小学半学期工作总结(精选多篇)

小学半学期工作总结(精选多篇)
第一篇：小学半学期工作总结
一学期来我处的工作在进一步贯彻落实“______________”重要思想指引下在校领导的直接领导下在全体老师的共同努力下学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标以实施课程改革和提升教育质量为中心深化教育科研加强队伍建设狠抓教育管理开展了一系列教学活动取得了一些成绩现总结如下。

一、强化理论学习积极推进课程改革。

本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来本着”;实施课程改革态度要积极步伐要稳妥作风要扎实工作要深入。

”的精神切切实实地加强了对“实施课程”的指导。

1、加强学习立足校本培训全员参与。

重点学习《基础教育课程改革纲要》、《新课程改革50问》、各学科的课程标准(大纲)等文件。

学习时做到了”;三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。

通过学习明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。

配合市教研室重点进行了新课程任课教师的上岗培训。

本学期我处组织了语文、英语
(：.HAowORd.)教师去南京、市教育学院参加省新课程培训；邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座；组织了
教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。

在培训学习和实践探索中特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。

3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导视导了育红小学。

并面向全镇举行了“半日开放”活动中心校选派优秀教师上了三节示范课提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力整体推进了课堂教学的改革促进课堂教学效益的提高。

4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识创设课程改革的良好氛围本学期我处邀请部分家长参加了我校的”;半日开放”活动广泛向家长宣传课程改革的重要意义让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想让家长感受新课程、体验新课程。

5、组织教师参加了开发区小学《思品与社会》赛课活动我校刘莹老师获一等奖。

组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动我校厉志敏老师获开发区一等奖扬州市二等奖。

二、加强教学管理切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。

做了以下工作：
1、通过期初摸底深入分析各班现状根据各班教学质量的实际情况找出存在的问题分析问题的根源增强教师的质量意识寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度进一步抓实教学流程管理加强对教育教学工作的督查指导。

本学期我处继续加强了教学工作随机抽查的力度采取一学期随机抽查与定期检查相结合定期检查四次教师备课和学生作业情况了解教育教学中突出的问题检查的结果与月考核挂钩。

同时做好服务与指导工作。

一学期来每位教师听课不少于13节每位领导的听课不少于20节。

3、建立规范的教育秩序本学期我处严格按照课程标准来开设课程安排课时制订教学进度控制学生在校活动总量。

加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。

因地制宜地组织好体育课堂教学有序有效地组织起各类活动课。

4、抓好教研组建设选配好教研组长共同来参与、协调学校教学管理工作。

各教研组长能认真组织教研活动做到时间、地点、人员、内容、主持人”;五落实”。

本学期全校共上了二十多节教研课形成了良好的研究氛围促进了教研活动质量的提高。

开学初组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语集体备课。

5、强化教研、考研坚持效率第一。

认真组织了期中、期末考试。

一学期来全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想在课堂教学中充分发挥老师的组织、引
导和参与作用创设了民主和谐的师生关系实行启发式、讨论式、探究式等教学方法激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程培养学生的创新能力和实践能力。

在重视能力培养的同时狠抓基础知识教学稳扎稳打学生的素质得到不同程度的提高。

我校学生思想品德评价合格率100%犯罪率为0期末一次性考试我校学生参考率100%语文及格率达%优秀率达% 数学及格率达%优秀率达%。

体育锻炼达标施行面100%达标合格率95%以上学生体检合格率100%新增近视率控制在2%以下。

6、抓好特色教育发展学生的兴趣爱好个性特长。

本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。

组织学生参加了开发区电脑绘画比赛朱萌同学获区一等奖卞景贤同学获区二等奖孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。

张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。

三、大力抓好队伍建设。

良好管理体制和一支高素质教师队伍是我们顺利实施课程改革提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作重在全程管理。

本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。

积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。

本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担
子。

通过组织理论学习处出观摩听取专家报告、进行学术交流等活动为他们”;充电加油”。

3、以科研为先导以课题为载体在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。

认真组织开展以国家“十五”重点课题《整体构建学校”;德育体系的研究与实验”》为龙头的“十五”课题研究工作坚持做到全员参与不断提高科研层次完成了市级课题的中期评估。

以教科研促进课改的实施促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。

本学期组织了青年教师参加了江苏省_______年”;教海探航”征文竞赛评选活动。

本学期在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下我处得了一些成绩但同时也应清醒地看到不足展望未来既面临挑战又充满机遇。

我们必须抢抓机遇上下一心负重拼搏与时俱进共创我校教育教学工作的新局面。

第二篇：小学2021?2021上半学期工作总结
本学期在上级领导的关怀下我校以稳定观、发展观、质效观、兴校观为指导全力建设学校教育教学新秩序现将主要工作总结如下：
一、维护社会稳定观建立校园和谐秩序
今年是国务院实施义务教育阶段教师绩效工资改革的第一年面对纷繁复杂的形势我校从感恩党和政府为教师办实事谋福利出发积极做好绩效工资改革的稳定工作。

学校工会密切配合行政做好在岗和离退休教师的思想政治工作。

号召全体教职工以积极的
心态投身到学校的教育教学工作中去开始丰富多彩的教职工文体活动愉悦教职工的身心。

充分发挥教职工大会的作用引导教职工为学校的发展为教育的发展献计献策用正确的舆论导向进行和谐校园建设。

二、践行科学发展观推进人文环境建设
组织全体教职工重温了《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作条例》组织党员教师认识学习胡锦涛总书记的《论科学发展观》人人撰写读书笔记结合自身教育教学实践认真进行调查研究撰写调网查报告。

抓住推进区域现代化建设的发展机遇积极改造学校落后的基础建设暑假里改造了学校围墙新建了教工车棚消除了安全隐患。

积极为教学中心工作服务添置了移动投影仪和笔记本电脑安置好教育网光缆待硬件建设到位争取让全体教职工的思想与行动向教育现代化进程迈进一大步。

三、确立课堂质效观努力打造高效课堂
课堂教学不仅要有效而且要实现高效。

围绕打造高效课堂校教研室统一计划安排加强校本培训开展多样的教学研讨活动取得初步成效。

第三篇：小学半学期工作总结
紧张而有序的半学期已经过去在这半学期里在上级领导的关怀下我们以提高教学质量创建和谐校园为出发点有计划地完成了各项教学任务。

在看到小的进步的同事也暴露出了很多的问题。

现对半学期以来的教务工作方面作一简要总结：
1, 认真制定教务工作计划及各项制度督查各教师写好各科、各组教学计划。

开学初针对教师在上一学期工作中的情况及平时检查发现的存在问题围绕教务处工作重点制定出切实可行的各种问题的解决方案措施、工作计划和教研计划。

2、精心编排课程表
课程表是学校日常工作和其他活动的“总指挥”在编排课程时严格执行国家和地区要求的课时计划结合学校实际及时编排出最合理的课程安排。

本学期由于新增教师未到位师资力量紧缺等种种因素我校对课程的安排并没有作出太多的改动这也使得有些班级的任课教师及班主任安排不够合理。

3、落实教研计划
根据教研计划的要求在本学我们按时对所有教师的备课完成情况和作业布置情况进行了检查价差过程中分工明确在学校领导的监督下由各教研组组长惊醒全面细致的检查并对备课和作业的检查过程中发现的问题作出详细的评价和记录。

在检查过程中大部分教师都能够认真备课科学备课。

作业批改认真、布置次数达到学校教务所要求的次数而且布置内容丰富。

但是也有少数教师忽略备课的重要性应付作业的次数要求。

经常出现“临时抱佛脚”的情况。

4、月考、期中考试
每月月底按照学校教学计划要对各自班级的科目进行月考和统计。

以总结和了解学生对一个月来所学知识的认知和掌握程
度。

为下一个月或者下一步教学能够更好的提高质量而铺平道路。

第四篇：小学2021—2021上半学期工作总结
本学期在上级领导的关怀下我校以稳定观、发展观、质效观、兴校观为指导全力建设学校教育教学新秩序现将主要工作总结如下：
一、维护社会稳定观建立校园和谐秩序
今年是国务院实施义务教育阶段教师绩效工资改革的第一年面对纷繁复杂的形势我校从感恩党和政府为教师办实事谋福利出发积极做好绩效工资改革的
稳定工作。

学校工会密切配合行政做好在岗和离退休教师的思想政治工作。

号召全体教职工以积极的心态投身到学校的教育教学工作中去开始丰富多彩的教职工文体活动愉悦教职工的身心。

充分发挥教职工大会的作用引导教职工为学校的发展为教育的发展献计献策用正确的舆论导向进行和谐校园建设。

二、践行科学发展观推进人文环境建设
组织全体教职工重温了《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作条例》组织党员教师认识学习胡锦涛总书记的《论科学发展观》人人撰写读书笔记结合自身教育教学实践认真进行调查研究撰写调网查报告。

抓住推进区域现代化建设的发展机遇积极改造学校落后的基础建设暑假里改造了学校围墙新建了教工车棚消除了安全隐患。

积极为教学中心工作服务添置了移动投影
仪和笔记本电脑安置好教育网光缆待硬件建设到位争取让全体教职工的思想与行动向教育现代化进程迈进一大步。

三、确立课堂质效观努力打造高效课堂
课堂教学不仅要有效而且要实现高效。

围绕打造高效课堂校教研室统一计划安排加强校本培训开展多样的教学研讨活动取得初步成效。

1、学校语文组筹建了“农村学生习作素材库”学研共同体从农村学校学生生活、学情出发唤醒学生对生活表象的记忆和思考由教师搜集并系统整理为习作指导提供源头活水为“繁荣校园文学”特色建设奠定指导基础。

2、从规模较小校情出发沿用“系列小课题研讨”集体备课范式以学科为单位开展常规集体备课解决贴近教学实际问题让每个成员在解决问题的讨论、观摹和交流中有所领悟有所收获从而切实提高自己的教学水平。

并将备课研究成果整理归档供教师交流学习。

3、积极开展“课堂诊断”活动。

教导处组织全体课任教师认真学习通州区教科室关于推进“课堂诊断”的指导意见校内开展了课堂教学现场诊断活动。

英语科教师参加现场课堂诊断获片一等奖区二等奖。

4、开展中年课堂教学观摹和青年教师课堂教学竞赛活动。

加强了教学的过程管理提高了听随堂课的频率校教研室及时反馈教学情况并能认真诊断确保课堂教学的有效、高效。

重视了中高年
级语数学科的预学调研工作每位教师能自觉参与研课、磨课。

中年语文教师参加优课评比获片一等奖区二等奖。

四、坚持科研兴校观全员参与课题研究
1、学校即课题课题即学校。

围绕教育十一五规划增补课题“促进农村小学课堂教学公平的策略研究”课题将此作为“办人民满意学校做人民满意教师”的系统工程全员参与课题研究。

由教科室制定具体的研究计划将课题研究渗透到学校的每一项工作使每个员工确立学生的平等意识。

各科教师针对自身教育教学实际积极撰写研究心得。

课题主持人参加区规划课题中期调研作了《用爱奠基以身为本和谐发展》的成果汇报务实、严谨的研究态度获得专家与同行好评。

2、教育科研结硕果。

本学期全校老师围绕课题研究撰写论文37篇有9篇文章在省级以上杂志发表一人获南通市首届“成长杯”教育博客大赛三等奖。

此外学校在综合治理、法制建设、红会、少先队、老干部等工作方面均取得了令人满意的成绩。

第五篇：小学2021年半学期工作总结
塘村学校小学部2021-2021学年第一学期
上半学期工作总结
这半年来我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导以党的十七大精神为指针牢固树立和全面落实科学发展观与时俱进开拓创新以提高教育教学质量为中心在教育主管部门
的精心指导和全体师生的共同努力下学校取得了可喜的成绩。

现总结如下：
一、加强师德建设全面提升教师形象。

学校教师的师德教育是一个永恒的主题。

一半年年来我校组织全体教师认真学习相关教育法律法规要求各校利用每周政治学习时间全体教师接受再教育、再提高充分认识到教师是人类灵魂的工程师光辉荣誉深刻懂得了做好“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的学生榜样和成长的引路人。

我们为培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍开展不懈的工作。

二、加强教师队伍建设全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作积极教师参加上级组织的各种培训和学习尽可能地为教师创造条件加强与兄弟学校的业务往来提高教师的专业知识、教学技能水平。

学校非常重视骨干教师队伍建设积极和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比以促进骨干教师自身的可持续发展
三、加强教育科研全面提高教师的科研能力。

当今学校要生存、要发展离不开教育科研教育科研是一个学校的生命力所在。

我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

此外学校积极鼓励教师投身教育教学改革撰写教学体会文章。

四、加强德育工作全面提高学生思想道德水平。

1、认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

进一步确立德育为首的工作地位加强德育管理落实德育职责。

确立以人为本落实“全员德育全面德育全程德育重点德育”体现教书育人管理育人服务育人环境育人。

2、发挥少先队在德育工作中的重要作用重视班主任队伍建设有效发挥课堂渗透德育主渠道作用。

认真学习贯彻新课程标准探索品德与生活、品德与社会的综合将思品课教育与少先队工作及语文、社会、劳动、自然等学科教育有机结合形成教育合力。

改革并完善班队工作记载制度抓好德育常规活动。

3、对学生进行文明礼貌、爱党爱国和爱校爱家感恩教育以此开展活动把爱国主义教育落实到日常工作之中。

强化养成教育重视礼仪教育坚持把培养学生的自我教育能力、自我管理能力和团结、协作能力作为创优活动的重点。

办好班级黑板报发挥广播、宣传栏的宣传教育作用。

4、加强学生心理健康教育。

在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育及时对学生进行心理辅导培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神增强少年儿童适应社会生活的能力。

以学生为主体面向全体学生针对学生心理发展特点和身心发展规律开展教育活动。

加强对学生心理健康教育的理论研究和探索不断提高心理健康教育的实效。

5、抓学生规范的养成教育。

全体教师在班级管理、各科教学中加强学生规范的训练和养成。

结合新颁布的《中小学生日常行为规范》加强《中小学日常行为规范》、《小学生守则》教育加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查。

检查以学生为主专人负责确保检查的公正性。

五、加强教学管理全面提高教学质量。

（一）、加强业务学习不断提高教师的业务能力。

1、加强理论学习转变教育观念。

组织广大教师认真学习关于基础教育课程改革的文件精神强化现代教学意识明确教育改革的方向和特点牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念全面深化教育教学改革。

2、每隔两周就组织全体教师进行一次业务学习。

并做好业务学习记录。

并在学期中进行了教师业务考试。

3、每个年段都派有关教师到外地学校参加学习与研讨借鉴外地学校先进经验。

半年共派出教师达二十多人次。

并要求有关教师回校后结合本班实际扬长避短开好校内公开课。

（二）、重视对新教师的培养使他们尽快成长。

1、本学期我校新来的青年教师共有十多人。

他们刚走上工作岗位缺乏教学经验。

为了使他们尽快胜任教学工作学校领导非常关注这些教师的成长：一是给他们压担子其中就有三位新教师安排毕业班教学工作；二是经常找他们谈心激发他们的工作热情；三是要求他们虚心好学积极主动向老教师学习多听老教师的课；
四是请学校领导多次进课堂听新教师的课发现问题及时交流反馈发现优点及时给予肯定与鼓励。

2、本学期还聘请县教研室的老师来我校对新教师教学进行研训与研讨。

在教研室的老师的热心帮教下他们的教学方法有了很大改观教学能力也在不断提高。

3、每次派员参加县级教研活动尽量多派新教师前往参加学习先进学校的先进教学理念与经验。

（三）、扎实抓好校本教研工作使教研工作形成制度化、规范化。

1、每周星期三下午第三节定为校本教研活动时间逢单周语文科任教师参加教研数学科任教师到班上上课；逢双周数学科任教师参加教研语文科任教师到班上上课。

每次活动由语数教研组长安排教研活动内容：或集中评课或集中学习教学刊物上经验文章或探讨课改中的困惑或交流个人的教学体会或收看教学光盘。

2、要求每位教师一个学期至少都要上一节校内公开课。

开学初教学正常后就要求每位教师在一周时间内申报好开课的具体时间与内容然后再由教导处统一安排（每周不超过四节）并作适当调整打印成安排表并以此表为准正常开展校本教学研讨活动。

每次校本教研由教研组长通知有关教师参加听课与评课并做好记录。

每学期末都要上交一份教学经验总结。

3、积极开展教研活动。

每学期均要求各辅导片开展一次片级教研活动小学部应开展全乡性教研活动小学部在本校举行了二次全乡教研活动：语文优质课竞赛和语文教师演讲比赛受到了听课
教师的好评。

（四）、强化教学常规管理与落实工作促进提高教学质量。

1、开学初教务处对教师的备课与上课听课与评课作业设计与批改教学经验积累与反思等都提出了具体明确的要求先通过组织学习再逐项加以落实。

2、定期与不定期部分抽查与全面检查相结合检查教师的教案编写与
学生作业、单元试卷的批改情况。

每学期都要进行了一次抽查和二次全面性的检查并做好检查教案、作业的情况记载与反馈工作评出等次列入教师业务档案。

3、加大巡课与听课力度督促教师上足上齐省颁课程严格按课程表上课。

平常要调整课程的教师事先要征求教导处的同意方可调课。

4、实行坐班制度要求无课的教师要自觉在办公室备课或批改作业不随便离开。

校行政领导经常进行巡岗了解教师的坐班情况。

5、规范教师的教学行为平常要求教师做到语言健康流利、仪表端庄、教态自然、书写规范工整能正确使用教学仪器与设备科学合理运用现代教育技术手段进行上课。

另外严禁教师体罚与变相体罚学生上课做到不坐着不吃零食不接手机不接客人不迟到不早退不拖课。