要通过课堂教学、实践活动等途径，教育学生热爱祖国，关心集体，尊敬师长，关爱他人，使学生学会担当社会责任，树立正确的人生观、价值观和世界观。

再次，教育要注重提高学生的实践能力。

教师要联系学生的实际生活，开展实验、实习、社会实践等活动，让学生在实践中学会运用所学知识，提高解决实际问题的能力。

最后，教育要注重教师的自身修养。

教师是学生的榜样，要具备高尚的师德，严谨的作风，热爱教育事业，关爱每一个学生，不断提高自己的教育教学水平，以人格魅力感染和影响学生。

总之，我的教育理念是以人为本，关注学生的全面发展，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的合格建设者和接班人。

在今后的教育工作中，我将不断努力，为实现这一理念而努力奋斗。