请你以“连心”信箱的名义,结合来信内容和自己的生活体验,给小强妈妈或小强回一封信

请你以“连心”信箱的名义，结合来信内容和自己的生活体验，给小强妈妈或小强回一封信
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请你以“连心”信箱的名义，结合来信内容和自己的生活体验，
给小强妈妈或小强回一封信
学生进入青春期后，亲子关系紧张。

学校为做好父（母）子沟通，设立了“连心”信箱。

居家学习结束后，“连心”信箱同时收到了小强与他妈妈的来信。

妈妈说小强一个人上网课，担心他不认真听课、跟同学聊天、玩游戏，担心他沉迷于手机，担心他什么事都不与自己沟通。

小强觉得妈妈不信任自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，甚至还偷看自己的手机。

请你以“连心”信箱的名义，结合来信内容和自己的生活体验，给小强妈妈或小强回一封信。

要求：⑴题目自拟；⑵书信的格式要正确；⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息；⑷字数在600字以上。

【写作指导】
本题考查材料作文的写作。

作文的内容是写一封回信。

这里我们首先要仔细阅读材料内容，然后结合材料进行分析，抓住关键点进行创作。

材料中列举了小强的青春期烦恼“妈妈不信任自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，甚至还偷看自己的手机”，还有作为母亲的烦恼“担心他不认真听课、跟同学聊天、玩游戏，担心他沉迷于手机，担心他什么事
都不与自己沟通”，据此我们可以发现二人的关键在于缺乏沟通。

这样的矛盾是普遍的，所以这里我们可以选择给小强的妈妈写封信，其中可以劝慰这位母亲要信任、认可孩子，要坦诚的与孩子进行沟通。

如果选择给小强写回信，那我们同样从缺乏沟通的角度入手，因为小强的这些烦恼都是因为缺乏沟通而导致的，所以我们应该劝告他理解父母的良苦用心，平心静气地坐下来和父母进行沟通交流等等。

书信的写作格式：第一行正中写“给XX的信”三个字；第二行顶格写称呼，称呼后用冒号；第三行空两格起写正文；正文写好后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾；最后再换一行，在右下角署上单位名称或个人姓名，在署名的下边写上写信的日期。

例文：
写给小强的信
亲爱的小强：
你好，恭喜你来到你人生中的又一个崭新的阶段——青春期。

在这个成长阶段中，你会明显感觉到自己和从前的自己相比，发生了一些显著的变化。

你可能会比从前更容易发脾气，更容易对家人失去耐心，会更容易产生较为激烈的情绪。

当你发现自己正在处于不好的情绪时，希望你能够尽量地去控制它，如果实在控制不住，也希望你能在不伤害到他人的前提下适当发泄。

这个阶段的你会比从前“叛逆”许多，希望你逐渐建立自己的小
世界的时候，不要把父母排除在你的世界之外。

为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于你们的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。

父母偷看你的手机并不是不给你自由，而是希望通过这些来了解你的内心，从而缩短与你的心灵距离。

亲人只有一次缘分，这辈子，即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨一程！即使无法与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛！希望你在遇到自己无法解决的问题时，第一时间跟父母沟通、分享，这样你们的心灵空间是相通的，父母也会尊重你的隐私的。

一个人的未来由知识、能力、态度决定。

知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。

你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。

现在，端正态度还来得及。

所以父母对你的要求只是想让你有一个好的态度，好的学习习惯，这些可以使你受用终身。

你要理解父母的期待，天下的父母唯一的希望就是孩子将来能更好。

在休息的时候可以适当跟同学聊聊天，分享各自的快乐这也是可以的，但也要控制好时间，不能只跟同学联系聊天而不与自己的父母沟通交流，冷落了父母。

至于游戏，可适当玩一玩，切不可沉溺其中。

咱们是学生，应将主要精力放在学习上，在学习之余，劳逸结合。

成长是一个漫长的过程，青春期只是其中小小的一个站点，希望你能够积极面对这个阶段里所发生的事情。

祝福你，你的小船总有一天也会变成一只大船，朝着你的梦想乘风破浪！加油！
“连心”信箱XXXX年XX月XX日。