博客——作文教学的加油站

２ ０ １ １ 年版语 文课程标 准 指 出 ： “ 语 文课程 是 实践
性课 程 ， 应着重 培养 学 生 的语文 实践 能 力 ， 而 培 养这
不仅激发了同学们的写作欲望， 还有效提高了同学们
的写作水平 。 语 言来 自于实践 ， 也 只有 回到实践 中才能 真正提 升语言 。一个东 西 ， 只有 当 自己内心 真正很需要 它 的
７ ４ ・《 福 建教 育研 究｝ Ｂ ２ ０ １ ４ ． ３
望 的东 西 ， 而不 是厌恶逃避 的任务 。正 是 因为强烈 的 内在需 求 ， 才 使得学生会 主动 ， 积极 地 去揣摩 ， 汇集 百 家 之长从而 快速 提高 了 自身 的写作 水 平 。时代 在 变 化， 世 界在 变 化 ， 我 们 的 学 生 也在 变化 ， 落 后 就 要 挨
三、 博客有 效打开 了与家长沟通 的大 门
孩子一上 三 年 级 ， 许 许 多多 家 长 立 刻 进 入 了恐
慌、 焦虑的状态 。为什 么？ 因为作 文啊 ！家 长非 常渴 望 自己孩子 的作 文写 好 ， 但是， 又实 在不 知 道该 怎 样
打， 教师不 能再 固守 着原 有 的教 学模 式 ， 不 肯 改变 一 丝 一毫 ， 应 当将 当代 有利于学生 的新 型产 品大胆 地引
一
的事物 。果然 ， 孩子们对博客这个 新兴 产物非 常感兴
趣， 不用我花 多少力 气 ， 他们便 激 动 得纷 纷 开通 了博 客， 也成为 了弄潮 一族 。果然 ， 博 客 的独 特优 势使 得
、
博客 能有效提高 学生的写作水 平
同学们 主动在 博客上纷纷发表 博文 ， 经久不 衰。博客
时候 ， 我们才会 发挥 强 大 的主观 能 动性 用心 去揣 摩 ， 而这种 主动性 所发 挥 的强 大力 量是 任何 优 秀 的老师 都替代不 了的 。而“ 博 客” 强 大 的互 动和联 网功 能正
是满足 了人们 展现 自我 、 倾诉 心灵 、 渴 求关 注的需求 。 因此 ， 基 于这 样需求基础上 的写博文 就成 了学生们渴
进 。互 联网可 以给我们提供多 种信息获 取 、 表达 的渠 道， 包括 开展一 种 全新 的教 学 模 式。其 中 ， 博 客 作 为
一
得到别人赞 同或指导 的评论 时 ， 心里就 有一种成 就感
在作祟 ， 伴 随着一 股被 重视 的喜悦 。于是 ， 一 有什 么 新鲜事儿 ， 一 有什么感 慨， 我 总想在博 客 中一诉 衷肠 。 既然博客 能激 发人的写作天性 ， 我便招 呼全班 同学都 来开通博客 ， 互 为好 友 。教育学说 小孩 都是喜欢新 鲜
丰 富的课外 阅读 是写作 的基 础 ， 但是 ， 在实 践 中， 虽然老师 千方 百计 地想 出各 种 办法 提 高学 生 的 阅读
种能力的主要途 径也应该是语 文实践 。 ” 博客 ， 恰 恰 就
是让学生在生 活实践 中学写作文 ！说 实在话 ， 童年乃
至今天的我都并不是 十分喜欢写作， 也挺害怕写作 的， 从每次写下水文就可见一斑， 可是 ， 博客却让我爱
上 了写作 。开通博 客后 ， 当看 到 自己 的好朋 友 、 亲戚 乃至各路 的陌生 人发 出一 篇篇 挺有 意思 的文 章 得 到 大家 的共 鸣之后 ， 我 的心 就痒 痒 的 ， 也 想将 自己 的生
教 师随笔
博 客
作文教学的力 口 油 站
福 州 实化 时代是 当今社会 发展 的总趋 势 ， 教学方法 也应适 当改变 ， 不是 仅仅停 留在校 时 的语 言教学
和文字 教学 ， 而应该 与时代接 轨 ， 顺 应社 会 潮流 ， 与 时俱 进 。互 联 网可 以给我 们 提供 多种 信 息获 取 、 表达 的渠
进 我们 的作 文教学 中来 ， 与时俱进 ！
二、 博 客有效 扩大 了学 生的课外 阅读量
教 。每当看 到 自己的孩 子写的作文像 是记 流水账 ， 语
言空洞乏味 ， 描写 粗糙 毫无 意 义 ， 心里 就非 常着 急 和 纠结 。我们经 常看到这样 的现象 ， 家 长在教 师 的办 公 室诉 苦 ， 请教 指导 作文 的秘方 ， 教师 们也 很 有 耐心 地 与他说 了半个 小时 ， 但是， 爸爸妈妈 回去之后 ， 还是 觉 得 上手不顺 ， 用 不来 ， 于是 ， 又走 回了老路 ！而家长 们 又不好意思 隔三 差五 地请 教 老师 ， 我们 老 师 呢 ， 也 根
道， 包括 开展一种 全新的教学模式 。其 中， 博客作 为一种 网络 热门产 品而被人们 所广泛 热捧着 。博客能 有效激
发人们 写作 的热情 ， 提升人们写作 的技 巧 ， 扩 大人们 阅读 的范 围 ， 定也 能成 为广大语 文教 师教 好学 生作文 的加
油站！
关 键词
班级博 客 ； 生活实践 ； 内在需求
种网络热 门产 品而被人们所 广泛应 用着 。博 客 ， 又
译 为网络 １ ３ 志， 是一 种通 常 由个 人管 理 、 不定 期 张贴 新的文章 的网站 ， 还能够让读 者 以互 动的方式 留下 意 见 。博 客和作文 有着密切 的关 系 ， 博客 也许可 以成 为
让 学生爱上作文 的一种工具 ！
信 息化时代是 当今 社会发展 的总趋 势 ， 教学 方法
也应适 当改变 ， 不能仅 仅停 留于 在校时 的语 言教 学和
活， 自己的感 悟和 大家 分享 。尝 试 着发 了几 篇博 文 ，
当看到关注 自己的读 者越来越 多 ， 当看 到 自己的博 文
文字教 学 ， 而应该 与时代接轨 ， 顺 应社会 潮流 ， 与时俱
本 没有这 个 时 间 将一 个 个 家 长 教 好 ， 因此， 家长、 学 生、 老师都 陷入 了无 限的苦 恼之 中……
巧妇难 为无 米之 炊 ， 学生 写 不 出作 文 ， 在 很 大程
度 上是 因为没有大 量的阅读 ， 导致 脑 子里没 有 可写 的
丰富材料 、 丰富语 言和丰富 的表达形式 。