读诸葛亮有感的初三作文

读诸葛亮有感的初三作文
范文1：
读诸葛亮有感
诸葛亮，一个名士，一个文化之精华。

他的一生给我们留下了许多关于智慧和行为准则的宝贵遗产。

今天，我读到他的《诫子书》，深感受益匪浅。

《诫子书》写给儿子，旨在对儿子的教育，而这也是我们每个学生都需要的。

诸葛亮告诫他的儿子要注意修养，做一个有道德的人。

他强调了品德教育的重要性。

学习是我们的第一要务，但学问只是道德的一部分。

我们还需要修养，做一个有德行的人。

学问可以让我们变得聪明，而德行才是树立人格的关键。

此外，诸葛亮在书中还强调了爱国和民生，告诫他的儿子要“廉顺而不可奸，爱人而不可惯，亲民而不可私”，这对于我们每个学生来说都是至关重要的。

我们需要学会如何爱国，如何为国家和民族做出贡献。

我们还需要明白社会责任，为社会的发展和人民的福祉出一份力。

在读诸葛亮的《诫子书》时，我也学到了要为人处事要智慧。

他告诉儿子要反思自己的言行，理性地对待他人的评价，从而掌握自己的形象。

这也是我们每个学生所需要的。

我们需要学习如何运用智慧，聪明地处理人际关系。

总的来说，读诸葛亮让我受益匪浅，诸葛亮的智慧和道德准则
对我产生了很大的影响。

我们每个学生都需要它，因为这对我们的一生都非常重要。

写作重点：1）文章中凸显了诸葛亮关于品德教育的重要性；2）诸葛亮关于爱国和民生的教导；3）诸葛亮关于智慧处世的教导。

用词分析：文章用词简单明了，读者可以轻易地理解文章的意义。

从句子结构和使用的词语中可以看出，作者的语言表达能力较强。

范文2：
读诸葛亮有感
当我读到诸葛亮的《出师表》时，我被他那无私的精神所打动，为他的忠诚和才华所敬佩。

他已经成为我心目中的英雄，他的故事一直激励着我奋斗。

《出师表》是诸葛亮为劝说刘备讨伐曹操而写的一封奏疏。

他的字里行间都是为了国家和人民，为了国家和民族的利益而不顾一切。

他用自己的智慧和才华，为了国家民族不断地提出建议，为这无巨大的工程贡献出了一生的精力。

诸葛亮的智慧让我惊叹不已。

他在医病救蜀时，利用火攻战略，打败了魏军；在与南蛮战争时，他派出使者向南蛮宣传中原文化，建立了中南的联盟。

他的智慧不仅可以解决当前的困难，更是为后人树立了榜样。

除此之外，诸葛亮的忠诚更是令人钦佩。

他倾尽全力为了维护国家和民族的利益。

为此，他不惜与君主争执，不断提出自己的建议。

他的忠诚和赤诚令人感动。

他没有谋求权力或政治地位，只有为了国家和社会的利益努力工作。

继续读诸葛亮的故事，我感悟到学习诸葛亮的智慧和忠诚是如此重要。

我们可以从他的故事中学到用智慧处世、为真理奋斗以及为国家和民族的利益不断提出贡献。

写作重点：1）凸显了诸葛亮为国家和人民的无私奉献；2）诸葛亮的智慧和忠诚例子；3）诸葛亮蕴含的学习意义。

用词分析：文章用词丰富，词汇准确，语句流畅自然。

从文章中可以看出，作者有一定的词汇积累和排版能力。