湖北省襄阳市宜城市第一中学2025届高三上学期9月月考语文试题(含答案)

湖北省宜城市第一中学2024-2025学年高三上学期9月月考
语文试题
注意事项：
1.本试卷共8页，23小题，满分150分。

考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.一、现代文阅读（35分）
5.（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）
6.阅读下列文字，完成下面小题。

你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。

这不太野蛮了吗？一点也不野蛮，你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。

瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的，那末，停止你的发言权有什么不公道呢？许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？
要不得！
要不得！
注重调查！
反对瞎说！
你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。

一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。

只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”。

须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。

换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。

许多巡视员，许多游击队的领导者，许多新接任的工作干部，喜欢一到就宣布政见，看到一点表面，一个枝节，就指手画脚地说这也不对，那也错误。

这种纯主观地“瞎说一顿”，实在是最可恶没有的。

他一定要弄坏事情，一定要失掉群众，一定不能解决问题。

许多做领导工作的人，遇到困难问题，只是叹气，不能解决。

他恼火，请求调动工作，理由是“才力小，干不下”。

这是懦夫讲的话。

迈开你的两脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走。

学个孔夫子的“每事问”，任凭什么才力小也能解决问题，因为你未出门时脑子是空的，归来时脑子已经不是空的了，已经载来了解决问题的各种必要材料，问题就是这样子解决了。

一定要出门吗？也不一定，可以召集那些明了情况的人来开个调查会，把你所谓困难问题
的“来源”找到手，“现状”弄明白，你的这个困难问题也就容易解决了。

调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。

调查就是解决问题。

以为上了书的就是对的，文化落后的中国农民至今还存着这种心理。

不谓共产党内讨论问题，也还有人开口闭口“拿本本来”。

我们说上级领导机关的指示是正确的，决不单是因为它出于“上级领导机关”，而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的。

不根据实际情况进行讨论和审察，一味盲目执行，这种单纯建立在“上级”观念上的形式主义的态度是很不对的。

为什么党的策略路线总是不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。

本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路，中国有许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员，不是一批一批地成了反革命吗？就是明显的证据。

我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。

我们的斗争需要马克思主义。

我们欢迎这个理论，丝毫不存什么“先哲”一类的形式的甚至神秘的念头在里面。

读过马克思主义“本本”的许多人，成了革命叛徒，那些不识字的工人常常能够很好地掌握马克思主义，马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。

我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。

怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查。

（摘自毛泽东《反对本本主义》）材料二：
《反对本本主义》在毛泽东哲学思想史上占有十分重要的地位，这篇著作的发表应该看作是毛泽东哲学思想初步形成的标志。

为什么说《反对本本主义》是毛泽东哲学思想初步形成的标志呢？因为它是对中国共产党人独立开辟新道路最早的一篇哲学论证。

在这篇著作中，毛泽东第一次初步界定了党的思想路线的基本内容，即“从斗争中创造新局面的思想路线”。

在这里，“从斗争中”讲的是要从实际出发，而不是从主观想象出发，不能搞本本主义；“创造新局面”，讲的是不能照抄照搬，而应该有创造性。

思想路线是哲学思想的转化形态，中国共产党的思想路线是中国共产党哲学思想的具体体现，它的基本内容是唯物论与辩证法的有机结合。

在这篇著作中，毛泽东还特别强调了三个重要观点:一是“没有调查，没有发言权”；二是“共产党的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生”；三是“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。

这三个重要观点构成了后来成为毛泽东思想“活的灵魂”的三个基本方面即实事求是、群众路线、独立自主的雏形。

在这篇著作中，毛泽东严肃批评了“本本主义”的两种错误倾向：一种是“唯书”，即“以
为上了书的就是对的”、“开口闭口‘拿本本来’”的倾向；一种是“唯上”，即“单纯建立在‘上级’观念上的形式主义的态度”。

针对这些错误的思想倾向，毛泽东大声疾呼：反对本本主义，洗刷唯心精神！
（摘编自陈占安《关于毛泽东哲学思想研究中的三个问题》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
2.A.解决问题的前提是调查研究、了解事实，缺乏调查研究的发言就是“瞎说”，这种人没有发言的权利。

3.B.“一切结论产生于调查情况的末尾”，也就是说应该在充分调查研究的基础上得出结论，而非凭空想象。

4.C.书上说的就是对的，上级领导机关的指示就要执行，这种想法普遍存在于农民的思想意识中，是要不得的。

5.D.《反对本本主义》初步界定了“从斗争中创造新局面”的党的思想路线，这是中国共产党哲学思想的转化形态。

6.2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）
7.A.作为领导脑子不能“空”，必须要走出门才能获得调查材料，解决各种问题。

B.马克思主义理论学得好与坏，关键是看能否将它与中国社会实际情况相结合。

C.没有《反对本本主义》中提出的三个重要观点，就不会有毛泽东思想“活的灵魂”。

D.D.要去除“本本主义”中的两种错误思想倾向，必须实事求是，向实际情况做调查。

E.3.下列选项不符合材料二中毛泽东三个重要观点中的“群众路线”的一项是（）（3分）
F.A.革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。

G.B.依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开民众则将一事无成。

H.先民主，后集中，从群众中来，到群众中去，领导同群众相结合。

I.D.三心二意不行，半心半意不行，一定要全心全意地为人民服务。

J.4.材料一中画线两处在表达上分别有什么特点？请简要分析其表达效果。

（4分）
5.《反对本本主义》原名《调查工作》，习近平总书记曾指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。

没有调查，就没有发言权，更没有决策权。

”请根据材料谈谈《反对本本主义》对我们“看问题、想问题”有什么启示。

（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。

新湘行记——张八寨二十分钟
沈从文
汽车停到张八寨，约有二十分钟耽搁，来去车辆才渡河完毕。

溪水流到这里后，被四围群
山约束成个小潭，一眼估去大小直径约半里样子。

正当深冬水落时，边沿许多部分都露出一堆堆石头，被阳光雨露漂得白白的，中心满潭绿水，清莹澄澈，反映着一碧群峰倒影，还是异常美丽。

特别是山上的松杉竹木，挺秀争绿，在冬日淡淡阳光下，更加形成一种不易形容的清寂。

汽车得从一个青石砌成的新渡口用一只方舟渡过，码头如一个畚箕形，显然是后来人设计，因此和自然环境不十分谐和。

潭上游一点，还有个老渡口，有只老式小渡船，由一个掌渡船的拉动横贯潭中水面竹缆索，从容来回渡人。

这种摆渡画面，保留在我记忆中不下百十种。

如照风景画习惯，必然作成“野渡无人舟自横”的姿势，搁在靠西一边白石滩头，才像符合自然本色。

因为不知多少年来，经常都是那么搁下，无事可为，镇日长闲，和万重群山一道在冬日阳光下沉睡！但是这个沉睡时代已经过去了。

大渡口终日不断有满载各种物资吼着叫着的各式货车，开上方舟过渡。

此外还有载客的班车，车上坐着新闻记者，电影摄影师，音乐、歌舞、文物调查工作者，画师，医生..以及近乎挑牙虫卖膏药飘乡赶场的人物，陆续来去。

近来因开放农村副业物资交流，附近二十里乡村赴乡场和到州上做小买卖的人，也日益增多。

这个觉醒是全面的。

小船渡口东边，是一道长长的青苍崖壁，西边有个裸露着大片石头的平滩，平滩尽头到处点缀一簇簇枯树。

其时几个赶乡场的男女农民，肩上背上挑负着箩箩筐筐，正沿着悬崖下脚近水小路走向渡头。

渡船上有个梳双辫女孩子，接送另外一批人由西往南。

渡头边水草间，有大群白鸭子在水中自得其乐的游泳。

初来到这个溪边的我，环境给我的印象和引起的联想，不免感到十分惊奇！一切陌生一切又那么熟悉。

这实在和许多年前笔下涉及的一个地方太相象了，可能对它仿佛相熟的不只我一个人。

正犹如千年前唐代的诗人，宋代的画家，彼此虽生不同时，却由于某一时偶然曾经置身到这么一个相似自然环境中，而产生了些动人的诗歌或画幅。

一首诗或者不过二十八个字，一幅画大不过一方尺，留给后人的印象，却永远是清新壮丽，增加人对于祖国大好河山的感情。

至于我呢，手中的笔业已荒疏了多年，忽然又来到这么一个地方，记忆习惯中的文字不免过于陈旧，触目景物人事却十分新鲜。

在这种情形下，只有承认手中这支拙劣笔，实在无可为力。

我随同那十几个乡下人一道上了小渡船。

上船以后，不免有些慌张，心和渡船一样只是晃。

“慢慢的，慢慢的，站稳当点。

你慌哪样！”
几个乡下人同声笑着说，“不要忙，不要忙，稳到点！”显然的事，我在船中未免有点狼狈可笑，已经不像个“家边人”样子。

令我显得慌张的，并不尽是渡船的摇动，却是那个站在船头，从从容容在那里当家作事的弄船女孩子。

她大约有十四五岁的样子，除了胸前那个绣有“丹凤朝阳”的挑花围裙，其余装束神气都和一般青年作家笔下描写到的相差不多。

有张长年在阳光下曝晒、在寒风中冻得黑中泛红的健康圆脸。

一双辫子大而短，还有双真诚无邪神光清莹的眼睛。

两只手大大的，粗粗的，在寒风中也冻得通红。

身上穿一件花布棉袄子，稍微大了一点。

这正是中国许多地方一种常见的新农
民形象，真诚、单纯、素朴，对本人明天和社会未来都充满了快乐的期待及成功信心。

新的社会正在起着深刻变化，她也就在新的生活教育中逐渐发育成长。

我想起合作化，问她一月收入时，她却笑了笑，告给我：“这是我伯伯的船，不是我的。

伯伯上州里去开会。

我今天放假，赶场来往人多，帮他忙替半天工。

”
“一天可拿多少工资分？”
“嗨，这也算钱吗？你这个人——”她于是抿嘴笑笑，扭过了头，面对汤汤流水和水中白鸭，不再答理我。

像是还有话待我自己去体会，意思是：“你们城里人会做生意，一开口就是钱。

什么都卖钱。

一心只想赚钱，别的可通通不知道！”我不免有一点儿惭愧起自心中深处。

到乡下来，才明白还有许多事事物物，人和人相互帮助关系，既无从用工资分计算，也不必如此计算。

一位向我提出了个问题，“同志，你是从省里来的，可见过武汉长江大铁桥？”“看见过！那里有万千人笼夜赶工，电灯亮堂堂的，老远只听到机器哗喇哗喇的响，忙得真热闹！”
“办社会主义就是这样，好大一条桥！”
“你们难道看见过大铁桥？”那中年妇人问。

……说下去，我才知道电影队来放映电影时，大家都从电影上看过大桥赶工情形。

我想起自治州百七十万人，共有三百四十万只勤快的手，为一个共同目的而进行生产劳动，长年手足贴近土地，再累些也不以为意。

在一般城里知识分子面前，我常常自以为是个“乡下人”，习惯性情都属于内地乡村型，不易改变。

这个时节，才明白意识到，对于乡下的人事，我知道的多是百八十年前的老式样。

至于正在风晴雨雪里成长，起始当家作主的新人，如何当家作主，我知道的实在太少了。

一九五七年五月作
（有删改）［注］1934年，沈从文从北京返回湘西故里，写下《湘西散记》，抒发他“无言的哀戚”。

1957年沈从文再回湘西，写下此文。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）
A.第一段详写了各式货车、各色人及人来人往等生活情形，极富生机活力，充满浓郁的湘西风情，表现出了时代的觉醒。

B.作者登上小渡船后被同船的乡下人笑，这笑是对在船中的我略显狼狈的真实反映，也饱含着他们对陌生人的善意。

C.在“多少工资分”的对话中，作者通过对女孩的语言、神态、心理描写，表现了弄船女孩的单纯和当地民风的淳朴。

D.文章结尾作者说对“起始当家作主的新人，如何当家作主，我知道的实在太少了”，表明了作者对新社会感到迷茫。

7.关于文中小船渡口的这个段落，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A.小船渡口、青苍崖壁、赶乡场的男女农民、渡船女孩的描写呈现出独具特色的湘西美景。

B.作者感到惊奇和熟悉，是因为作者眼前所见到的与曾经笔下的自然环境和人物十分相似。

C.古人用诗和画将清新壮丽的美景再现给后人，而我因手中之笔荒疏多年且拙劣无法做到。

D.本段文字人景情融合，自然中透出情韵，平淡中见真诚，增强了作品的文学性和可读性。

8.本文的女孩和《边城》中的翠翠都生活在湘西，年龄相仿，但二者又有所不同，请分别谈谈作者笔下这两个形象的意义。

（4分）
9.如果要为文中划线语句撰写语言鉴赏札记，请列出鉴赏要点并简要分析。

（6分）
10.
11.二、古代诗文阅读（37分）
12.（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）
13.阅读下面的文言文，完成10～14题。

14.材料一:
黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过。

合己者善待之，不合已者不能忍见，士亦以此不附焉。

然好学，游侠，任气节，内行修洁，好直谏，数犯主之颜色，常慕傅柏、袁盎之为人也。

善．灌夫、郑当时及宗正刘弃。

亦以数直谏，不得久居位。

上方向儒术，尊公孙弘。

及事益多，吏民巧弄。

上分别文法，汤等数奏决谳以幸。

而黯常毁儒，上愈益贵弘、汤，弘、汤深心疾黯，唯天子亦不说也，欲诛之以事。

弘为丞相，乃言上曰；“右内史界部中多贵人宗室，难治，非素重臣不能任，请徙黯为右内史。

”为右内史数岁，官事不废。

天子既数征匈奴有功，黯之言益不用。

始黯列为九卿，而公孙弘、张汤为小吏。

及弘、汤稍益贵，与黯同位，黯又非毁弘、汤等。

已而弘至丞相，封为侯；汤至御史大夫；故黯时丞相史皆与黯同列，或尊用过之。

黯褊心，不能无少望，见上，前言曰：“陛下用群臣如积薪耳，后来者居上。

”上默然。

有间黯罢，上曰：“人果不可以无学，观黯之言也日益甚。

”
（节选自《史记·汲郑列传》）材料二：
汲黯进积薪之言，武帝为之默然，是必有所中矣。

已而日：“人果不可以无学，观黯之言也日益甚。

”太史氏推原．其故，谓黯褊心，不能无少望．，果足以知黯之心乎？
天子招文学儒者，告廷臣以所欲为，则对曰:“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎？”上默然怒，变色而罢朝。

群臣或数．黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！”谓公孙弘徒怀诈饰智以阿人主取容，谓张汤深文巧诋，陷人于罪，使不得反其真，以胜为功。

谁实为知黯者？必信褊心之言，此与儿童之见何异？淮南谋反，独惮黯好直谏，守节死义，难感以非，卒以不敢。

若黯虽日未学，吾必谓之学矣。

帝自为太子时固已惮其严矣。

即位既久，大将军青侍中，帝踞厕而视之。

丞相弘燕见，或
时不冠。

至黯见，不冠不见也。

尝坐武帐不冠黯奏事避而使人可之。

为中大夫，固以切谏不得久留，出守东海，大治。

帝闻而召之，列于九卿。

（节选自陆九渊《象山先生全集·杂著》）15.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不赋分。

（3分）
16.尝坐
17.11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A.善，文中指交好，与“善万物之得时”的“善”意思不同。

B.B.原，指推究，与“原庄宗之所以得天下”的“原”意思相同。

C.C.望，指希望，与“源不深而望流之远”的“望”意思相同。

D.D.数，指责备，与“范增数目项王”的“数”意思不同。

E.12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）
F.A.汲黯不太讲究礼数，常当面顶撞人，朝堂之上也直言进谏，招来其他臣子忌恨，其实他对自身修养不懈怠，品行正直高洁。

G.B.从前汲黯位列九卿时，公孙弘、张汤还只是小吏，但二人后来也身居高位，一些昔日的丞相史，在地位上甚至超越了他。

H.C.在陆九渊看来，汲黯认为公孙弘等人内怀诡诈而外逞智巧，以此阿谀主上，而张汤巧言诋毁，善于构陷，使真相不得昭示。

I.D.汲黯总是耿直上言，坚守气节大义，并且难以被不正当手段诱惑，这不仅令淮南王在谋反时忌恨他，也让皇帝感到畏惧。

J.13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）
K.（1）弘、汤深心疾黯，唯天子亦不说也，欲诛之以事。

（4分）
L.
（2）且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！（4分）
（3）
14.汉武帝认为汲黯“无学”，陆九渊则说“吾必谓之学矣”。

你怎么看待他们的说法？请根据材料简要分析。

（5分）
15.
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
（三）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。

闲居遣兴
王安石
惨惨秋阴绿树昏，荒城高处闭柴门。

愁消日月忘身世，静对溪山忆酒樽。

南去干戈何日解，东来驲骑［注］此时奔。

谁将天下安危事，一把诗书子细论。

［注］驲骑：驿马，也指乘马送信、传递公文的人。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）
A.首联描写秋日荒城、柴门紧闭的闲居环境，写出诗人愁苦的原因。

B.诗人来到了溪水边，面对着倒映在水里的山，不禁想要借酒消愁。

C.东面来的驿骑快马加鞭，形象地写出了国家南面战况紧急的事态。

D.诗人以一“闲”字入题，颇有深意，突出了诗人闲而有忧的情怀。

16.诗的尾联表达了什么样的思想感情？请结合全诗简要分析。

（6分）
（四）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
（五）17.补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）
（六）（1）《登高》中，“ , ”两句，描写了其在困苦失意中年华老去的情形，抒发了因国难家恨而生的悲愤之情。

（七）（2）白居易《琵琶行》中“ , ”两句，妙用比喻描写琵琶在短暂停歇后突然迸发出铿锵激昂的声音，给人以强烈的视听震撼。

（八）（3）某同学写文章时想引用古诗文中强调做事注重积累的句子，他找出了“ , ”两句。

（九）三、语言文字运用（本题共5小题，18分）
（十）阅读下面的文字，完成18～22题。

（十一）干眼症这一看似不起眼的眼部疾病，正悄然成为影响人类健康的隐形杀手。

它不仅仅是一种简单的眼部不适，更是眼表健康受损的警示灯，其背后的复杂成因与多样化的治疗方法值得我们深入探讨。

干眼症，医学上称为角结膜干燥症，是一种由泪膜稳态失衡引发的眼表损害及不适症状。

它与全身健康、生活习惯、环境等多个因素 A ，成为现代生活中不可忽视的健康挑战。

电子产品的使用是当今干眼症的常见诱因之一。

通常情况下，人们每分钟眨眼10～20次，这一动作有助于将泪液均匀地涂布于角膜与结膜表面，形成泪膜，保护和滋润我们的眼睛。

但在使用电子产品时，由于人们 B 地盯着屏幕，眼睛眨动的次数减少，这使得（甲），眼球表面直接暴露在空气之中，造成眼部不适，逐渐发展成干眼症。

除上述原因外，造成干眼症的原因还有很多，①如低湿度环境，空调、风扇等形成的干燥的环境也会使眼睛失去水分，②加剧干眼症的发生率；③随着年龄的增长导致泪液的分泌减少，④这也是引起干眼症的常见原因之一；⑤此外，眼睛疾病和一些药物的不当使用也可能导致干眼症的发生。

如何避免干眼症？首先，尽量控制使用电脑、手机等电子产品的时间，适当进行远眺
或做眼保健操；更重要的是，要提醒自己多眨眨眼，这样可以在一定程度上避免眼球表面干燥；也可使用蒸汽眼罩，但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长，以免烫伤眼睛。

其次，保持良好的生活习惯。

保证每天有充足的水分供给，保持眼球的湿润；还要养成室内通风的好习惯，维持适宜的温湿度；同时，（乙），多吃富含叶黄素的食物，如葡萄、芒果、猕猴桃、胡萝卜等。

18.文中第一段用“警示灯”比喻“干眼症”，使用了暗喻的修辞手法。

请以“生命”为本体写一个句子。

要求：语意完整，使用暗喻；比喻贴切，表达流畅。

（5分）
19.请在文中画横线处填入恰当的成语。

（2分）
20.
21.文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，要求准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。

（4分）
22.
23.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

（4分）
24.
25.文中画波浪线的“但要警惕蒸汽眼罩不能温度过高、使用时间过长”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。

你的看法是什么？请简要说明理由。

（3分）
26.
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。

自媒体时代的来临，让更多人有了发出声音、表达观点的可能，公众可以从更多视角了解事态发展和各方观点。

那么，我们是不是离真相越来越近？
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。